美麗的校園作文500字
篇一:更美麗的校園
走在校園的路上,隨處都可以看到那些綠色的生命。處處都有美麗的景色。
剛進(jìn)學(xué)校門往右拐,就是一座美麗的花園。
春季,這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然,回到了我們的身邊。青青的小草,綠綠的樹葉,萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。同學(xué)們活動腰肢,呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。
夏季,蟬鳴鳴的叫著爬上了高高的樹梢,開始了它長達(dá)一個季節(jié)的演唱會。教學(xué)樓后面的樹在炎炎裂日下,像一個個身穿綠裝,威嚴(yán)挺立的哨兵守衛(wèi)著校園。傍晚的時候,手捧著一本書,漫步在校園的路上。閱讀不就更成了一種享受嗎?
秋天,校園的樹葉開始發(fā)黃并凋零,花兒小草都找個地方躲了起來,沒有了小鳥的歡叫,只有大雁的孤響。少了歡快與朝氣,只留下孤獨(dú)與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠(yuǎn)。
冬天到了,一場大雪平添了校園美景無限,看一切都白花的,照的刺眼。大家都在拍照,打著激烈的雪仗,塑雪人……大家都忙得不亦樂乎,口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
四季中的每個季節(jié)都是如此的美麗。而我們的人生也是如此。春天帶著希望與夢想,夏天帶著激情與刻苦,秋天帶著成熟與收獲。冬天帶著積累與對下一個春天的渴望。
一年四季,總是春夏秋冬交替著,一年又一年,隨著時間的流逝,永不停止。春風(fēng)、夏雨、秋葉、冬雪構(gòu)成了美麗校園的永恒不變的景色,是他們給校園點上了那既奇異又妙不可言的色彩。
希望校園能在四季的襯托下,變得更加地美麗。
篇二:美麗的校園
校園是我們每個人心目中最神圣最美麗的地方,在這里我們這些小小的樹苗日日汲取知識的甘露,最終將成長成一棵棵茁壯的大樹。然而,每一個人的校園都是獨(dú)一無二的,下面就來看看我的校園。
走進(jìn)校園,迎面撲來的是清涼的空氣,在這里的梧桐樹形成了一個大的拱門,使你有了走進(jìn)家門的感覺;再往前走是一個小池塘,池塘里的水全年不凍,有幾條金魚在其中悠閑自在地游來游去,池塘中間還有一個魚形的雕像,周圍一圈噴泉,仿佛在提醒著我們要努力學(xué)習(xí)汲取知識,爭取像“鯉魚跳龍門”一樣闖出一片自己的小天地;池塘對面,便是我們每天學(xué)習(xí)的教學(xué)樓了,這里白磚紅頂,充滿了中西合璧的氣息,樓與樓之間是由連廊鏈接,連廊載滿了紫藤。每到花期紫藤開出淡紫色的花朵,一串串懸掛著,微風(fēng)拂來,香氣環(huán)繞;花期過后綠油油緊密相挨得紫藤葉如同一片綠蔭爬滿了連廊,給我們撐起了一張?zhí)烊坏拇髠恪P@中的景物數(shù)不勝數(shù),如一幅幅圖畫深深地印在腦海中——這就是我們美麗的校園。
校園不僅景美,人更美。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
走進(jìn)校園,一聲聲響亮的“老師好”,一張張洋溢著熱情的笑臉,讓你感覺到這里只有純潔的心靈,只有真誠的笑容;在課堂上,一聲聲的問答,一只只舉起的手,讓你感受到師生學(xué)習(xí)的熱情;當(dāng)你詢問問題,得到耐心細(xì)致的解答,當(dāng)你摔倒時,一聲聲擔(dān)憂的問候,讓你感受到老師的關(guān)愛;當(dāng)你需要幫助時,一只只伸出的援手,讓你感受到同學(xué)之間的互助……
記得第一天入學(xué),我如一只無頭的蒼蠅一般,這時,一位大姐姐出現(xiàn)了,她細(xì)心地詢問我的困難并且?guī)椭,然后才去做她自己的事情。這位大姐姐的熱情使我在第一天就見到了我們校園中的美麗。
我的校園,有著清新的景物、熱情的同學(xué)和親切的老師。她雖然平凡,但在我心目中她是最美的,我永遠(yuǎn)熱愛她。
篇三:美麗的校園
我們的學(xué)校—君山路小學(xué),坐落在棗莊市市中區(qū)君山中路,她是一所美麗的學(xué)校,不信就隨我參觀一下吧!
學(xué)校坐南朝北,校名是由著名書法家王學(xué)仲先生題寫的,字體剛勁有力。
進(jìn)了大門,迎面就是辦公樓,與后面的教學(xué)樓由走廊相連。樓廳內(nèi)儼然是壁畫大展室,各類圖畫都是用瓷磚拼成的,清潔耐用。這邊是《三字經(jīng)》,那邊是各地名勝;左邊是世界名人與名言,右邊則是中國先圣及教誨,中國地圖與萬里長城圖相向而立。辦公樓和教學(xué)樓之間的走廊兩側(cè),有花壇,有草坪,最吸引你眼球的則是一個精致的小池塘,滿池荷花綻放,真是一個令人愜意的小小的天井院。
所有的教室都整齊劃一,桌凳整潔,地板一塵不染,前面是黑板,后面是板報。彩屏及配備齊全的電化教學(xué)設(shè)施,教室兩側(cè)各懸掛三幅勵志名言,激勵學(xué)生努力奮進(jìn)。
再到操場參觀一下吧!教學(xué)樓的后面就是操場,新鋪換的塑膠跑道讓人真想在上面撒歡。開運(yùn)動會時,運(yùn)動員在跑道上生龍活虎,同學(xué)們不由得鼓掌叫好,“友誼第一,比賽第二”的聲音還在耳邊回蕩……跑道的中間排列了六對籃球架,周圍遍布了許多乒乓球桌和健身器材,同學(xué)們可以在那里盡情地玩耍。
我真笨!竟忘記向你介紹我們的宣傳欄。校園的西側(cè)排了二三十米長的宣傳櫥窗,學(xué)校狀況、教學(xué)情況和學(xué)生的活動,還有各類榮譽(yù)照片,全都在玻璃窗里展示。我的照片也在那里湊熱鬧,你能找到它嗎?
怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!
篇四:美麗的校園
我們的校園一年四季都是美麗可愛的。
春天,梧桐樹綻出了嫩芽,柳樹抽出了枝條,白楊樹長出了嫩綠的芽子;小草偷偷地從泥土里鉆了出來,望著這光明的世界。同學(xué)們在這美好的春天里勤奮地學(xué)習(xí)著。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上畫著什么……你聽!
從教室里傳出瑯瑯的讀書聲,這不是平凡的讀書聲,而是同學(xué)們前進(jìn)的“腳步”聲啊!
夏天,校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,有青翠碧綠的榆樹。操場中間,還有兩棵楊槐樹,它們枝葉茂密,就像兩把撐著開著的綠色大斜傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲,玩耍,講故事,做游戲,跳皮筋……秋天,樹葉漸漸變黃了,而青松卻更加蒼翠。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,黃色的樹葉隨風(fēng)在空中飛舞,飄飄悠悠地落在地上,地上像鋪了一層厚厚的氈子。我們在上面歡快地跳著集體舞。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照射在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的滾雪球,有的壘雪人,還有的滑冰;耐瑢W(xué),那矯健的身影,如春燕展翅。整個校園里充滿了歡樂。
在這美麗的大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭妍斗艷。
篇五:美麗的校園
沿著車站對門的一條舒心小路走,就來到了我們美麗的校園。初升的太陽照在臉上,也照在身旁美麗的花、碧綠的樹上,它們在太陽下閃閃發(fā)亮。!我第一次發(fā)現(xiàn)我們的校園這樣美!
首先映入眼簾的,是兩個如衛(wèi)士般挺立在門前的門柱。門柱上方橫掛著寫有“長陽土家族自治縣實驗小學(xué)”字樣的大牌匾。一進(jìn)校門,四幢漂亮的教學(xué)樓就出現(xiàn)在我的眼前。最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)樓,它高大雄偉,聳入云霄。
第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個大操場,操場上有個旗臺,臺上豎著一根根旗桿。最高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,它是我們偉大祖圈的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛,我們愛國旗。國旗桿兩旁的是班級旗桿。在我們班全體同學(xué)的共同努力下,我們班和其他五個班的班旗得以高高升起。這些班旗多么像好兄弟,在國旗的召喚下,它們呼啦啦地飄揚(yáng)著,把我們的心也帶上了藍(lán)天。
教學(xué)樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花。花兒們張開笑臉,搖動花瓣,引來一群群蝴蝶翩翩起舞。
我們學(xué)校的體育器材可真不少,有單杠、爬桿、天梯、秋千,等等。每到下課,訓(xùn)練場那兒總是擠滿了人。我和好伙伴們常坐在秋千上,把它們蕩得老高,還不時發(fā)出咯咯的笑聲,仿佛自己是世界上最快樂的人。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,把我們的笑聲送出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。也許,連小鳥都聽到了吧,要不,它們怎么會遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛來,落在樹梢上傾聽呢?
學(xué)校墻外,幾株楊樹探進(jìn)頭來,張望著我們可愛的校園,仿佛也想融進(jìn)這美麗的校園之中。
篇六:美麗的校園
我們的校園坐落在鳳凰山下。我在這里已經(jīng)生活了四年了。校園里的一草一木,每個角落,都使我倍感親切。那天堂般的環(huán)境,更給我留下了難以磨滅的印象。
邊走邊看,首先映人眼簾的就是一灣淺淺的池塘。在池塘上橫跨著一座彩虹般的拱橋。走近一看,拱橋又像一條腰帶似的系在池塘上。站在拱橋上看池水,池塘的水顯得有生氣。池塘的水真清啊,清得可以看見池底的小魚;池塘的水真靜啊,靜得可以倒映出藍(lán)天和白云。池水倒映著青苔,使池水又顯得有一些清綠。池塘里的小魚更是活潑可愛了。它們時而在水面上吐泡泡,時而躍出水面,時而在水中追逐嬉戲。池塘里還有幾個人工噴泉,每當(dāng)泉水噴灑而出時,交織的水花像跳動的音符,在水面上蕩起一層層漣漪,在陽光下波光粼粼,就好像在水面上撒了一些碎金子似的。四周的花草像是給池塘繡上了美麗的花環(huán)。
走過了橋,往前走幾步,就來到醒目的長方形塑膠操場。跑道是紅色的,球場是綠色的,兩種顏色交錯在一起,就像一幅美麗的圖畫。東西兩旁栽了兩排梧桐樹和鳳凰樹。它們昂首相望,像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。在陽光的照耀下,一片片翠綠的葉子,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。然而,在下課的時候,操場就成了同學(xué)們玩耍的天地。有的三五一群,在玩老鷹捉小雞;有的則是一群人,在一起跳皮筋,總而言之,可熱鬧了,整個操場充滿了生機(jī)與歡樂。
正前方,是我們的教學(xué)樓—逸夫教學(xué)樓,它就像一只展翅高飛的雄鷹。整棟教學(xué)樓有6層,共有27間教室,每間教室都十分寬敞明亮。上課時,有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲,有的教室里傳來了老師的講課聲,兩種聲音交加在一起,猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲,真好聽!
我為我在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到驕傲、感到幸福。
篇七:美麗的校園
我就讀的學(xué)校是深圳市實驗小學(xué)。她是深圳最早一批的省一級學(xué)校,也是深圳市的重點學(xué)校。我們學(xué)校環(huán)境幽稚、教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量雄厚,是一所現(xiàn)代化的園林學(xué)校,我真的很愛我們的學(xué)校。下面,就跟著我去參觀一下吧。
走進(jìn)我們學(xué)校的大門,左右兩側(cè)挺立著幾棵粗壯的大榕樹。這幾棵榕樹在我們的校園里已經(jīng)有很久遠(yuǎn)的歷史了,它們見證了我們學(xué)校發(fā)展的全部歷史。每天走進(jìn)校園看見它們時,我們就會有一種很親切的感覺。
再往前走,迎面就是老師們的辦公樓了。它的正對面,是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓很雄偉,很氣派,它共有五層,全校所有的年級都容納在這棟教學(xué)樓里。每一天,都會從這里傳出朗朗的讀書聲。
在這棟教學(xué)樓里,不但有常規(guī)教室,還有完備的功能教室。如電腦室、書法美術(shù)室、舞蹈房、音樂室、器樂演奏室、科學(xué)實驗室、手工制作室等。每一間功能室不但寬敞明亮,而且設(shè)施齊全,極大地方便了我們的學(xué)習(xí)和課外活動的開展。在這些功能教室里,我們能最大限度地施展自己的才華。
教學(xué)樓的正前方,就是學(xué)校的運(yùn)動場了。運(yùn)動場四周被一圈樹木給包圍著。運(yùn)動場里有一圈200米的環(huán)形跑道。跑道的顏色很特別,是深藍(lán)色的。當(dāng)你奔跑在這條深藍(lán)色的膠塑跑道上時,你的感覺一定會特別的舒服。跑道的中央是一塊綠瑩瑩的草坪,不用說你們也知道,那就是我們男孩子最喜歡的足球場了。在這里踢球,你們可以盡管放心,不管你怎么摔跤,絕對傷不了你。那柔軟的草坪,就像一張綠色的大地毯,躺在上面真的是超級舒服。
學(xué)校的圍墻不能不介紹一下。學(xué)校的圍墻很有特點,那圍繞校園的鐵欄桿上爬滿了綠色的爬山虎。這種植物長得特別快,一天一個樣。在它們最茂盛的時候,那一片片的葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,鋪得那么均勻,那么有規(guī)律。每當(dāng)風(fēng)兒吹來,圍墻上的葉子就會蕩漾起美麗的波紋,讓你賞心悅目,真的是太好看了!
母校啊,您是我成長的搖籃,我永遠(yuǎn)愛著您!
篇八:美麗的校園
?秋天已來到了我們的校園。今天我才發(fā)現(xiàn),春天的校園固然很美,但秋天的校園更美。
走進(jìn)校門,你會看見草坪上的幾棵梧桐已經(jīng)換上黃衣裳,它們張開雙臂在歡迎你的到來。
瞧。遠(yuǎn)處那一堆堆燃燒的“舞火”是開得正旺的一串紅。那“小鈴檔”似的小花兒一個緊挨著一個排列著。一陣微風(fēng)吹來,把花朵吹動了,我仿佛聽見一陣陣悅耳的鈴聲在耳邊回蕩。
走到畫廊邊,你會發(fā)現(xiàn)地上錯落有致地排列著一盆盆色彩各異、千姿百態(tài)的菊花,有的像一個大絨球,有的像開放的禮花,有的像手掌。它們的顏色有紅,有黃,有白。湊近來一個深呼吸,一股淡雅的清香就會撲鼻而來。這時,那一朵朵紅黃相間的菊花一定會吸引你的目光。你看,它那嬌嫩的花葉襯托著那肥碩微卷的花瓣,真像一位害羞的小姑娘,正低著頭,羞羞答答地站立在那兒。
再往里走,是一叢桂花樹種在花壇里,雖然桂花已經(jīng)凋謝,但是它們的枝丫依然?是翠綠的,就像一把撐開的綠絨傘。我把鼻子湊到樹旁一聞,還留有一股清香呢!
穿過桂花園,走進(jìn)橘園,那一裸棵樹上都掛著許多橙黃色的大橘子,把枝條都給壓彎了?粗@一片橘海,就仿佛看到夜空中綴著無數(shù)的小紅燈籠,真讓人興奮。
啊,秋天的學(xué)校有多美呀!說她是花園、果園、樂園,一點也不夸張!
篇九:美麗的校園
我的學(xué)校非常的美麗,南面是四季如春的小花園,北面是12張乒乓球桌,東面和西面都是教學(xué)樓。
一走進(jìn)校園,映入眼簾的是一塊電子屏幕,右邊是我們同學(xué)的獲獎作品。操場左側(cè)是四季如春的小花園,一走進(jìn)小花園,只見兩裸桂樹立在入口,像站崗的哨兵,秋天的時候,會開出金黃的小花朵。再往里走,是兩棵鐵樹,它們的葉子像利劍那樣鋒利,它們的枝丫連著枝丫,仿佛抱在一起。操場右邊是一座假山,上部仿佛是一個拿著刀的將軍,從下面仰視則仿佛是一匹戰(zhàn)馬。假山左邊,是一裸海棠樹。
春天,海棠花開滿枝頭,微風(fēng)吹過,飄來一陣陣清香,讓人神清氣爽。
假山后面,是一片綠竹林,使小花園顯得更加幽靜。
操場左側(cè)教學(xué)樓的墻壁上滿是爬山虎,下面是一排排花草樹木,春天一片翠綠,夏天一片蒼翠,秋天一片金黃。
一下課,乒乓桌那邊就炸開了鍋,一分鐘不到,乒乓桌旁就站滿了人。比賽的、圍觀的,熱鬧非常。上課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教學(xué)樓,校園里又安靜下來。
這就是我的學(xué)校,我所熱愛的學(xué)校。
篇十:美麗的校園
我的學(xué)校坐落在大山腳下,這是一個處處有歡笑、處處有美景的好地方。
在秋天,跨進(jìn)校門,右手邊的一排擁有著黃色和綠色樹葉的大樹就會吸引你的眼球:綠色樹葉綠得可愛,黃色樹葉則像跳舞一樣在枝頭顫動著,好像時時刻刻都在準(zhǔn)備為我們“跳”上一段“空中芭蕾”。
到了操場上,就自然會聞見一股誘人的葡萄香,那就是護(hù)欄上的葡萄散發(fā)出來的。這些葡萄的藤纏繞在護(hù)欄上,使高高的護(hù)欄成為一道高高的綠墻,很美觀。
在護(hù)欄對面,是大山。夏季,山間的綠樹蒼翠欲滴;黃色小花這一叢,那一簇;爬山虎遮住了不知多大地方,一片翠綠,美麗極了。
秋天的爬山虎又是另一種樣子,大片的綠色中又摻上了一小片一小片的紅葉子,美麗極了。秋天的山頂也是學(xué)校里美麗的一角,山頂?shù)碾s草一大片,黃色的,綠色的,草叢中會有一叢叢黃色的山菊花。
啊!美麗的校園,你伴我走過了許多春夏秋冬,讓我在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
篇十一:美麗的校園
我愛行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。
當(dāng)你一走進(jìn)校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。
小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。
穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立、翠色欲滴。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!
欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對面的'墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!
你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。
篇十二:美麗的校園
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有一個五彩繽紛的花園,有可愛的動物飼養(yǎng)區(qū),還有可以用來教學(xué)的生態(tài)池,又有干凈的環(huán)境,只有一個地方我們不能去玩,那就是─籃球場,因為考慮安全的問題,只有高年級的同學(xué)可以使用。
鐺!鐺!鐺!下課了,大部分的同學(xué)都在地球儀廣場上玩,只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園,因為那里有美麗的小花、綠油油的小草,有的時候還可以聽到小鳥兒美妙的歌聲,當(dāng)我心情不好的時候就會想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng),讓自己心情開朗。
我們?nèi)臧税嗑拖褚粋大家庭,老師、同學(xué)相處得和樂融融,老師每天辛苦的教導(dǎo)我們,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,我們的功課也一天比一天更進(jìn)步,希望大家不要辜負(fù)老師對大家真心的付出和期望。我愛我的校園,希望它能陪我度過一個快樂的童年,留下美好的回憶。
篇十三:美麗的校園
我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方來到爸爸任教的學(xué)校就讀,這是一個美麗的校園,可以看到很翠綠很翠綠的大樹,可以聞到很香很香的花香,可以聽到很美很美的蟲鳴鳥叫聲,可以品嘗到很甜很甜的水果,可以結(jié)交到很好很好的朋友,這里讓我每天都很快樂,真希望能念到畢業(yè)啊。
篇十四:美麗的校園
溫柔的風(fēng)兒,喜悅的鳥鳴,溫煦的陽光,照射在我們的操場上。操場上,可以聽到許多的歡笑聲,回蕩在這美麗的角落,一聲一聲又一聲,一遍一遍又一遍,圍繞在我們身邊。打球的吆喝聲,讓我們不禁的喝采著。
一滴滴晶瑩剔透的汗水,代表著我們的活力。緊接著,看著大家緊張的樣子,害我也神經(jīng)緊繃,加油聲一波一波又一波,震耳欲聾的怒吼著,刺激的感覺無與倫比!一步又一步的腳步聲和心跳聲,慢慢的跑向勝利!
看得正精彩時,當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課鐘聲響了,又要回到充滿知識的世界,——教室。教室是老師散播知識的地方,聰明和智慧,源源不絕來自教室,老師是最強(qiáng)大的動力。在老師的帶領(lǐng)下,我們更進(jìn)步了。希望在畢業(yè)之后,永遠(yuǎn)記得在學(xué)校的點點滴滴;要用歡笑和自信,大步邁向另一個旅程;也永遠(yuǎn)記住學(xué)校,每一個最美麗的角落!
篇十五:美麗的校園
下課鐘一響,大家奮力的往前沖,都跑到吸引人的操場。我在太陽的光芒下,揮汗如雨,秋千上,有我的歡笑聲;溜滑梯上,有同學(xué)的嘻笑聲。大家你一言,我一語,吱吱喳喳像市場。
快來一場接力賽,誰都不準(zhǔn)先偷跑,脫韁野馬就是我,同學(xué)早就被我拋到九霄云外。運(yùn)動精神要記牢,公平競爭最重要。
仰望高高天上的白云,低頭品味綠草的香氣,成群結(jié)隊的小鳥,在枝頭上引吭高歌;蝴蝶翩翩起舞,逗得大樹哈哈大笑。原本寧靜的校園,馬上充滿生命力。
學(xué)校就像我的家,一個溫馨的家,老師像一位護(hù)士,照料著受傷的小朋友;老師像一本字典,教導(dǎo)著學(xué)習(xí)的小朋友。感謝耳提面命的老師,感謝愛笑愛鬧的同學(xué),讓我們,一起珍藏童年的歡樂,在這個美麗校園的每個角落!
篇十六:美麗的校園
走進(jìn)校園,首先看見的就是那排婀娜多姿的桃樹,整齊地排成一排。桃樹的花是小小的、粉紅色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢綻放;有的還沒完全開放,一半身子躲在家里不愿意出來;有的已經(jīng)全開放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞,一股清香進(jìn)入你的鼻腔。
再到食堂邊的花壇,一排排的果樹映入你的眼簾,有蘋果樹、櫻桃樹、橘子樹等。我最喜歡的是櫻桃樹,這時櫻桃大部分都長出來了,有的紅,有的青,一幅和諧的畫面,你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃,清洗干凈,慢慢的放進(jìn)嘴里,一種又酸又甜的感覺進(jìn)入你的味蕾,讓你吃了一顆還想吃一顆。
再走到草坪,讓你感覺很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色,中間摻雜著一些星星點點的小花,有白的、紅的、藍(lán)的,漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來,整個草坪的花和草都一起翩翩起舞。
再上樓梯走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢?原來在玩游戲。≡谕媸裁从螒蚰?原來在玩連詞成句啊!有些同學(xué)的句子特別搞笑,把我們的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滾,笑得肚子都痛了。
校園里真是歡樂多多,美麗多多,我愛我的校園,希望它越來越美麗!
篇十七:美麗的校園
我門的校園十分美麗!有花壇和長廊;▔N著串紅,菊花等。遠(yuǎn)看串紅就象火把,近看象小燈龍。還有那綠色的長廊,長浪上長滿了酸甜可口的葡頭。中無小朋友們可一去那下面看書,玩耍等!這就是美麗的校園!
篇十八:美麗的校園
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)入大門,首先你就會看到幾塊圍著圈的石凳子,里面有一棵高大的樹木。同學(xué)們經(jīng)常坐在石凳上畫畫、寫字、成了同學(xué)們的好幫手。石凳旁邊,種著幾株杜鵑花。鮮紅鮮紅的,真美麗!石凳旁邊還有一雕像,是我們衣領(lǐng)上的標(biāo)志,金光閃閃的,非常耀眼。
最美的就是榕樹廊那邊了!它在我們校園的西側(cè)。一走進(jìn)榕樹廊,清新的空氣迎面撲來,讓人感到十分舒暢。同學(xué)們在這打羽毛球、跳橡皮筋、跑步、跳繩,成了同學(xué)們的樂園。兩旁的榕樹一絲不茍地守衛(wèi)著大操場,給操場抵擋風(fēng)雨泥沙。它勇敢地抵擋風(fēng)沙,為我們學(xué)校作出許許多的貢獻(xiàn)!
操場對面就是我們的教學(xué)樓嘍!教室外面種了一些花,樓層分為四層。當(dāng)一些花從四樓、三樓、二樓的地方落下來,許多同學(xué)覺得自己在大禮堂里,便迫不及待地接花。各種顏色的的花落到地上時,就像給大地鋪上了不同顏色的地毯,美麗極了!
我真喜歡我美麗的校園!
篇十九:美麗的校園
我的學(xué)校是湛江市第八小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)雅,景色美麗,是個學(xué)習(xí)的好地方。不信!我?guī)闳タ纯础?br /> 來到八小門口,可以看見到校門左右兩邊的公告欄,公告欄里公示了八小學(xué)生的獲獎情況,其中許多都是國家級的獎項。所以,我們八小不愧為名校。
進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一個方形的旗臺,在高高的旗桿頂端有一面迎風(fēng)招展的五星紅旗,每當(dāng)我面對五星紅旗時,我都會暗自說:“我一定要好好學(xué)習(xí),為國爭光!
旗臺的前面是操場。操場中最引人注目的是那幾棵老榕樹。老榕樹像幾位老人,疼我們,愛我們。每當(dāng)炎熱的夏日到來時,我們便跑到樹下,“老人們”用自己寬大的手臂來為我們遮擋烈日,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多。每當(dāng)下雨時,許多沒帶雨傘的同學(xué)便跑到樹下,老榕樹們便撐開它們的綠傘,為同學(xué)遮風(fēng)擋雨。老榕樹給了我們很多好處,我們十分喜歡它們。
操場的右邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓里燈光明亮,從教室里傳來瑯瑯的讀書聲。老師帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游,吸取知識的營養(yǎng)。在這里,老師用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘學(xué)了。為學(xué)校贏得了一次次榮譽(yù),給八小增光添彩。
教學(xué)樓的對面是舞臺,每到節(jié)日時,同學(xué)們就在上面載歌載舞,表演許多精彩的節(jié)目。
舞臺左邊是科學(xué)樓,上面設(shè)有舞蹈室、圖書室、電腦室……同學(xué)們最喜歡電腦室。因為電腦室的電腦能把我們帶到外面的世界里,開闊我們的視野。
瞧!這就是我們美麗的學(xué)校,學(xué)習(xí)環(huán)境很美,人的心靈更美。我愛我的學(xué)校。
篇二十:美麗的校園
我已經(jīng)上小學(xué)3年級了,今天就來說說我們的校園吧!
我們學(xué)校的名字叫桃源小學(xué),象征著桃李滿天下的意思。走進(jìn)學(xué)校大門首先印入眼簾的是我們的教學(xué)樓,上面有8個大字“育人為本,追求卓越”。我們學(xué)校的校風(fēng)是:“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”。校訓(xùn)是:“立志、強(qiáng)身、堅毅、一流”。在校門口墻上的鏡框里鑲著45個獎狀,這些都是我們學(xué)校的榮譽(yù)!校門口還有幾棵小柏樹呢!
校園里有一個大花壇,花壇的周圍有一圈小柏樹,那些挺拔的小柏樹像一個個小衛(wèi)兵保護(hù)著我們。多媒體教師的旁邊有一片小竹林,它們的葉子翠綠翠綠的,微風(fēng)吹來發(fā)出沙沙的聲音,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。竹林旁邊還有一個小池塘,池塘里有許多小金魚,還有一只小烏龜呢!池塘里有幾片荷葉,每年的夏天,荷花都要開一次。我們一下課最喜歡在這里玩了。
學(xué)校是我們學(xué)知識的地方,老師就像一把把金鑰匙,打開我們心靈的窗戶,把我們帶進(jìn)知識的海洋。讓我們在知識的海洋里一天天進(jìn)步、一天天茁壯成長。
我愛我美麗的校園!
篇二十一:美麗的校園
大家好!今天我來給大家介紹一下與我共渡五年時光的美麗校園吧!看看它美不美!
我們學(xué)校有個比較大的花園,花園很美,各種花草樹木長得蔥蘢茂盛;花園好干凈,因為同學(xué)們一到放學(xué)后就把這里打掃得干干凈凈。一點果皮紙屑都沒有;花園很熱鬧,很多的鳥兒在鳴叫,蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去……一切都那么生機(jī)勃勃,一切都那么令人向往。每當(dāng)我們走進(jìn)校園時,總會看到花園里的一切。
還有,早上你可以聽見同學(xué)們響亮的朗讀聲;而到了中午卻聽不到絲毫的響聲,整個學(xué)校都呈現(xiàn)出一片寧靜的狀態(tài)。因為老師和同學(xué)們都辛苦了一個早上,也該好好的休息了。這時你就只聽到小鳥吱吱喳喳的聲音。校園里還有很多花草樹木,每天早上一走進(jìn)校門口就可聞到迷人的花香味,真是芬芳撲鼻讓人心曠神怡!而大樹爺爺卻在一天又一天的扶養(yǎng)著小樹,讓它一天天的長大,就像我們一樣,在父母和老師的教導(dǎo)下一天一天的成長、進(jìn)步。還有花園里的小鳥都在看著我們上課,它好像在和我們一樣,一同坐在教室里認(rèn)真地聽老師講果,就像它也要在學(xué)知識似的。
看,我們的校園是不是很美麗呀!我們要共同維護(hù)好校園的環(huán)境和秩序,要愛護(hù)花草樹木,讓它變得更加的美麗。我愛我的校園!
篇二十二:美麗的校園
沿著南北筆直的烏蘇街向前走,向東拐進(jìn)兩根幼芽形狀棕色門柱的大鐵門,這里就是烏蘇街56號。一進(jìn)去就是我們美麗的校園。
校園有兩棟雄偉壯觀的教學(xué)樓,一個寬闊平坦的方形操場;一條“綠色”的長廊;還有一個樹木茂盛的植物園。下面我給大家介紹最受同學(xué)喜愛的長廊。
長廊在教學(xué)樓前面,一進(jìn)大門便可以看到。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去猶如一條綠色的巨龍,近看如一道綠色屏風(fēng)。它長40米,寬3。5米,高2。5米;正門在西頭,圓形拱門上有“求實”兩個蒼勁的大字。邊上有21個立柱支撐。兩邊種著啤酒花,到了秋天的長廊是最美的季節(jié)。啤酒花的藤蔓爬滿長廊,長廊里便是一片清新涼爽。
早上,同學(xué)們坐在長廊里讀書;下午長廊變成了休閑娛樂的地方。同學(xué)們?nèi)齼蓛蓵r而追逐游戲,時而交流學(xué)習(xí)心得;深深地融進(jìn)如畫的景色里。
校園的美麗景色太多,我最留戀的還是長廊的美麗
篇二十三:美麗的校園
我們的校園很美麗。
進(jìn)了校門,我就會看見高大的教學(xué)樓,鮮紅鮮紅的國旗隨風(fēng)飄動,五顏六色的小花引來了一群小蜜蜂和小蝴蝶。我看見有很多值周生用自己勤勞的雙手在操場上撿廢紙。
我最喜歡校園的國旗。最大的星星被四顆小星星圍繞著,多像我們躺在媽媽的懷里啊!每次我看到國旗就十分自豪,因為我是中國人。
我很喜歡我們的校園。
篇二十四:美麗的校園
我們有一個美麗的校園。那是我們的公園,那是我們的天地。在同學(xué)們和老師的培育下,那一棵棵小樹,一盆盆花,長得茂盛漂亮。
初春,桃樹結(jié)出了花骨朵,漸漸地開花了。那花骨朵真是一個個小桃。再看那粗壯挺拔的楊樹,都發(fā)芽了,開花了,楊樹的花像一只只毛毛蟲似的,掉在你的身上,還怪害怕呢。
串紅長出花瓣,像一串串糖葫蘆。半圓形教室周圍的外墻上,長著碧綠的爬山虎。它頑強(qiáng)地向上向前生長著,不怕困難堅持到底,一定要達(dá)到目的地。
深秋,一片片樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們緊緊地挨在一起,密密層層,踩上去咯吱咯吱的,像鋪上了軟綿綿的地毯。
隆冬,鵝毛般的大雪飄落下來,給大地披上了銀裝。那些光禿禿的小樹好像是白茫茫世界的唯一的主人。西北風(fēng)呼呼地刮著,光禿禿的小樹迎風(fēng)搖擺,好像說:“好冷。『美浒!”
美麗的校園是我們自主的天地,每天我們在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),在喧鬧的操場上娛樂,這里灑下了我們的歡聲笑語。
篇二十五:美麗的校園
在寧靜的道路旁,有一所美麗又漂亮的學(xué)校,那就是我的學(xué)!嗣裥W(xué)。
一進(jìn)校門,會看到許多綠意盎然的大樹,樹上有許多鳥兒。再往前走,會有溫馨又乾凈的教室。下課時,全校像麻雀般吱吱喳喳熱鬧極了;上課時,全校又像溫馴的綿羊安安靜靜的在教室里認(rèn)真的上課。突然,遠(yuǎn)方傳來一陣陣的香味,原來是廚房阿姨在為我們做好吃的營養(yǎng)午餐,想想那香氣四溢的飯菜,讓人食指大動,吃下去更是津津有味,讓我贊不絕口。
再向前走,一棵六十幾年的大樹,長長分叉的樹枝,就好像老爺爺在對著我們揮手?!一群小朋友在操場上耍呼拉圈,原來他們在上體育課。叮當(dāng)─叮當(dāng)─放學(xué)鐘聲響起了,充滿活力的一天,也畫上了完美的句點。
在學(xué)校讓我結(jié)交到許多朋友,也學(xué)到了許多的知識,能在這么好的學(xué)校上學(xué),真是幸福。我要好好珍惜這六年的時光,將來留下美好的回憶。
篇二十六:美麗的校園
菁菁校樹,萋萋庭草,欣霑化雨如膏,筆硯相親。畢業(yè)歌的詞將校園中的老師教導(dǎo)、校園中的景色,描寫生動。
美麗的校園必有綠樹相稱,大操場上學(xué)生盡情揮灑汗水與歡笑,操場旁綠樹成蔭,有時運(yùn)動累了,或課程結(jié)束后,常看見三三倆倆的同學(xué)在樹蔭下休息、聊天。上課鐘聲響起,我們都乖巧的坐在椅子上,等待著老師上課,老師進(jìn)了教室,班長喊口號,當(dāng)老師說出:“請坐下”,讓一節(jié)課就這么開始了!課程開始,大家都拿著筆,抄著老師在黑板上留下的重點,一字不漏的抄在課本上,為之后的考試作準(zhǔn)備!下課鐘響,我們都喜歡在走廊上聊著天嬉戲,歡笑聲不絕于耳。
充滿歡樂的校園,有時也會有訓(xùn)導(dǎo)處訓(xùn)斥學(xué)生的聲音,讓經(jīng)過的人都不禁豎起了耳朵,八卦的想知道里面又是誰做錯了事,老師教導(dǎo)雖然嚴(yán)厲,但老師管教都是為了我們將來的著想!我們雖然做錯了事,但是老師的一番苦心,苦口婆心,我們還是能體會的。
校園中的景色,學(xué)生的嬉笑,老師的教導(dǎo),都是學(xué)校中不可缺少的一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,缺一不可,也是我甜蜜的回憶。
篇二十七:美麗的校園
我就讀的校園是東方小學(xué),位于大村鄉(xiāng)大溝路上。東方小學(xué)的校樹是鳳凰木,既高大,又漂亮,我非常喜歡它。
樹下的教室,不但提供上課教學(xué)的地方,下課時學(xué)生們還可以在那里聊天、玩游戲等。走進(jìn)大象溜滑梯,有小學(xué)生們正高歌一曲!有些人會去參觀陽光小筑,這棟太陽發(fā)電的建筑物,除了擁有太陽能機(jī)組外,學(xué)校有時還會展示學(xué)生的作品供全校師生觀摩。
別看我們是一間小學(xué)校,其實我們也是臥虎藏龍,在眾多比賽中,也有不錯的表現(xiàn),曾經(jīng)的六年級同學(xué)參加中小學(xué)校運(yùn)動會,獲得很多獎杯和錦旗。
老師們在每天的班會時都會針對學(xué)生的錯誤,給予適度的引導(dǎo),雖然有些人會當(dāng)耳邊風(fēng),有些則表現(xiàn)出不厭其煩,期望學(xué)生們有正確而適當(dāng)?shù)暮帽憩F(xiàn),學(xué)校就會頒獎讓優(yōu)秀的學(xué)生享受這份榮譽(yù)。
這里雖是一所小小的學(xué)校,卻給我?guī)泶蟠蟮挠绊。還有一年就要畢業(yè)的我,到時候應(yīng)該會非常依依不舍的離開這美麗的校園,敬愛的老師,以及友愛的同學(xué)吧!我非常喜愛的東方小學(xué),這一輩子我不會忘記你!
篇二十八:美麗的校園
美麗極了!這陽光下閃亮亮的“巧克力城堡”,一陣陣悅耳的鳥叫蟲鳴聲,掀開了我快樂校園生活的序幕……。
我們學(xué)校的美麗“巧克力城堡”,有田、有青山、有小溪,山上有可愛的小花、有高大挺拔的樹;門前有清澈的小溪流動著城堡中生生不息的活力。
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先傳入耳朵的是小朋友瑯瑯的讀書聲,有如美妙的天籟,還有樹葉在風(fēng)中飛舞翠綠的節(jié)奏,彷彿是音樂家的獻(xiàn)禮;校園干凈整潔,有我們自在快樂的美;“急速冰園”、操場、大象溜滑梯……等,都可以聽到小朋友的歡笑聲,有我們開心的美;每當(dāng)上課鐘聲響起,小朋友們紛紛走進(jìn)教室,認(rèn)真上課的模樣,富有我們認(rèn)真的美,校園內(nèi)有很多的美,只要夠用心,就可以在校園中發(fā)現(xiàn)『美』。
校園里,還有另一種美,來自歷史;我們學(xué)校原本是田地、池塘、泥巴和一間三合院,因為社會人士的辛苦規(guī)劃、愛心付出和老師們的辛勤建校,才有今天美麗的校園,所以我們要好好珍惜這得來不易的“美”。
每天都可以到“巧克力城堡”來上課是很幸福的事,要感謝很多人的努力,讓我們能擁抱這美麗的校園。
篇二十九:美麗的校園
我所讀的學(xué)校,座落在公路邊。我們的學(xué)校十分的美麗,我十分的愛我的學(xué)校。
我一走到學(xué)校的大門前就看見了四個金碧輝煌的大字-燈塔小學(xué)。走近就看見了寬闊的操場,操場里的東、西、南、北四個方向都有一個花壇,花壇里種著各種各樣的充滿了生機(jī)勃勃的花草。操場里經(jīng)過了很多同學(xué)的打掃,變得十分干凈。在校園墻的背后種著兩棵臘梅樹,臘梅樹一到了冬天就千里飄香,臘梅樹開出了臘梅花。我們班的女生很喜歡把臘梅花戴在頭發(fā)上。我們的教室都十分的光亮,里面的陽光十分的充足。教室都是紅瓦白墻蓋的,走到了后操場,一看就看見了十幾棵萬年青,萬年青的樹枝被修理工人給剪好了,就像是理發(fā)師給人們理發(fā)一樣。到了傍晚的時候,我們到了后操場里玩,那簡直就像是在世外仙景一樣。
這就是我們的美麗校園,希望大家來玩,我愛我的學(xué)校。
篇三十:美麗的校園
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有一個美麗的校園,有新鮮的空氣,還有五彩繽紛的小花,高高低低的樹木,有時候還會有五顏六色的蝴蝶在花園里參加花之舞會,真是可愛極了!
早晨上學(xué)時,志愿者細(xì)心的指揮交通,再往前走,就能看到學(xué)校圍墻外的杜鵑花微笑著對我招招手,好像在對我說:“早安!同學(xué)!歡迎你進(jìn)入這個美麗的學(xué)校!弊叩叫iT口時,還有親切的校長在迎接我們進(jìn)入這個美麗的校園。
鐺!鐺!鐺!下課鐘聲響起,大部分的同學(xué)都會拼命往空地飛奔而去,只有少部分的同學(xué)在教室里看書和文學(xué)日報,還有人在寫為學(xué)日報里的有獎問答的答案,他們都很期待抽獎的時刻。有時候我會去圖書館看書增加我的閱讀能力和寫作能力,使我的文章寫得更生動更有趣。
放學(xué)了,小朋友們都要回家了,我走出了美麗的校園,我看到樹伯伯隨風(fēng)搖動,好像在對我說:“你回家路上要多注意安全喔!”讓我的內(nèi)心感到很溫暖。我喜歡這個既美麗又漂亮的校園,所以我要好好保護(hù)校園,讓校園變得更漂亮、更美麗。
篇三十一:美麗的校園
我的學(xué)校是人民小學(xué),有美麗的迷宮花園、一間間美麗的教室,還有很多的游樂器材,我來到我的教室,我的教室外面有美麗的走廊,每次下課的時候,我和一大群的男生跑去穿堂,穿堂有茂密的樹木、一朵朵美麗的小花,每次走到新棟的小動物園都好臭,可是那些動物都好可愛,新棟二樓還有一間圖書館,我來到一間好懷念的教室,那就是二年七班,又過了一年我來到一間三年級的教室。
我們的教室在過兩年就要變成操場,以前看不完的器材,其中我最喜歡籃球場,因為每次看到一些大哥哥在那里打球,我就覺得好酷,我們的校園有兩邊,一邊是舊棟、一邊是新棟,我最喜歡新棟,因為有一半的游樂器材都在那邊。
我永遠(yuǎn)要記得新棟和舊棟的回憶,我永遠(yuǎn)愛我的學(xué)校。
篇三十二:美麗的校園
白色磁磚圍墻和銀色的大門,兩旁種了紅白相間的杜鵑,雜了一、二棵的木瓜、繁星花,充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛的學(xué)校。從大門進(jìn)來,是一片空地,兩旁有兩個小花園,有美麗的花綠油油的草地,也有幾棵兩層樓高的大樹,每當(dāng)我走進(jìn)校園,晨風(fēng)中輕搖的花兒好像跟我道早安,我的心也跟著振奮起來。
再往里走是地球儀廣場,四周排滿小盆栽;一邊是四層的舊大樓,上課時有許多小朋友在讀書,瑯瑯讀書聲非常響亮!在往前走一點,會看見地上布置滿圖形的ABC廣場也是低年級的活動天堂,旁邊有一個籃球場,那是高年級的活動區(qū)域,常?吹綄W(xué)長們在打球。
往前進(jìn)就是我們的新棟大樓,充滿書香的地方。我的教室就在一樓,里面有很多種書,有童話書、圖畫書等,在教室里也可以下棋,還有,我們教室后面有大銀幕,老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館,既寬敞又漂亮呢!籃球場邊有可愛動物區(qū),里面有鴨也有雞,還有其他的動物,很可愛喔!
我希望在這能增加知識,交到好朋友,平安快樂的到六年級畢業(yè)。
篇三十三:美麗的校園
春天的早上,踏著晨曦步向校園,首先映入眼簾的是圍墻花臺上,花枝招展的杜鵑花,紅的紅,白的白,紫的紫,更有那粉的粉,有如可愛的天使對我招手眨眼,令我心神為之一振,步履頓時輕快不少。
校門口有校長和警衛(wèi)叔叔微笑著揮手向我道早,我不禁放下靦腆,也大聲的說:“校長早!警衛(wèi)叔叔早!”
上階梯,直走,再下個五、六階就可看到地球儀,前面的空地很特別,夾在新舊棟大樓中間,在改建校舍的非常時期,它儼然成為我們最愛的運(yùn)動場,我常常和好朋友在那里玩“墻壁鬼”,那是我們的快樂天堂!它的旁邊有一條長型、活動遮雨棚,下雨天,給新舊棟大樓很大的方便,免除我們落湯雞的窘態(tài),我們給它一個美美的名字──星光大道,美吧!再往左前方一看,讓眼睛一亮的正是小而美的生態(tài)池,墻上掛著寫有生態(tài)池字樣的米篩,很別致。四周有各式各樣的裝飾品、解說牌和我最喜歡的風(fēng)車。這是學(xué)校退休的歐老師特別為全校師生布置的學(xué)習(xí)場所。生態(tài)池有假山立其上,配上小噴泉,景致格外不同!奥槿鸽m小,五臟俱全”,水生植物有多種:荷花、睡蓮、滿江紅、浮萍、布袋蓮……等;池里有魚兒悠游其中,我喜歡駐足觀賞,里頭也不時的傳出蛙鳴,聽老師說是貢德氏蛙!肮荆荆尽彪u啼聲,這不是養(yǎng)雞場,是我們校園的可愛動物區(qū),里面有雞、鴨、兔子、火雞……,很多小朋友蹲在鐵絲網(wǎng)前,目不轉(zhuǎn)睛看著它們,有人拿草、菜喂它們,有人和它們說著動物語,非等到上課鐘響,是不離開的,受歡迎程度是可想而知。三角形的花園,中間是校徽型的花圃,四周有不同的樹,雖然我叫不出它們的名字,但是隨著四季的更替,他們輪流換上花衣裳,卻能引起我的側(cè)目。它是我們的秘密天地,對我而言它曾經(jīng)是一個迷宮,一、二年級的我常在那里迷路,繞不出來。
“鐺-鐺-鐺”上課鐘響,更是催得我心急如焚,F(xiàn)在的我常和幾個同學(xué)像小松鼠,趁著下課在樹叢中鉆來鉆去,互相追逐嬉戲,把數(shù)學(xué)拋諸腦后,暢快無比。校園中除了圖書館,還有愛的書庫,是一大特色,有好書可借來看,讓我覺得很幸福。
美麗的校園不只是念書和求取知識的場所,更是放松心情的地方。我希望校園永遠(yuǎn)這么美!這么充滿朝氣!
篇三十四:美麗的校園
人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有一個漂亮的校園,有綠綠的草皮、高大的椰子樹,也有可愛的動物,像是肥大的火雞、潔白的小白兔……等。
每天,在走往學(xué)校的路上,因為有志愿者的協(xié)助,讓我和妹妹能平安的過馬路,這種感覺就像是我和家人聚在一起吃飯一樣的幸福溫暖!
鐺!鐺!鐺!下課了,一大堆同學(xué)往教室外面沖到地球儀廣場玩游戲,也有一些人走出教室外散散心,呼吸新鮮空氣,看看綠色的花草樹木,還有一些人正在幫老師傳公文、當(dāng)老師的小幫手,大家都好快樂呀!放學(xué)了,有的同學(xué)走路回家,有的去上輔導(dǎo)班,微風(fēng)吹來,原本汗流浹背的我們感覺涼爽多了。我好愛好愛我的學(xué)校,希望它能陪我一起長大。
篇三十五:美麗的校園
人民小學(xué)是我的學(xué)校,學(xué)校里有可愛動物區(qū)、籃球場、花園、地球儀和新舊校舍;▓@有美麗的花,是大家最喜歡嬉戲的地方;地球儀很大,旁邊的柏油路是我們升旗的地方;在籃球場上除了打球外,還可看到大王椰子樹上的喜鵲巢、我們種的四季豆和小白菜,以及可愛動物區(qū)的火雞、鴨、兔子……等。
每天在校門口,都會看到親切的志愿者揮著旗子,引領(lǐng)我們過馬路,他那慈祥的眼睛彷彿看到了媽媽,很有安全感;校長和警衛(wèi)叔叔也展現(xiàn)最甜蜜的笑容跟大家問早,這是一天最好的祝福。
在教室的時間是最長的,每堂課都有不一樣的老師,雖然老師有時候很兇,但是他們都是為了我好,才會罵我們,我感謝都來不及了!“鐺鐺鐺……”的下課時間,我最喜歡待在教室看窗外的木棉樹,春天開滿橘紅色的木棉花,綠繡眼和白頭翁會枝上跳來跳去,花謝后又會吐出白白的棉絮,真是美麗極了。當(dāng)微風(fēng)過來,也可聽到沙沙的樹葉聲,好像一首美妙的曲子,讓我心曠神怡。吃午餐的時候,我們打完菜,會先秤自己便當(dāng)?shù)闹亓,并讀出正確的數(shù)字,才好好的感謝為我們準(zhǔn)備這一餐的人,當(dāng)在享受這美食時,大家都靜靜的品味,我覺得自己好幸福喔!
放學(xué)了,我的心卻依依不舍,希望能多待一些時間,好好的再看一下,這美麗的校園。這充滿樂趣的學(xué)校,感謝它陪我度過每一天,我會愛護(hù)這里的每一物,讓校園顯得更漂亮、更有活力。
篇三十六:美麗的校園作文
人民小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個美麗的校園,有可愛的動物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個漂亮的地方。
早上走在往學(xué)校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!
鐺鐺鐺……下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時候。
放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來維護(hù)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對我們說:“再見了!
小朋友,明天記得來看我喔!”我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識。
篇三十七:美麗的校園
我的學(xué)校是幸福小學(xué),這里環(huán)境優(yōu)美,景色良好。
我最喜歡校園里的中庭花園,那里有小花、小草、樹木……等,這里的空氣很好,有小昆蟲在草叢里玩耍,也有小鳥兒在樹上鳴叫,還有各式各樣的花,有些花是鮮艷的紅色,有些花是純潔的白色,還有些是可口的橘色,令人看得目不暇己。下課的時候,有些人在那里跑步,有些人在抓昆蟲,有些人在玩游戲,有人在爬樹,大家都玩得非常開心。
下課時,我會和同學(xué)一起去玩,有時候我會自己在那里散步,靜靜的觀察是不是有新種植物花朵,或是我沒看過的小昆蟲,還有樹木有沒有長高,有沒有新葉子,如果我有新的發(fā)現(xiàn),一定會非常高興。
我覺得中庭花園就像我的家,讓我放松心情,不會有煩惱,也可以讓我暫時解除上課的疲勞和考試的緊張,使我不會覺得很累,可以好好的迎接下一堂課。希望大家可以好好保護(hù)它,不要破壞它,這樣我們才可以一直擁有如此快樂的小天堂。
篇三十八:美麗的校園
我就讀的永福小學(xué),學(xué)校里有許多設(shè)施,也有各種社團(tuán),還有許多有趣的地方,例如:可愛動物區(qū)、水生植物區(qū)、圖書館…等。
在整個美麗的校園里,我最喜歡的地方是可愛動物區(qū),因為那里有許多可愛的小動物,有兔子、公雞、母雞、倉鼠…等各種可愛的動物,其中我最喜歡的是兔子,因為他圓圓的身體,一跳一跳的好可愛。
每當(dāng)我覺得無聊或不開心的時候,我都會到可愛動物區(qū)去看看動物們玩耍的樣子,然后我的心情也會變得開心起來,特別是看到小白兔長長的耳朵,紅紅的眼睛,彷彿在和我們說話一樣。
除了可愛動物區(qū)以外,我還喜歡圖書館,因為圖書館里有許多不同種類的書和報紙,可以增廣我們的見聞。
學(xué)校里,每個地方都有不同的寶藏等著我們?nèi)ネ诰,希望每個人都可以找到屬于自己的秘密基地。
篇三十九:美麗的校園
我的學(xué)校永福小學(xué),學(xué)校是我們增加知識的地方,也是我們快樂成長的搖籃。
校園里最讓我印象深刻的是“水生植物區(qū)”,水生植物區(qū)里面有大肚魚、浮萍、睡蓮和荷花……等。大肚魚的肚子非常大,大得像肚子里塞了一顆大氣球一般;浮萍悠閑的躺在水面上,感覺真是輕松!睡蓮睡覺的樣子像睡美人一樣甜美;荷花,美麗的荷花對著帥氣的太陽說:“為什么你總是用你的光線直接照射到我這里呢?”帥氣的太陽回答:“好,對不起!我馬上收起我的光芒!”生態(tài)池像個和諧的大家庭,就像我的學(xué)校一般。
學(xué)校目前有一片大工地,上課的時候,有時會聽到轟隆轟隆的雜音,讓我沒辦法專心上課,希望那片工地可以趕快建成教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加舒適。
我很喜歡我的學(xué)校,因為教室的光線都非常充足,也非常漂亮,所以我要好好珍惜,也希望大家多多愛護(hù)校園,這樣,未來的學(xué)弟、學(xué)妹才可以擁有更美麗的永福小學(xué)。
篇四十:美麗的校園
我們的學(xué)校坐落在七角山腳下,周圍群山環(huán)繞,美麗極了!它有一座漂亮的隨圓形花壇,也有兩座高大的教學(xué)樓,還有一個大大的操場。每當(dāng)有人問我:“你們學(xué)校那里最漂亮?”我便會毫不猶豫地告訴你,校園里的隨圓形花壇最美。
一走進(jìn)校園,映入眼簾的便是左手邊的隨圓形花壇。那花壇分為三層。第一層的邊上鑲嵌著紅白兩種顏色的瓷磚。里面還栽著許許多多的芳香撲鼻的桂花樹。第二層,還種了一些五顏六色的小野花。每當(dāng)它們盛開的時候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不勝收。第三層,就是這個花壇里最美麗的了,那就是——假山。從正面看時,它就像一頭笨重的大象;從側(cè)面看時,它就像一只憨厚老實的烏龜;從后面看時,它就像一只威風(fēng)凜凜的獅子。
當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時,花壇四周的梧桐樹,便伸展出無數(shù)條長滿嫩芽的枝條。有的嫩芽似乎長出了一片小小的葉子,有的則含苞欲放,時刻準(zhǔn)備開放,有的卻像要一下子爆開了似的,時時期待著。
當(dāng)烈日炎炎的夏天來臨時,梧樹正好是在茂盛的時期,那一棵棵梧桐樹仿佛是一把把綠色的遮陽傘。當(dāng)我們上完體育課的時候,同學(xué)們就坐在樹下乘涼、聊天等等。
當(dāng)秋風(fēng)送爽的秋天來臨時,花壇里的桂花已經(jīng)開了。這時,校園已經(jīng)洋溢在桂花香中了。而且在花園里,還有一地的落葉,踩上去還會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。
當(dāng)寒風(fēng)刺骨的冬天來臨時,梧桐樹上只剩下枝干了,但是,它們卻成了鳥兒們的家。早上,鳥兒們早早的起床,便出去玩耍,連中午都不回家。晚上,鳥兒們便回到了自己的家,于是,整棵樹上都是鳥兒的叫聲。
這就是我們校園里的花壇。它就像一個神奇的魔術(shù)師,一年四季都在變,把我們的校園變得絢麗多彩。
篇四十一:美麗的校園
清晨,帶著朝陽的微笑,我神采奕奕的走進(jìn)校門,綠油油的草皮披上晶瑩剔透的露珠,充滿活力、有朝氣的一天展開了序幕。
操場上,早起的人來學(xué)校散步、跳土風(fēng)舞;上課時,小朋友們在上頭打滾、玩游戲,操場真是大家的好伙伴。
學(xué)校的右邊有一座雄偉的禮堂,雨天時,我們常在那里上體育課,也常在那里聽演講、做活動,雖然有斑駁的外表,但歲月的痕跡并不會減損我對禮堂的喜愛。
學(xué)校的左邊正在整修教室,怪手、大卡車轟隆隆的熙來攘往,非常危險,偏偏許多同學(xué)喜歡去那里湊熱鬧。希望能早日完工,讓同學(xué)們有一個安全的游樂環(huán)境。
再往前走,有一大片的花朵綻放著,向日葵、太陽花、矮牽牛。。;ハ酄幤娑菲G。我喜歡在那里游玩、賞花,也喜歡在樹下讀書、寫字。
我要做一個好學(xué)生,我要在這美麗的校園成長茁壯;我要做一個好學(xué)生,我會好好愛護(hù)這美麗的校園。
篇四十二:美麗的校園
美麗的校園,有太多我成長的美好記憶,像是:大榕樹爺爺守護(hù)下的溜滑梯、翹翹板、蕩秋千,都讓人玩得很愉快、一點兒也不會玩膩!其中我最愛去的地方是沙池。
沙池,是我最要好、也是最不抱怨的朋友,在這里我可以獨(dú)自玩?zhèn)一整天,都不會感覺到累和無聊,更不會和人吵架。通常我會先將沙子加水并用模型,做一些可愛的動物;或是拿起準(zhǔn)備好的鏟子開始挖洞。挖洞讓我當(dāng)起了小偵探,每次都會有一些新的發(fā)現(xiàn),像是挖到玩具、一元銅板、果實等。哇!真是太好玩了,路過的小朋友看了,常被我吸引而加入了我玩沙的行列,所以玩沙也讓我認(rèn)識了不少朋友。
在這里,我可以很安心且開心的認(rèn)真玩,唯一擔(dān)心的是大人所說的“黃金”吧!真希望大家都可以管好自己的小狗的排泄物,讓校園成為一座更干凈更安全的樂園。
篇四十三:美麗的校園
一踏進(jìn)校門,綠意盎然的大樹舉起雙手向我打招呼,仿佛對著我說了一聲“早安”!五顏六色的花朵就像噴了香水,全身散發(fā)出芬芳的香氣,令人心曠神怡。
校園里有一座漂亮的蓮花池,蓮花池上有一座木橋,從橋上往下看,會看到水波蕩漾的池塘里,有一只只小魚婀娜多姿的跳著舞,真是美麗極了!還有一朵朵漂浮在水面上的睡蓮,仿佛睡美人正安詳?shù)氖焖!池塘旁有一座花團(tuán)錦簇的花園,里面種著各式各樣的花朵,每種花朵都穿著鮮艷又美麗的衣裳,讓人看了目不暇給。校園中還有一個大操場,是小朋友的游樂天地,每天陪著我們運(yùn)動、玩游戲,使我們成為健康寶寶。
我喜歡走在花廊下,讓陽光灑在身上,并欣賞六年級學(xué)長姐制作馬賽克拼貼,每一張都做得很精致。我也喜歡到精致樓的圖書館看書,因為書本就像一位位學(xué)識淵博的博士,只要與“博士”成為好朋友,不僅能擁有豐富的知識,更可以增廣見聞,成為博學(xué)多聞的小朋友。
學(xué)校仿佛一座巨大的山,每天守護(hù)著我,我跌倒時,它扶我起來;我哭泣時,它陪伴我;我遇到挫折時,它鼓勵我。它永遠(yuǎn)是我的家,我會好好愛護(hù)它,讓它永遠(yuǎn)都是一座強(qiáng)壯的“山”。
篇四十四:美麗的校園
我的學(xué)校被一座座青山和一條彎彎的溪水圍繞著,學(xué)校旁有兩座吊橋,叫做天長橋和地久橋,這兩座吊橋橫跨在溪流上。從吊橋上可以看見我的學(xué)校,紅色的屋瓦、白色磚塊的校舍,被翠綠的樹木環(huán)繞,十分醒目。
學(xué)校大門上有很漂亮的馬賽克,是歐老師設(shè)計的。穿過大門走進(jìn)學(xué)校,就來到我們最愛的操場。班上的同學(xué)都喜歡在下課的時候,到操場踢足球。再走進(jìn)來,是我們“ㄇ”字型的教室,長長的走道兩旁放置了一排整齊的盆栽,好像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著我們?拷鼘W(xué)校后門的地方,有一個籃球場,高年級的大哥哥下課時,會在球場打籃球。
校園里還有一個角落是我們的秘密基地,就是靠近小溪的一塊新生地,學(xué)校在這塊新生地種了很多美麗的花,歐老師還教我們用許多漂亮的馬賽克作品裝飾樹干。我們上生活課時,會到這里來觀察植物和昆蟲;下課時,也會和好朋友在這里來吹泡泡、扮家家酒、玩躲貓貓的游戲。
我喜歡我的學(xué)校,和藹可親的老師,美麗的校園。讓我感到溫馨又快樂!
篇四十五:美麗的校園
走進(jìn)校園里就看到美麗的花朵和粗壯的大樹,令我百看不厭。忽然,學(xué)校里的鐘響起;“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我立刻以我最快的速度沖進(jìn)教室。
下課了,我走到我們學(xué)校的花團(tuán)里觀賞那百花爭艷的鮮花,往后一看看到那群粗壯的樹木,跟花朵比起來,那些樹木絲毫不遜色。離上課時間只剩下一分鐘,我慢慢的走向那看起來很年老的教室。到了教室之后我往后一看,看到五顏六色的壁報,好看極了。
下課了,我走向操場看那些低年級的小朋友游戲、打球,看了我也想一起打了呢!上課了,大家通通跑回教室,我也一起跑回教室。此外,我還看到有許多老師陸續(xù)走向他們要上課的教室。
學(xué)校里的池塘,不知為什么總是很骯臟,還有廁所,好臭喔!臭氣沖天。不過老師為人善良,很溫柔,這大概就是我們學(xué)校唯一優(yōu)點了吧!
我覺得學(xué)校里的景一物都美麗極了。希望每天都可以看到這里的一景一物。
篇四十六:美麗的校園
我有一所美麗的校園,里面有遼闊的游泳池,有很長的操場,有各式各樣的植物園,還有下課小朋友最喜歡去的游樂器材區(qū)。
我最喜歡去游泳池,那里有冰涼的水,讓我們夏天在那里游泳很舒適,而且我一講到游泳,就想到明天要上;我最喜歡上的游泳課,好期待喔!
還有一個地方,是我最喜歡去的地方,就是下課小朋友最喜歡去的游樂器材區(qū),那里有很好玩的溜滑梯,每節(jié)下課,我和一些同學(xué)一起去那里玩大白鯊或紅綠燈,好好玩喔!
我覺得這所學(xué)校很棒,有這么多好玩的地方,讓我們玩耍,真是幸福。
篇四十七:美麗的校園
我的學(xué)校位在廣州市光興小學(xué)。一進(jìn)校門,大約走一分多鐘,再右轉(zhuǎn),可以看見孔子像花園,往回走還可以看見大操場,簡直就像快樂天堂。
鳥語花香的孔子像花園,里面有孔子的雕像,還有紅花綠葉的布置,有的同學(xué)在賞花,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在跳跳繩,真是熱鬧極了!
熱鬧非凡的操場上,有大象溜滑梯,同學(xué)們在上面盡情的爬上爬下;圓圓的大操場,是我和同學(xué)賽跑的好地方;草地上還有足球門,可以讓大家踢足球,真是一個十全十美的大操場。
校園里有這么多地方,不但讓我們可以欣賞大自然,還可以有寬敞的活動地,我們真幸福!
篇四十八:美麗的校園
我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。
熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學(xué)們靈巧的動作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學(xué)們在樹下快樂的玩游戲,大樹也覺得自己也變年輕了。
可愛的小草,低著頭合著掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。
我們要好好愛護(hù)大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。
篇四十九:美麗的校園
我們的校園是一個美麗得大花園,我們在這大花園里開心地學(xué)習(xí),快樂地玩耍。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條水泥大道。水泥大道旁邊是一個大公告欄。在水泥大道的左邊,有一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓有四層,一層有兩個辦公室,走進(jìn)去,一間間寬敞明亮的教室盡在我們的眼前。往前走,是―個籃球場。只要下課,同學(xué)們像歡樂的小鳥沖出教室,到籃球場上玩耍。往回看,一排排樟樹整齊地站著隊伍。再往前走,是升旗臺。每到升旗的時候,讓我想起那些在戰(zhàn)場上犧牡的士兵們,用他們的鮮血,換來了我們今天的快樂。陽光灑在國旗上,濕得更加鮮紅,仿佛那是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的。升旗臺前面是大搡場,操場上隨處都是老師和同學(xué)活動的身影。
走到盡頭,就是我們的小花園。春天的時候,山楂花開了。它們熱情似火,高興的和我們在打招呼。它們發(fā)出的清香可以飄出十里遠(yuǎn)。校園里有蝴蝶,正是因為有了它們,校園里才有這么生機(jī)勃勃!
這就是我的校園,我最喜歡的學(xué)校!
啟航培訓(xùn)學(xué)校三年級胡婕婧指導(dǎo)老師:朱曦容
篇五十:美麗的校園
我的校園像個大花園,一年四季都很美麗,但我最喜歡的便是充滿詩情畫意的秋季校園了。
踏進(jìn)校園,首先就會聞到淡雅的花香,這花香是從左右兩邊的花圃里散發(fā)出來的,花圃里盛開著五顏六色的菊花,有紅色的、雪白的、淡黃的……漂亮極了。走進(jìn)教學(xué)區(qū),一眼就看到了高大的枇杷樹和粗壯的杏樹,黃黃的果實像小燈籠一樣掛在樹梢,石榴樹上的大石榴咧開嘴,向人們展示火一樣的熱情。操場上的楓樹也是紅的醉了,火紅的楓葉像翩翩起舞的蝴蝶一樣從樹枝上悠然飄落,小朋友們大聲喊:“快看,蝴蝶飛了!”接著是一片歡笑聲。小花園的葡萄架上結(jié)滿了晶瑩剔透的葡萄,像一串串瑪瑙,羞答答地藏在葉子后面。
我愛美麗的校園!在這樣花園般的校園里讀書學(xué)習(xí),我們是多么幸福。
篇五十一:美麗的校園
我們的校園就像一個美麗的大花園,我們每天在這里學(xué)習(xí)、玩耍,它多么美麗、多么可愛,為此,我還幫學(xué)校編了一首快板兒呢!“井圭小,井圭亮,紅的墻,白的窗,潔白的教室亮堂堂!”春姑娘跳著迷人的舞蹈,來到了我的校園,用魔法棒一揮,整個春天就變得生機(jī)勃勃。小草們爭先恐后的探出了頭來,想第一個看看春天的景色。櫻花是淡粉色的,你一進(jìn)校園,一股淡淡的清香,就會迎面而來。有的櫻花裊娜的開著,好像讓我們看它那迷人的笑臉呢;有的半開半閉著,宛如似睡似醒的美少女;那些含苞待放的花蕾,飽脹得馬上要勃列似的……
春姑娘剛走,夏娃娃就帶著年邁的太陽公公來了。從遠(yuǎn)處看,枝干的樹木不可計數(shù),綠樹成蔭。榕樹爺爺像是一把撐開的大傘,而小花小草呢,在樹蔭下,正舒舒服服地睡大覺呢!
秋姐姐來了,銀杏樹像金子一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,仿佛給大地媽媽穿上了一件披風(fēng),又像鋪上了一層地毯。一腳踩上去,樹葉發(fā)出“沙沙沙!”的聲音,好像在說:“小朋友們舒服嗎?”
冬哥哥來了,天上下起了雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來,有的落在了地上,好像給大地媽媽接了一個“吻”;有的落在了大樹上,好像在給大樹爺爺披上了一層厚厚的衣服。小朋友們在那堆雪人、打雪仗、溜冰,他們玩得可真高興!
我愛我的學(xué)校,我們在這兒玩耍著、學(xué)習(xí)著、成長著!
篇五十二:美麗的校園
早晨,蔚藍(lán)的天空,上面點綴著幾朵似棉花的白云,暖如絲的陽光照射著臉龐,啁啾的鳥兒代替了鬧鐘,正催促著我背上書包,踏上通往校園的小路。被微風(fēng)的腳步踩低了頭的草,就彷佛正向我道聲早安!空氣中的花香由鼻而入,而濕潤的云霧在我們身邊游走,大口地呼吸,立刻神清氣爽,靈魂澄明透澈,上學(xué),就像在享受!
步入我們的校園,總會感到濃濃的綠色氣息,因為它位于一座小山丘上,在群樹環(huán)抱之下,顯得特別有朝氣!昂首一看,天空中的白云好像只要伸手就能將它取下,藍(lán)天白云,綠樹紅花,配上同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,步入校園即是一場視覺與聽覺美好的饗宴!能在大自然的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長,是件多么幸福的事。
校園的風(fēng)景如詩如畫,花兒隨處可見,為這塊土地增添了繽紛的色彩,不管是令人感到充滿熱情的火紅色,還是帶著一絲絲神秘感的紫青色,朵朵都開得異常艷麗,正在互相爭妍比美,像極了嬌滴滴的美人兒!花的芬芳,在微風(fēng)中襲來,想不陶醉也不行。而葉子蒼翠的綠正好襯托出花的紅艷,濃密的綠正好顯現(xiàn)出樹的健壯,一棵樹努力扎根土地奮斗一生,樹是辛勤的;一棵樹枝繁葉茂,灑下涼爽的陰影,樹便是無私的;一棵樹花開散芬芳,結(jié)出誘人的果實,樹就是最充實而喜悅的。校園里的樹,無不是孩子們玩耍的最佳選擇!追逐在一片蓊郁的樹海里,能看到同學(xué)們最純真的笑容;能聽到同學(xué)們的歡聲笑語,一棵棵昂然挺立的大樹,為我們留下最美好的時光!這一片生機(jī)勃勃的景象,為我們帶來了無窮的活力。
最熱鬧而充實的校園美景,莫過于下課時光。在籃球場上揮灑的汗水、步出的腳印,幾個志同道合的同學(xué)三五成群的奔向球場,手中把玩著那顆橘黃色的球,雖然各個汗流浹背,但臉上總流露出一絲絲的愉悅。有的在操場上玩起了你追我跑的游戲,享受速度的快感;有的正在談天說地,分享心事;有的還沉醉于書中的文字世界。下課時光的美景,就藏在我們最真誠的笑容里!
而黃昏,則是一天最美的時刻,在滿天云彩中,夕陽就像位涂了胭脂的少女,徐徐的微風(fēng),朵朵絢麗繽紛的云彩隨之起舞,這彷佛置身仙境般的美景,使我將所有煩人的俗事拋在腦后,讓它隨著一縷輕煙散去。連綿的山丘,換上了柔和的金黃禮服;眺望山下,那草地上的花朵像萬盞金燈;而枝葉則隨著清涼的晚風(fēng),緩緩的擺動。天空從金黃逐漸轉(zhuǎn)為火紅,燦亮換為濃郁,紅日慢慢隱沒西山,黑夜降臨大地,校園的風(fēng)景,隨著時間的推移,而有嶄新的面貌。
校園的美,無處不在!用心觀察、細(xì)細(xì)品味,將會發(fā)現(xiàn)處處都是青春洋溢又迷人的風(fēng)景!
篇五十三:美麗的校園
當(dāng)我進(jìn)入那所熟悉的校園大門,踏上那熟悉的草地,沒想到他們還在那里--那些熟悉卻又讓我感到陌生的大樹,它們每一棵都是需要三至四人才可以環(huán)抱的大樹,而且它們不只有我們這一群”人”朋友,它們也有許多鳥朋友、花朋友、草朋友們呢!
那一年,我們在大樹下嘻鬧、玩耍,它更是我們的”秘密基地”,幾乎無時無刻、不分事物都在那些陪伴我無數(shù)時光的樹下做,那些大樹從我進(jìn)入這所校園它就已經(jīng)開始在籃球場的旁邊看著那些小朋友努力的上籃、射籃了,它們好像也會感受到小朋友進(jìn)球時的喜悅似的,也開心搖搖身體,落下原本屬于它們一部分的葉子,校園除了這些樹,還有許多的風(fēng)景,像是:同學(xué)的嘻鬧聲、老師慈祥的笑容或著是師生們在教室內(nèi)談?wù)撜n業(yè),雖然說校園有這么多的風(fēng)景,但我就是特別喜愛這些榕樹,我們甚至還在這些榕樹下承諾過:希望我們的友情可以像這些榕樹永續(xù)存在在這個校園的這個地方,F(xiàn)在想起它們還是我屬于我童年的美好回憶。
但現(xiàn)在的孩子都忘了校園有許多的風(fēng)景似的,只有少許小朋友談天時經(jīng)過那兒而已,或許大家都已經(jīng)忘了我們該走出戶外探索其它有趣的事物了吧!如今,現(xiàn)在又再次看到這些大樹,又讓我再想起那美好的回憶,或許那些陪伴我們長大的大樹們已經(jīng)不是那些小朋友們秘密基地了,我絕對不會忘了這些大樹們,也不會忘了它們對我的影響,當(dāng)初也是它們給了我安靜讀書的地方呢!而且它們可是陪伴我童年生活的大樹們!
如今大多數(shù)的學(xué)生們都沉溺在學(xué)業(yè)的壓力之中,這讓我想起當(dāng)初我再課業(yè)上受創(chuàng)、遇到挫折時,走出到教室外走走,就發(fā)現(xiàn)了屬于我的好所在,所以當(dāng)你們想起了,有時間了,就去發(fā)現(xiàn)你們身邊的校園風(fēng)景,”它”不一定是要朵美麗的花朵、茂盛的櫻花或是令人陶醉梅花,也許你也可以像我一樣只需要一排在平凡不過的榕樹,聽聽你的心聲、沉淀你的心靈,就可以作為你心中認(rèn)為最美麗的校園風(fēng)景。
篇五十四:美麗的校園
學(xué)校,是我們走向社會的必經(jīng)之路,步入校園,空氣中彌漫著寧靜的氣息,在晨風(fēng)中,抬起頭,“哦”!太陽正對你微笑著,透亮的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看起來是那樣明朗而溫馨,這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨,校園里顯得十分靜謐,連平時總喜歡歌唱的小鳥也停止了唱歌,這時,有幾位學(xué)生來到了校園,隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲,打破了這寧靜的校園,頓時,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來,你瞧,那些在教室外的大樹們相爭展露自己美麗的姿態(tài),花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,風(fēng)微微地吹過,花朵輕輕的晃動,像在與我們招手,彷佛在說:“同學(xué)們,你們好”,走向操場,活潑可愛的同學(xué)正汗如雨下地追逐搶奪一個籃球,旁邊還有幾位吶喊加油的同學(xué)!超場一旁的榕樹下在春天,點點的嫩綠,使人看見了春天的氣息;而在夏天,同學(xué)們玩耍過后,榕樹下更是免費(fèi)的冷氣;秋天時,葉子黃了,一片一片落下的時候,彷佛像蝴蝶一樣飛舞;到了冬天,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園操場!
鐘聲響起,口沫橫飛的老師下課了,我放下那凄慘的考卷,擦掉復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,走出教室,在這美麗的校園里,我最喜歡的地方就是操場了,我在那不知流下多少汗水,留下了多少笑聲!在球場上,陽光彷佛溫柔撫摸受挫的我,讓我學(xué)會忘記一切的煩惱,與好友一同在球場奔馳,揮灑青春的汗水,在這之中不但可精近球技,更能學(xué)會與隊友“互助合作”贏得整場的掌聲,在激戰(zhàn)后,風(fēng)微微吹向濕透的衣賞,這時坐在榕樹下,閉上眼睛,彷佛聽見了大自然的交響曲,樹被風(fēng)吹的“沙-沙-沙-”,小鳥們也忍不住高歌一起,而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞,這時我像是與大自然融為一體,撫摸著自己溫?zé)岱奂t的臉,就像是找回最初的自己,最初的信心!
校園有些角落或許不起眼,但那里有你我的足跡,可能曾經(jīng)在那兒笑過、哭過、瘋過,走出教室,綠意黯然的草地,繁花錦簇的花兒,騙騙起舞的美麗蝴蝶,你會發(fā)現(xiàn),沒有黑板,沒有課本,卻是最好的老師,大自然就像是一本顏色鮮艷的字典,值得我們以尊重、愛惜去挖掘校園環(huán)境無窮的秘密,去探討、去學(xué)習(xí)。
篇五十五:美麗的校園
學(xué)校,是我們走向社會的必經(jīng)之路。步入校園,空氣中彌漫著寧靜的氣息,在晨風(fēng)中,抬起頭,“哦”!太陽正對你微笑著,透亮的陽光灑在教室的每個角落,一切事物看起來是那樣明朗而溫馨,這里記錄著我們充滿活力的歲月。
清晨,校園里顯得十分靜謐,這時,有幾位學(xué)生來到了校園,隨著他們“嘻嘻哈哈”的笑聲,打破了這寧靜的校園,頓時,沉睡了一夜的校園忽然熱鬧起來,你瞧,那些在教室外的大樹們相爭展露自己美麗的姿態(tài),花壇里的花可真像一幅美麗的圖畫,使人耳目一新,風(fēng)微微地吹過,花朵輕輕的晃動,像在與我們招手,彷佛在說:“同學(xué)們,你們好”,走向操場,活潑可愛的同學(xué)正汗如雨下地追逐搶奪一個籃球,在激戰(zhàn)后,風(fēng)微微吹向濕透的衣賞,這時坐在榕樹下,閉上眼睛,彷佛聽見了大自然的交響曲,樹被風(fēng)吹的“沙-沙-沙-”,小鳥們也忍不住高歌一起,而那美麗蝴蝶也優(yōu)雅的騙騙起舞。
操場一旁的榕樹下,在春天,點點的嫩綠,使人看見了春天的氣息;而在夏天,同學(xué)們玩耍過后,榕樹下更是免費(fèi)的冷氣;秋天時,葉子黃了,一片一片落下的時候,彷佛像蝴蝶一樣飛舞;到了冬天,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園操場!
鐘聲響起,口沫橫飛的老師下課了,我放下那凄慘的考卷,擦掉復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式,走出教室,在這美麗的校園里,我最喜歡的地方就是操場了,我在那不知流下多少汗水,留下了多少笑聲!在球場上,陽光彷佛溫柔撫摸受挫的我,讓我學(xué)會忘記一切的煩惱,與好友一同在球場奔馳,揮灑青春的汗水,在這之中不但可精近球技,更能學(xué)會與隊友“互助合作”贏得整場的掌聲,就像是找回最初的自己,最初的信心!
校園有些角落或許不起眼,但那里有你我的足跡,可能曾經(jīng)在那兒笑過、哭過、瘋過,走出教室,綠意黯然的草地,繁花錦簇的花兒,翩翩起舞的美麗蝴蝶,你會發(fā)現(xiàn)這就是最美麗的校園風(fēng)景。
篇五十六:美麗的校園
“颯颯颯!……”陣陣的風(fēng)輕拂而過,我正佇立在挺拔的鳳凰木下。每當(dāng)炎炎盛夏,那火紅繽紛的鳳凰花兒,總是吸引我注目的眼光,也綻放了夏天應(yīng)有的熱情,為校園點綴了青春的活力。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!……”下課鐘聲震耳欲聾的回蕩在校園中,課堂上滔滔不絕、口若懸河的老師,這會兒終于肯善罷罷休了,總算是讓“上課一條蟲”,瀕臨奄奄一息的我們,得以解脫,好喘一口氣。大家三五成群、爭先恐后地沖出教室,有的人直奔球場廝殺,來場龍爭虎斗的籃球賽,就是要爭個你死我活,大家玩得大汗淋漓,不亦樂乎!有的人在跑道和“好麻吉”們一圈圈的跑步,讓風(fēng)聲、讓心跳聲、讓喘息聲、讓汗水滴落聲……聲生悅耳的伴著我們,一點一滴地將課業(yè)壓力都拋向九霄云外。此時的運(yùn)動場,熱鬧無比,不管是球場還是跑道,處處都有著此起彼落的加油聲,處處洋溢著青春的歡笑與汗水。
有的人則拿出“私房菜”——零食和果汁,坐在陰涼的樹蔭下和知心好友一邊祭拜“五臟廟”,一邊嘰嘰喳喳的互吐心事,天南地北地閑話家常;有的人則是安安靜靜的待在教室里,讓自己的心靈沉淀的如同平靜無波的海浪般,將剛剛課堂上老師傾囊相授的新知,細(xì)細(xì)地咀嚼并加以消化吸收,或者選擇暫時當(dāng)個不問世事,心靈如同空山般的修道人,只豎起耳朵聆聽操場上響徹云霄的嬉鬧聲及枝椏上引吭高歌的鳥鳴,細(xì)細(xì)品味屬于校園中的天籟,讓心靈沉淀……
校園諸多角落中,我最喜歡的莫過于圖書館了。那里收藏了成千上萬本的書籍,不管是扣人心弦的兒童繪本,還是曲折離奇、引人入勝的武俠小說或是讓人捧腹大笑的漫畫書……應(yīng)有盡有,我翻開書本,一群群文字螞蟻雄兵在那兒排排站,我看見了灰姑娘和王子共舞,舞姿曼妙迷人;我聽見貝多芬努力創(chuàng)作的樂曲,余音繞梁;我探索了宇宙的奧妙,我彷佛乘著書本的羽翼,天涯海角,無垠蒼穹任意遨翔……圖書館這知識的大寶庫,為我開啟了智慧之門,它是我在校園學(xué)習(xí)旅程中最佳的幫手,因為“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,也是哲人智慧的結(jié)晶;我想,我會像一塊海綿般不斷地吸收新知,不斷地成長茁壯,不辜負(fù)校園里這最“知性美”的風(fēng)景。
校園風(fēng)景里,有誨人不倦親師慈愛的容顏,有我們瑯瑯上口的讀書聲,還有我們點點滴滴的歡笑與淚水……且讓一幕幕地校園風(fēng)景,陪同我們一起啟航,航向未來,我們將會留下學(xué)習(xí)的蹤跡,一步一腳印地朝自己的夢想邁進(jìn)!
篇五十七:美麗的校園
一所良好的學(xué)校,一定有一處具有特色的地方,例如環(huán)境清幽的大禮堂,亦或是鳥語花香的后花園,但我所認(rèn)為的地方,既不是向桃花源般的幽靜,也并非像市集般的嘈雜,而是最熟悉的老地方─操場。
每當(dāng)下課時,操場旁的大草原總是會有許多不同品種的鳥兒在一旁嬉戲玩耍,直到接近中午時,才揚(yáng)長而去,草地上有許多不同色彩鮮艷的花兒,各個爭奇斗艷,有的紅有的白,還散發(fā)著陣陣幽香,春風(fēng)中,那強(qiáng)韌的小草,雖然沒有花香,也沒有樹高,但卻威風(fēng)凜凜的站著,俗話說的好:“小草沒有樹那樣的高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩,可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點綴,花朵也不會那樣絢麗奪目”,小草從不聲張,只是默默無私的奉獻(xiàn)著。
球場上的喧鬧聲此起彼落,有的人在追逐嬉戲,有的人在大聲咆嘯,籃球場上的框架,有些生銹、破損不堪,有些還保有嶄新的外表,各個長的像巨人般似的高大,給人一種敬畏三分的感覺。
校園其實不只是個學(xué)習(xí)的地方,也可以偶爾看看風(fēng)景,放松一下緊繃的心情好好充電一番,再重新出發(fā),也能讓人有個寬敞、龐大的好去處,這就是我認(rèn)為最有特色的地方。
篇五十八:美麗的校園
有個地方,很近,也很遠(yuǎn);很小,也很大。近在緊密的聯(lián)系、學(xué)習(xí)之必經(jīng);遠(yuǎn)在時間的流逝、人生之過客。小在有形的軀殼、硬梆梆的建筑;大在無形的知識、無止境的寶庫。這個地方,就是令人從陌生到熟悉,積累知識、累積情感,幫助我們適應(yīng)社會生活的前哨站——學(xué)!,F(xiàn)在,就由我來向大家介紹我們學(xué)校的“校園風(fēng)景”。
一走進(jìn)校門口,十字大道象征著無數(shù)的選擇及誘惑,唯有持續(xù)的堅持努力、尋找生涯興趣,才能找到自己的定位,實現(xiàn)設(shè)定的目標(biāo);LED電子廣告牌撥放著一幕幕刻骨銘心的回憶、各項活動的照片、每周英語單字學(xué)習(xí)角,讓人受益良多,在不知不覺間,習(xí)得廣闊的知識;風(fēng)雨走廊彷佛是替我們擋風(fēng)遮雨的避風(fēng)港,在寒冷的隆冬時節(jié),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻馗C在一起走過此地,同儕間的友情更為深厚;布告欄上常會張貼優(yōu)秀的文學(xué)作品,讓經(jīng)過川堂的同學(xué)都能欣賞到精練的作品,陶冶自己的身心,感受到濃濃的文學(xué)氣息;名為“時間花輪”的藝術(shù)品,象征著校園生活的多彩多姿、創(chuàng)新的文藝氣息,站在建筑物底下,欣賞它壯觀的美,令人如沐春風(fēng);對面的大時鐘更是分秒不停歇地流逝,流過我們求學(xué)的生涯,流過老師辛勤耕耘的汗水,更流過無數(shù)莘莘學(xué)子的心田。
人也是“校園風(fēng)景”的一部分。在操場上,龍爭虎斗的籃球比賽、緊張刺激的接力大賽;在主席臺上,生輔組長屢次的耳提面命,學(xué)生大聲地唱國歌;在羽毛球館里,我們聆聽一個個精采絕倫的演講,更在下雨之際有了運(yùn)動的場所;在大階梯上,我們做拉筋運(yùn)動,也為體適能的仰臥起坐測驗做練習(xí)。在校園中,有些人總是笑容滿面,為學(xué)校注入了一股活力的泉源,也在校園風(fēng)景這塊畫布上涂上了亮麗的黃色線條;有些人則是默默耕耘,善盡自己的職責(zé),也不斷地為自己的升學(xué)作準(zhǔn)備,漆上了一片淡淡的米色,豐富了校園的風(fēng)景;也有些人總是班上的開心果,幽默詼諧的說話口吻,廣受大家的歡迎,為校園風(fēng)景增添了一道鮮艷的紅色,點亮了枯燥乏味的課程;看到每個班級努力地在操場上奔馳運(yùn)動,展現(xiàn)親近自然的活力與親和力,更為校園風(fēng)景增添了綠色的生意盎然;而有些人容易在校園中迷失了自己,和同學(xué)間的相處問題、課業(yè)上的壓力,及叛逆期與父母的溝通之道,都是在學(xué)生時期常見的難題,于是,我們便悄悄地在校園風(fēng)景這塊畫布上,添了一股淡淡的憂傷——灰色的色彩。
有個地方,很麻煩,又離不開;極眷戀,又非走不可。一開始,許多的鐐銬、枷鎖限制住我們想飛的心,恨不得馬上畢業(yè),奔向另一個海闊天空的世界;逐漸熟悉校園,卻又在臨走之際,感到依依不舍,面對校園的一切,回頭、再回頭、揮手、再揮手,闊別熟悉的“校園風(fēng)景”,前往人生的下一個里程碑。
篇五十九:美麗的校園
校園,我一半的年少時光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊;奔跑在無數(shù)次偌大的操場;上了多少堂課溫馨的教室……校園的風(fēng)景,一點一滴的印在我心深處。
校園,揹著沉重書包的我?guī)缀跆焯於紒恚瑓s從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……
那天,氣候十分的宜人,涼風(fēng)徐徐的吹拂在我的臉龐,秋老虎的力量,被這微風(fēng)徹底的打敗了。如此秋高氣爽,宜人的天氣,走在校園中,無憂無慮,步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣,是美好的,彷彿會跳躍的輕快音樂般。頓時,我才發(fā)現(xiàn),原來我的校園是如此的綠意盎然!綠樹圍成的步道,落下的樹葉,隨秋風(fēng)翩翩起舞,形成一幅美麗的畫。同學(xué)的嘻笑聲,成了美好的配樂,這一幕,是每天上映的好片子,我卻總是匆匆而過,走馬看花。站在樓頂,微風(fēng)吹來,俯看著我的校園,一種豁達(dá)的感覺油然而生。啊!這是我每天朝夕相處的校園嗎?我平時壓力的來源,但現(xiàn)在,我所看的卻是一個洋溢知識芬芳的殿堂,同學(xué)們是那么的和睦,不是商業(yè)社會的爾虞我詐,是朋友間的誠心相對,是共同追求真理和知識的志同道合者。
當(dāng)天,我發(fā)現(xiàn),原來我的校園是這么的美。在平時課業(yè)的壓力下,我根本無心去欣賞。生活中種種的美好,都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發(fā)覺的呢?又有多少是被我所忽略的呢?同一個校園,不同的感受。美景其實無所不在,只是有心感受與否。上課的鐘聲,有人會覺得厭煩,但當(dāng)你仔細(xì)聆聽,你會發(fā)現(xiàn),其實那聲音也是挺好聽的,挺悠揚(yáng)悅耳的。
人不一定要到什么名圣古跡,或者是什么觀光景點才能看得到美景。只要有心,就連平時進(jìn)進(jìn)出出的校園都能成為最美的風(fēng)景地。我的校園風(fēng)景十分的優(yōu)美,如果可能,希望大家也能來看看。但最重要的,還是要保持一顆輕鬆、美麗、愉悅的心,我們就會發(fā)現(xiàn),校園的一景一物,一事一人,都會是這輩子最真、最善、最美的風(fēng)景。
篇六十:美麗的校園
當(dāng)我步行到學(xué)校的路途中,一陣陣的微風(fēng)徐徐吹在我的臉上,頓時讓我精神百倍,睡意漸漸淡去。當(dāng)我一踏入校門口時,或千或百的花草樹木盡收眼底,此時讓我印象最深刻的就是那一棵充滿生機(jī)的橄欖樹。
它那褐色的樹干直挺挺的矗立在操場的旁邊,許多毛毛蟲在它身上不停的來回蠕動著身體,編織出各式各樣、多采多姿美麗的絲。
當(dāng)寒冷的冬天慢慢走遠(yuǎn)時,溫暖的春天來臨了,橄欖樹上的花朵爭奇斗艷的盛開著,好似花仙子在它的肩膀上輕盈的跳著華麗舞蹈。有的像雪白美麗的小天使,有的又像亭亭玉立的美少女,也有的像調(diào)皮又快樂的小女孩一般、開心的嬉戲、玩耍。
和煦的春天漸漸離我們遠(yuǎn)去,酷熱的夏天就像一位魔法師一樣,將花仙子們一一收進(jìn)神奇的魔法盒內(nèi),魔法棒一揮,橄欖樹瞬間結(jié)實纍纍。而充滿好奇心的我,便隨手摘下一顆橄欖品嘗品嘗,微苦中又帶點甜味,與我的生活真是不謀而合啊!
涼爽的秋風(fēng)將葉子逐一的吹落在地上,彷彿為我們鋪上了一層舒適又美麗的草蓆,讓我們舒服的坐在上面,細(xì)細(xì)聆聽這場動人的音樂饗宴。此時的橄欖樹就像一把寬大的傘,替我們遮陽擋雨,使我們可以安閑自在的聽完這場音樂會。
在我的心目中,橄欖樹是校園中最舒適、最自在、最活潑的一角!
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