校園真美麗作文500字
校園真美麗作文500字
你知道么?我們的學(xué)校里的生態(tài)園可漂亮了,羅丹說(shuō)過(guò)一句話:“生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你想做個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人么?那就快來(lái)我們的學(xué)校來(lái)看看吧。
我們學(xué)校的生態(tài)園就是可以發(fā)現(xiàn)美的地方。你們看,那紅紅的一群群的是什么?哈,是活潑可愛(ài)的小魚。小魚們有的歡快的跳出水面,有的在池里快活的游來(lái)游去,躲在巖石里捉迷藏,給校園帶來(lái)許多樂(lè)趣。說(shuō)到巖石,燕池里真有巖石呢,巖石有大有小,還把燕池圍成一個(gè)心形,中間有一座假山,那假山好像一位國(guó)王正在威風(fēng)的指示著人民。在水面上,還稀稀疏疏的長(zhǎng)著一些荷葉,荷葉又大又圓,綠油油的,成了小魚兒們的遮陽(yáng)傘。
我們的燕池很美吧,接下來(lái)的場(chǎng)面,也一定使你忍不住想去摸摸那可愛(ài)的小精靈。你肯定會(huì)想那一定是小雞吧!哈,答對(duì)了,就是小雞。一說(shuō)到小雞,就會(huì)情不自禁的想那一身金黃色的羽毛,一張小小的嘴,搖搖擺擺的走來(lái)向你要東西吃。晴天,小雞們會(huì)出來(lái)散步,在泥里打個(gè)滾,洗一個(gè)舒服的“沙澡”,雨天,小雞在雞舍里聽(tīng)著雨姑娘美妙的歌聲。
我依依不舍地離開了雞舍,我忽然聞到一陣香味,我沿著香味往前走,原來(lái)是菜畦,我看到了許多菜,有青菜、土豆、辣椒……你看青菜的.葉子,照亮的照耀著我們的眼睛,土豆在地下睡的正香,小辣椒也掛在枝上,像紅色的風(fēng)鈴一樣……
我們的校園是多彩的,我們的校園是生機(jī)勃勃的,我們的校園是我們的樂(lè)園。
校園真美麗作文300字
我們一進(jìn)門,展現(xiàn)在眼前的是操場(chǎng)上的兩棵金鳳樹,只見(jiàn)它們樹葉蒼翠、樹干挺拔。最動(dòng)人的是每年的夏天,樹枝繁茂的樹上開滿火紅火紅的金鳳花,一朵朵遠(yuǎn)看似烈火燃燒,近看一簇簇金鳳花鋪在藍(lán)臺(tái)藍(lán)天綠葉的襯托下顯得更迷人。校園四周的花壇更是勃勃生機(jī)。膽大調(diào)皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。從教學(xué)樓底伸展到四樓高,夏天正是爬山虎最活躍的季節(jié),密密麻麻的葉子青翠欲滴。密密麻麻的葉子像一匹綠布垂下,多美呀!花壇里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛開的綠傘,九里香開出淡黃色的小花發(fā)出沁人心脾的芳香氣擴(kuò)散到整個(gè)校園使人陶醉。
陽(yáng)臺(tái)上,種著一盆盆花,有玫瑰花、百合花、蘭花、角花。還有許多不知名的花競(jìng)相結(jié)蕾開花。學(xué)校有四層教學(xué)樓:配備有電腦平臺(tái)的電教室、圖書室、衛(wèi)生間、體育室……還有各種各樣的學(xué)習(xí)園地提供學(xué)生課外學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾在校園中飄揚(yáng)著,笑聲、讀書聲、歌聲匯成一個(gè)喧鬧的世界。
我們學(xué)校多美!我愛(ài)美如畫卷的學(xué)校。
校園真美麗作文500字
秋天來(lái)了,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。太陽(yáng)發(fā)出的光芒也不那么強(qiáng)烈了,照在身上暖洋洋的。遙望藍(lán)天,偶爾能看見(jiàn)幾只南飛的大雁。
走進(jìn)校門,首先看見(jiàn)的是花架廊旁邊的花壇;▔镩_滿了菊花、雞冠花……一串紅的莖細(xì)細(xì)的,是淺綠色的。在莖上長(zhǎng)著一長(zhǎng)串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅,然后逐漸變淡,最后成了白色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一串紅就象是一串串小鞭炮,使校園充盈著喜氣洋洋的氣氛,近看,一串紅又“變”成了一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好像發(fā)出悅耳的聲音。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng),一串紅扭動(dòng)著它那纖細(xì)的“腰”,帶動(dòng)著小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。秋風(fēng)中,學(xué)校的草坪也變了樣。遠(yuǎn)望草坪,就像一塊黃綠相間的地毯。草有高有低,參差有序。近看,小草有的低下了頭,好像在打磕睡;有的卻高高地抬起頭,似乎睜大了眼睛,在觀賞美麗的校園。許多同學(xué)都換上了秋裝。課間,有的同學(xué)坐在草坪上看書、交談;有的同學(xué)在草坪上做游戲;有的則躺在草坪上仰望天空,像是在思索著什么。同學(xué)們給草坪增添了勃勃的生氣。草坪邊的樹木也開始落葉了,枯萎的葉子像一只只黃蝴蝶飛落下來(lái),互相撞在一起,發(fā)出“沙沙”的聲音。它們給小草蓋上了一層“棉被”。不過(guò)有的樹木葉子還是那么綠,像身披綠色沙裙的少女,亭亭玉立。突然一股香氣撲鼻而來(lái),順著香氣往前走,便來(lái)到了一棵桂花樹前。桂花樹的葉子是深綠色的,挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)親密的伙伴。透過(guò)葉子的細(xì)縫,可以看見(jiàn)由六個(gè)黃色的小米粒大的花瓣組成的花朵,那就是桂花。一簇簇的桂花,像一群群小姐妹圍在一起,發(fā)出陣陣香氣和笑聲。
秋高氣爽,我們的校園真美!
校園真美麗作文400字
我們的學(xué)校已比以前漂亮、清潔多了,可是,我們總還會(huì)看見(jiàn)討厭的垃圾。同學(xué)們有時(shí)為了方便,隨地丟紙,而就算丟進(jìn)垃圾桶,你瞧,我們班的垃圾桶里面什么都有,形成一個(gè)“雜什煲”,“雜什煲”外飯汁四溢,一看見(jiàn)就讓人惡心。
我思考了許多問(wèn)題,我覺(jué)得改善我們學(xué)校衛(wèi)生狀況的一條良好途徑就是在我們學(xué)校實(shí)行垃圾分類收集,并選出衛(wèi)生監(jiān)督員。也就是把現(xiàn)在的一個(gè)垃圾桶換成三個(gè)垃圾桶。第一個(gè)是“不可回收”垃圾桶,第二個(gè)是“可回收”垃圾桶,第三個(gè)是“有害回收”垃圾桶。垃圾桶的形狀可以是卡通形的,因?yàn)?ldquo;卡通”可是同學(xué)們的至愛(ài)。然后,每個(gè)班設(shè)定一位“衛(wèi)生檢查員”。一周后,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)不參加分類的同學(xué)進(jìn)行批評(píng),而對(duì)那些積極參與垃圾分類的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),在學(xué)校設(shè)個(gè)光榮榜。“衛(wèi)生檢查員”可以每月?lián)Q一次,由這個(gè)班垃圾分類最好的同學(xué)當(dāng)上。這個(gè)辦法,可以把“垃圾分類”活動(dòng)搞得更好,也一定會(huì)使我們的校園更清潔、更美麗。我堅(jiān)信,創(chuàng)建一個(gè)綠色校園不再是夢(mèng),我們會(huì)做得很好。
校園真美麗作文700字
“今天,你低碳了嗎?”如今,這句話已成為年輕人之間的問(wèn)候語(yǔ)。哥本哈根全球氣候會(huì)議過(guò)后,“低碳”一詞迅速風(fēng)靡全球。低碳,顧名思義,就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體,通俗地說(shuō),就是環(huán)保。
“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片……”美麗的自然風(fēng)光總令人向往,而隨著科技的高速發(fā)展,這美麗的景色慢慢減少,取而代之的是一幢幢拔地而起的高樓大廈。的確,現(xiàn)在我們的環(huán)境每況愈下,科學(xué)家憂心忡忡地預(yù)言,如果人們?nèi)韵瘳F(xiàn)在一樣不加以保護(hù)環(huán)境,不久的將來(lái),地球?qū)⒉粡?fù)存在。deadspacehorror.com
然而,鐵一樣的事實(shí)擺在我們眼前,不少同學(xué)仍不聞不問(wèn),依然“奢侈”地生活:早上,同學(xué)們背著書包來(lái)到教室,見(jiàn)桌椅上有一層灰,便從課桌中取出一張餐巾紙,擦了幾下便扔進(jìn)紙簍中了。擦桌子完全可以用抹布擦,不但擦得干凈,而且還環(huán)保,一舉兩得:下課鈴響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛也似的奔出教室,卻沒(méi)有人顧及到教室中那還亮著的燈;中午吃飯時(shí),有些同學(xué)圖方便,明明帶勺子,卻用一次性筷子吃飯,用一次性筷子不僅浪費(fèi),而且不實(shí)用,筷子上的刺不小心還會(huì)扎到手。試想一下,如果每人每天都用一次筷子,一年365天,得有多少棵百年大樹倒在伐木者那電光閃閃的鋸子下!
捫心自問(wèn)下,自己是否也想上述表現(xiàn)那樣?其實(shí),想做到環(huán)保低碳并不難,可以從身邊的小事做起:我們盡量乘公交車、步行上下學(xué),少讓父母用電動(dòng)車、摩托車、私家車接送,電動(dòng)車上的電瓶扔到水中,再清澈的水也會(huì)變得渾濁不堪,扔到泥土中,在肥沃的土地也會(huì)變得貧瘠,而摩托車、私家車排放的尾氣也會(huì)污染環(huán)境;遇到上體育課、做操等時(shí)候,我們應(yīng)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈和多媒體,節(jié)約用電;飯前便后洗手時(shí),不要補(bǔ)水量開到最大,開到中等量即可,這樣,洗一次的水邊可以洗兩次,如果次次這樣節(jié)約,就能節(jié)約更多的水。洗完手后,要及時(shí)關(guān)緊龍頭,不再讓龍頭“滴答”;中午吃飯時(shí),要用勺子,方便了自己,也為環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)了一份力,不僅如此,生活中,我們也要少用一次性產(chǎn)品……為了我們的未來(lái),難道我們不應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活嗎?
低碳,對(duì)于點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水是一種幫助;低碳,對(duì)于校園中的花花草草是一種幫助;低碳,對(duì)于我們的生活更是一種幫助!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,倡導(dǎo)低碳生活,讓我們的校園更美麗,讓我們的生活更美麗,讓我們的地球更美麗!
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