快樂(lè)的夏天
快樂(lè)的夏天1
炎炎夏日，蟬兒高聲歌唱，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，使我特別涼爽，大自然的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，是夏日最特別的鬧鐘。清晨，吃了一碗熱騰騰的麥片，搭配了鮮嫩多汁的水蜜桃，整個(gè)人都充滿了活力，外面的世界，伴著聲聲蛙鼓蟲(chóng)鳴，一陣夏日午后的及時(shí)雨，讓大地萬(wàn)物頓時(shí)消暑，如果我跑在田野間，就會(huì)看到有些美麗的花朵在向我招手；如果我躺在沙灘上，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)潮起潮落的海浪聲；如果我泡在游泳池里，就會(huì)感到無(wú)比的暢快。
夏天的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云；夏天的中午，火紅的日光照亮了大地；夏天的晚上，滿滿的星星照耀在天空中，��！夏日的盛宴，邀請(qǐng)大家去參加，讓我們?cè)谶@段時(shí)間一起狂歡吧！
快樂(lè)的夏天2
各位評(píng)委老師好， 今天我說(shuō)課的題目是中班語(yǔ)言文學(xué)活動(dòng)《快樂(lè)的夏天》。下面，我將從設(shè)計(jì)思路、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)法以及活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)本次活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)。
一、設(shè)計(jì)思路
語(yǔ)言是人類(lèi)開(kāi)展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期是一個(gè)人語(yǔ)言學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)期。幼兒語(yǔ)言的運(yùn)用能力與他們的認(rèn)知能力是同步發(fā)展的。隨著幼兒社會(huì)認(rèn)知能力的提高，中班的孩子在生活中已經(jīng)認(rèn)識(shí)了大量的生活物品，積累了一定的語(yǔ)言運(yùn)用基礎(chǔ)，并且通過(guò)親身體驗(yàn)，具備了辨別少數(shù) 物與物之音具有一定的關(guān)系的思維能力。在情感發(fā)展方面，這一年齡段的幼兒能關(guān)心他人的情感反應(yīng)，出現(xiàn)了初步的關(guān)心、同情認(rèn)知反應(yīng)，友好、助人、合作行為趨向明顯。
《快樂(lè)的夏天》這個(gè)活動(dòng)是建立在中班年齡段幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上創(chuàng)作的一篇內(nèi)容簡(jiǎn)單卻很有意義的童話，情節(jié)簡(jiǎn)單有趣，形象鮮明突出，容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，教師在此基礎(chǔ)上拓寬幼兒的知識(shí)面，滲透熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)小動(dòng)物的情感教育，體驗(yàn)故事中所表現(xiàn)的美好意境，從而在原有教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行深化到現(xiàn)實(shí)。
二、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)
《幼兒園教育綱要》語(yǔ)言領(lǐng)域中提出 ：發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境”以及要“鼓勵(lì)幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受，發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。根據(jù)這一目標(biāo)和要求，結(jié)合中班上學(xué)期幼兒的年齡特點(diǎn)和語(yǔ)言發(fā)展水平：幼兒年齡偏小，注意力容易分散，做事情粗心大意；幼兒喜歡模仿小動(dòng)物，對(duì)自然界中的事物充滿求知欲，但由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，詞匯貧乏，往往不知所措，也不知道說(shuō)什么等，我制定了本次活動(dòng)的目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面理解故事內(nèi)容
2.體驗(yàn)夏天所表現(xiàn)的夏天的美好意境
3.知道防暑的一些基本的方法、以及關(guān)于夏天的一些相關(guān)知識(shí)
三、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備
為了此次活動(dòng)的組織符合幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，更好的服務(wù)于本次活動(dòng)的內(nèi)容，完成活動(dòng)目標(biāo)，我將會(huì)提前做好以下準(zhǔn)備工作：
1.物質(zhì)準(zhǔn)備：蟋蟀的指偶、關(guān)于夏天的圖片。
2.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備：讓幼兒知道夏季有哪些植物盛開(kāi)及夏季天氣炎熱的特點(diǎn)。
四、說(shuō)教法、學(xué)法
�。ㄒ唬┱f(shuō)教法
根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，本次活動(dòng)我運(yùn)用了直觀法、提問(wèn)法、游戲法等教學(xué)方法。采用直觀法是因?yàn)?歲幼兒的思維具有明顯的具體形象性特點(diǎn)，屬于典型的具體形象性思維。從幼兒認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn)和語(yǔ)言本身特點(diǎn)來(lái)看，在幼兒園語(yǔ)言教育中貫徹直觀性原則非常重要。以看情境表演的形式直接刺激幼兒的視聽(tīng)器官，能使教學(xué)進(jìn)行得生動(dòng)活潑，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
采用提問(wèn)法是因?yàn)樘釂?wèn)能引導(dǎo)幼兒有目的地、仔細(xì)地觀察，啟發(fā)幼 兒積極思維。我運(yùn)用啟發(fā)性提問(wèn)讓幼兒將看到的具體形象的情境表演用語(yǔ)言描述出來(lái)，是解決活動(dòng)重點(diǎn)的有效方法。
采用游戲法是因?yàn)橛螒蚴怯變鹤钕矏?ài)的活動(dòng)，在幼兒身心略感疲憊時(shí)，游戲能增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒在輕松、愉快的角色扮演游戲中能充分地表現(xiàn)自我，大膽說(shuō)話。
�。ǘ┱f(shuō)學(xué)法
整個(gè)活動(dòng)我以幼兒為主體，變過(guò)去的“要我學(xué)”為現(xiàn)在的“我要學(xué)”。遵循由淺入深的教學(xué)原則，幼兒在看看、聽(tīng)聽(tīng)、想想、說(shuō)說(shuō)、玩玩的輕松氣氛中掌握活動(dòng)的重、難點(diǎn)。幼兒將運(yùn)用觀察法、討論談話法、游戲練習(xí)法等學(xué)習(xí)方法。
觀察法是幼兒通過(guò)視、聽(tīng)覺(jué)感官積極參與活動(dòng)，幼兒通過(guò)觀看情境表演直接獲得印象。 討論談話法是幼兒在討論、談話中無(wú)拘無(wú)束地說(shuō)出自己對(duì)夏天的理解與看法，是幼兒練習(xí)說(shuō)話的好機(jī)會(huì)，充分體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出的“語(yǔ)言能力是在運(yùn)用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的”的精神實(shí)質(zhì)。
五、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程
根據(jù)中班下冊(cè)幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言和年齡的特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園教學(xué)工作原則和本次活動(dòng)的目標(biāo)，我設(shè)計(jì)以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
�。ㄒ唬┯^看情境表演，激發(fā)幼兒的興趣。
導(dǎo)入：教師出示蟋蟀指偶
教師：（展示夏天一些意境很美的圖片）嗨、夏天。青蛙在‘呱呱“的叫著。一陣徐風(fēng)吹過(guò)，哇、可真涼快呀·在這么美好的一天里，我們的蟋蟀先生可不想浪費(fèi)一天的時(shí)間在家里呆著，他要出門(mén)找他的朋友去玩啦，看、他見(jiàn)到了誰(shuí)？（在本環(huán)節(jié)中暗示孩子夏天是美好的，不要浪費(fèi)時(shí)間在家里，外面很很多精彩的故事等著我們呢）
完整的講述一遍故事，提問(wèn)故事主線：
教師：蟋蟀要找他的好朋友，他一次見(jiàn)到了誰(shuí)？他們一起做了什么？
進(jìn)行三層次的提問(wèn)，促進(jìn)幼兒理解故事內(nèi)容。
（二）通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出游戲內(nèi)容，并再次觀看表演。
★ 1、蟋蟀帶了什么禮物去找好朋友的？（提醒幼兒翻書(shū)，用手指指出所走的路線，鍛煉幼兒看圖講故事的連貫性）、
★ 在遇到蟬先生之后遇到了誰(shuí)？
★ 她告訴蟋蟀蟬先生在什么地方？
★ 遇到蟋蟀先生之后他們一起做了什么？感覺(jué)怎么樣？
★ 離開(kāi)蟬先生之后天氣變得怎么樣啦？
★ 他們躲在了哪兒？
★ 青蛙請(qǐng)?bào)俺粤耸裁矗?/p>
★ 吃完晚飯之后他們躲在什么地方？做了什么？
★ 天這么黑了，螢火蟲(chóng)是怎樣送蟋蟀回家的？
（三）活動(dòng)延伸，內(nèi)化故事內(nèi)容
教師：我們故事的名字叫“快樂(lè)的夏天”，小朋友喜歡夏天嗎？（在故事環(huán)節(jié)中、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)情況，引發(fā)的幼兒的思考。）小組討論以下問(wèn)題推選代表回答問(wèn)題。
★ 青蛙請(qǐng)?bào)俺员�，夏天還可以吃什么冰涼的東西？應(yīng)該注意什么？
★ 夏天吃冰涼的東西可以防暑，小青蛙躲在荷葉下面防暑，我們還可以怎樣進(jìn)行防暑？（說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽是怎樣做的，在幼兒園活動(dòng)的時(shí)候老師是怎么要求的，在小組自由討論回答中，現(xiàn)實(shí)中做好防暑工作）
★ 衛(wèi)生方面的知識(shí)傳授，例如：勤洗手、洗澡、換衣等等（聯(lián)系近期情況如換季時(shí)幼兒易得的一些疾�。菏挚谧恪⒇i流感等等來(lái)引發(fā)幼兒的重視）
延伸部分：幼兒繪畫(huà)“我心中的夏天”折成紙扇在展示區(qū)展示（可在區(qū)角游戲的美工區(qū)讓孩子完成）
以上就是我對(duì)這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的理解、分析與做法，如有不足之處請(qǐng)各位評(píng)委老師給予批評(píng)指正。
快樂(lè)的夏天3
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在大地上，樹(shù)上的知了在不停地叫著,好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！”小狗花花趴在窗臺(tái)上，心里想：這么熱的天，要是能吃上一個(gè)美味可口的冰激凌，那該多好呀！小狗把自己的想法告訴了媽媽聽(tīng)，沒(méi)想到，媽媽很爽快地答應(yīng)了。這下可把花花樂(lè)壞了，于是他迫不及待地戴上太陽(yáng)帽，騎著自行車(chē)，高高興興地來(lái)到超市，買(mǎi)了一個(gè)冰激凌，然后就一邊慢慢地推著自行車(chē)，一邊舔著美味可口的冰激凌。
正巧，路過(guò)小河邊，看見(jiàn)一只小青蛙正在水里游泳呢！小狗問(wèn)：“小青蛙，水里涼快嗎？”小青蛙一邊游泳，一邊回答道：“當(dāng)然啦，你要不要也下來(lái)游一會(huì)兒吧？”小狗說(shuō)：“不行，不行，媽媽還等著我回去吃飯呢！”說(shuō)完，小狗就向小青蛙揮手告別，騎著自行車(chē)開(kāi)心地回家了。
快樂(lè)的夏天4
春天靜靜地走了，夏天悄悄地來(lái)了。
公園里，各種各樣的花開(kāi)了，有鮮紅的牡丹、金黃的向日葵，還有一些美麗的'花朵。
馬路上，男生們穿上了愛(ài)心短褲，女生們穿上了心愛(ài)的裙子，真是美麗極了！
小河里，池水清清，荷花綻開(kāi)了美麗的笑臉。在又大又綠的荷葉上，三只青蛙一邊蹦蹦跳跳一邊歡快地唱著：“夏天夏天真美麗！”兩只大眼睛的小蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)，它們一邊捉蚊子，一邊開(kāi)心地跳著舞。
晚上，人們吃完晚飯后，三五成群地走出家門(mén)乘涼。
這是一個(gè)多么快樂(lè)而熱門(mén)的夏天�。�
快樂(lè)的夏天5
夏天很美麗，讓大家跟我一起欣賞一下美麗的夏天吧！
夏天，柳樹(shù)婆婆打著大傘，池塘里荷葉姑姑打著小傘。大傘下，知了在歡快地歌唱，小朋友們?cè)跇?shù)下愉快地玩耍。小傘下小魚(yú)在高興地玩捉迷藏、進(jìn)行吹泡泡比賽。小蜻蜓在天空快樂(lè)地飛翔，像一架架小飛機(jī)飛來(lái)飛去；小青蛙在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，有的從這一片荷葉上跳到那一片，有的從那一片跳到這一片；有的小青蛙呱呱地給大家伴奏；喇叭花在盡情地給大家吹著樂(lè)曲；向日葵歡快地向大家招手；小草在迎風(fēng)跳著歡快舞蹈，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
忽然，刮起了一陣涼風(fēng)，��！這是風(fēng)婆婆在向大家問(wèn)候，一會(huì)兒，太陽(yáng)公公對(duì)大家說(shuō)：“孩子們，該回家吃午飯了！”我們戀戀不舍地向大家說(shuō)再見(jiàn)，可是現(xiàn)在非常熱，我們正好走出了，我們求燕子讓烏云給我們打會(huì)兒傘送我們回家，烏云歡快地答應(yīng)了，在烏云這片大傘地保護(hù)下，我們?cè)俅我酪啦簧岬馗蠹艺f(shuō)GOODBYE！啊，夏天真快樂(lè)！
快樂(lè)的夏天6
夏天的太陽(yáng)是最雄壯的，一大早就從蔚藍(lán)的云層中探出頭來(lái)，望一望可愛(ài)的人間;那美麗的陽(yáng)光，照射在彎彎的小河川，看起來(lái)更加清澈，讓我們有一種清新的感覺(jué)，還有高高的樹(shù)木，活潑的聚集在一起，美麗的實(shí)在無(wú)法形容;太陽(yáng)西下，更讓人看了目不暇給;佇足在那觀賞，看著滿天橘紅色的彩霞，真是令人陶醉，讓人想照張相片，抓住精采的那一刻。
星期天，家家戶戶都往海邊奔馳而去，全家人享受著假日的樂(lè)趣，在海邊游泳、曬太陽(yáng)、玩水……等;這是人們?cè)谙奶熳钕矚g而不能缺少的活動(dòng)，在海水浴場(chǎng)內(nèi)，成群的小孩和嬉鬧的笑聲，讓已經(jīng)揮汗如雨的人們，興起再次跳入冰涼的水中，玩鬧嬉戲。另外，在熱氣逼人的盛夏，消暑圣品莫過(guò)于不同款式的冰淇淋，還有各種口味的剉冰，光是想到都令人垂涎三尺了。
夏天的晚上也是滿有趣的，那閃耀的夜空，一閃一閃的星星，好像在打著暗號(hào)，要和我們做朋友。鄉(xiāng)下寧?kù)o的夜晚，可豎耳細(xì)細(xì)聆聽(tīng)樹(shù)叢傳來(lái)蟲(chóng)鳴聲，還可以看到提著燈籠的螢火蟲(chóng)，徐徐的微風(fēng)，讓我享受寧?kù)o夏夜的清涼。
夏天不論早上、晚上，景色都是這樣美麗、動(dòng)人，夏天的風(fēng)景，可以一看再看，而不覺(jué)厭倦，享受這無(wú)比歡樂(lè)，過(guò)一個(gè)“快樂(lè)的夏天”吧!
快樂(lè)的夏天7
夏天很炎熱，很不舒服，但夏天可以做很多事，因?yàn)槲抑挥邢奶觳庞锌眨奶熳屛蚁氲嚼ハx(chóng)的聲音，樹(shù)被風(fēng)吹的聲音和火爆的太陽(yáng)。
夏天太熱了，所以沒(méi)有人想走出家門(mén)，大家多想在家里吹冷氣、吃冰飲，夏天就像在一個(gè)大火場(chǎng)里，被烤焦了一樣，很熱又很不舒服。
在夏天大地就像個(gè)荒漠一樣很熱，也很少看到有人出來(lái)，有車(chē)出來(lái)，人類(lèi)就躲進(jìn)家里，吹冷氣、吃冰鎮(zhèn)過(guò)的冰棒來(lái)消暑，動(dòng)物們也不敢出來(lái)，出來(lái)找食物的小鳥(niǎo)連講話的力氣都沒(méi)了，植物們一直喊：“救命啊!救命啊!我們快被曬干了!”
在夏天的時(shí)候，最適合去游泳池游泳了，因?yàn)楸鶝鰶龅暮苁娣部梢粤粼诩依锸裁词露疾蛔�，我想做的事就是一直在家里吹冷氣、玩電腦，很舒服。我也很喜歡在夏天做課外的事，例如栽培、看故事、上有趣的課，都很好玩。
我喜歡在夏天打球了，尤其是打桌球，因?yàn)樽狼蚩梢源蚯�、可以撿球，很有�?lè)趣。
快樂(lè)的夏天8
今年夏天，我很快樂(lè)。
媽媽帶我和小象來(lái)到海邊玩。我們堆城堡、游泳，餓了就吃幾個(gè)小蝦米。我們好熱呀！我對(duì)小象說(shuō)：“我們?nèi)ハ磦�(gè)澡吧，這樣會(huì)涼快些�！毙∠笳f(shuō)：“好哇好哇，太好了！我最喜歡洗澡了！”我們倆來(lái)到沙灘上，用沐浴液給身上打了很多泡泡，我洗好了，對(duì)小象說(shuō)：“我來(lái)幫你沖吧！”小象說(shuō)：“謝謝你，我的朋友！”
于是我拿起淋浴頭給小象沖了起來(lái)。小象用長(zhǎng)鼻子吸了一大口水往我身上噴，涼快極了！小象笑了，我也笑了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的夏天！
快樂(lè)的夏天9
夏天，熱呼呼的季節(jié)里，什么是你最棒的享受呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是去海邊玩水。
我看著大海，大海像熱情的朋友，一邊興高采烈的拍手，一邊跳著最美麗的芭蕾舞，這是對(duì)我最歡迎的儀式。接著，我趕緊換好泳褲玩水去。我走到水里，看到五彩繽紛的熱帶魚(yú)在游來(lái)游去，真叫人興奮！爸爸也教我許多的游法，例如：蛙式、蝶式、自由式等。后來(lái)我和姐姐比賽游泳，姐姐就像海豚一樣快，快得我都追不上。爸爸和媽媽在旁邊為我們加油、打氣，最后我還是輸了，但我輸?shù)眯姆诜∥液蠼憬氵�在水里打來(lái)打去、潑來(lái)潑去，真是快樂(lè)無(wú)比�。�
在酷熱無(wú)情夏日的大太陽(yáng)下，讓人頭昏眼花、無(wú)精打采，也讓人精神耗盡，全身充滿熱氣，這時(shí)候大海就像充滿清涼泡泡的可樂(lè)，泡在里面，叫人清涼、舒暢！在大海里游來(lái)游去，看著大海的美，真是暑氣全消的好地方！那甜美的滋味，那幸福的感覺(jué)，就像媽媽在抱著我一樣。所以，對(duì)我來(lái)說(shuō)，夏天最棒的享受，就是全家一起去海邊戲浪玩水。
快樂(lè)的夏天10
火熱的夏天，來(lái)一碗冰冰涼涼的冰，是夏天最棒的享受，讓快被烤焦的我，變成冰塊人，再來(lái)一杯冰涼的西瓜汁，�。『�(jiǎn)直是人間美味。
夏天最快樂(lè)的就是放暑假，放暑假時(shí)就可以玩得沒(méi)天沒(méi)地、樂(lè)不可支，因?yàn)橛幸痪湓挘骸按罂即笸妫】夹⊥�，不考也要玩�！彼援?dāng)然要玩啦！暑假時(shí)，爸媽會(huì)帶全家到山光水色的地方游玩，讓我每年夏天都會(huì)有著美好的回憶。其中我印象最深刻的是有一年夏天全家去新加坡。那一次，我還有摸粉紅色的海豚，超級(jí)可愛(ài)喔！而且它非常聰明，我們還有和那只海豚一起合照呢！
夏天還有一位重要的歌手，它每天都“唧──唧──唧”的引吭高歌，希望能完成傳宗接代的使命，你猜到了嗎？那就是夏天的歌手──知了。我總是傾耳聆聽(tīng)，雖然聽(tīng)不懂它們?cè)诔裁�，但我就是�?ài)聽(tīng)！
水果也是夏天不可缺少的，尤其是冰涼的西瓜和芒果，每當(dāng)我咬下去時(shí)，美味的汁就爆了出來(lái)，讓我彷彿到了冰雪世界。西瓜就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石，而芒果就像一顆顆晶瑩剔透的黃水晶，讓人愛(ài)不釋“口”，一口接一口，大快朵頤一番。
夏夜是夏天最漂亮的景色，一顆顆閃閃星星點(diǎn)綴在夜晚的天空中，而月亮姑娘穿著一件黃色晚禮服，在“星光大道”上和星星跳舞，讓夏天的夜晚更明亮、更迷人！還有那螢火蟲(chóng)，每到夜晚，它就會(huì)發(fā)出光芒，讓人以為是飛舞的星星�？偠灾奶斓囊雇砭褪敲赖睦�！
夏天雖然很熱，熱得讓我快昏倒了，所以，我們要多做讓我們涼快的活動(dòng)，才能涼快一“夏”喔！
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