我希望的校園
我希望的校園1
有一個(gè)地方,鳥語花香、干干凈凈,充滿我們歡樂的笑聲,讓我們擁有舒適寧靜的學(xué)習(xí)空間,那就是我夢(mèng)想中的校園。我希望的校園,有一片花海,四季都聽得到蟲鳴鳥叫,五顏六色的花朵,濃郁的花香可以讓精神不濟(jì)的我們瞬間覺醒,綠意盎然的樹蔭下更是我們和知己好友游戲乘涼的好地方。
我希望的校園,有一座游泳池,夏天的游泳課,我們就可以到池里玩水消暑,冬天的游泳課我們就到池里做SPA,這樣上學(xué)就可以像度假一樣享受。
我希望的校園,有一間福利社,如果我們忘了帶文具也不必緊張,福利社可以滿足我們的不時(shí)之需,福利社除了賣文具以外,最好還要供應(yīng)餐點(diǎn),這樣一來,如果肚子咕嚕咕嚕叫的時(shí)候,就不怕找不到救星了。
我希望的校園,圖書館是天天課后開放的,我們可以利用課余時(shí)間來查資料,尤其夏天酷熱的時(shí)候,我們就可以待在圖書館吹著冷氣,把書看個(gè)夠再回家。
我希望的校園,有更多的游樂設(shè)施和球場(chǎng),這樣我們就不會(huì)看到有人為了搶場(chǎng)地而爭(zhēng)論不休,也不會(huì)看到學(xué)弟妹們被打傷哭得唏哩嘩啦。最好再有一座健身房,這樣就可以解決小胖哥和小胖妹的體重問題。
我希望的校園,不要有課表,就像《窗口邊的小荳荳》這本書里的“巴氏學(xué)園”一樣,我們可以自己選擇想上的課,如果能依照自己的興趣來排課,我一定要排很多 和電腦網(wǎng)絡(luò)科技結(jié)合的課程,像是從電腦闖關(guān)游戲中一邊娛樂一邊學(xué)習(xí),應(yīng)該很有趣吧!這樣我一定天天期待上課的時(shí)間趕快到來。
我希望我們的校園愈來愈美麗,學(xué)校設(shè)備愈來愈完善,學(xué)生學(xué)習(xí)愈來愈有趣。也許要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望要花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢,不過,只要堅(jiān)持理想,大家共同努力,總有一天我們會(huì)等到“它”。
我希望的校園2
同學(xué)們,你們知道嗎?那些臟臭的垃圾會(huì)對(duì)我們的生活和學(xué)習(xí)造成負(fù)面影響,我希望校園里不再出現(xiàn)垃圾作文。我們應(yīng)該共同保衛(wèi)校園環(huán)境,F(xiàn)在我們就看看吧。
“活該!”我拿著一張寫有活該字樣的糖紙,百思不得其解。我走進(jìn)垃圾箱,又一次奇怪的垃圾扔進(jìn)垃圾箱。如今,學(xué)校的垃圾越來越多,教室里,什么紙片,空水瓶,總會(huì)出現(xiàn)在垃圾箱的旁邊,讓人上課總會(huì)覺得有些不愉快。
走出教室,來到小院,小院里的'鐵臺(tái)下,地面上,到處都是垃圾,甚至花壇里,樹坑下也會(huì)有垃圾。有一次,我還差點(diǎn)因?yàn)槔(gè)大馬趴。來到綜合樓,只見垃圾滿天,一個(gè)個(gè)臟水的痕跡組成了一幅幅圖畫,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎么不會(huì)讓人感到煩躁呢?
我幻想著,如果某一天校園里沒有了垃圾。我們坐在一個(gè)干凈整潔的教室里上課,我們心情多舒暢呀。下了課,我們來到煥然一新的小院里玩耍,聞著花香,看著綠樹,該多快樂呀。走進(jìn)綜合樓,嶄新的樓道干凈極了,都能映出人影來。我們懷著愉快的心情走進(jìn)教室,開始了新的一堂課。
同學(xué)們,保護(hù)自然環(huán)境吧!愛護(hù)校園環(huán)境吧!愛護(hù)校園環(huán)境吧!別再扔垃圾了!我多么希望校園里不再出現(xiàn)垃圾。干凈的環(huán)境能使我們快樂,整潔的環(huán)境能改變我們的生活。
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