校園春景作文600字(通用26篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的校園春景作文600字(通用26篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園春景作文1
在清冷蕭蕭的冬季里,我總是盼望著春天的到來。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨?山衲甏禾靺s有些遲到了,連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。
輕輕的,春的腳步近了;悄悄的,春天來了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”來得那么端莊優(yōu)雅,卻以強(qiáng)韌的春風(fēng)給我們帶來了生氣,仿佛身心都被這風(fēng)給洗滌了。去吧!讓我們感受校園里的春天!去吧!讓我們感受校園里春的無限美好!
春,帶給我們無限的綠意。你瞧,操場邊,小草忍不住地探出了綠綠的腦袋;池塘旁,柳樹隨風(fēng)飄拂著,嫩綠的芽泛著盎然的春意。
春,也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面,泛起圈圈漣漪;就連小鳥,也在枝頭,歡快的跳著、唱著,舒展著筋骨;靜悄悄的角落里,忽聞“沙沙沙”的聲音,走近一看,原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。
春,不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的音符,歡快的腳步難掩同學(xué)們朗朗讀書聲。
充滿盎然生機(jī)的春,充滿活力和希望的春,裝飾著贊化!
放眼藍(lán)天,無比開闊,游目騁懷,嫵媚的陽光柔美,充滿暖意;千奇百怪的云彩,飄逸白凈。敞開胸懷,沐浴春風(fēng),陣陣春意沁人心脾:仿佛置身于仙境一般。
校園充滿了美麗的春意,然而,最引人注目的卻在教室里,那一朵朵成長中的“花朵”,美麗可愛,他們吮吸著甜美的甘露,接受著園丁們的照料,幸福地成長著。啊!美麗的春天使校園煥然一新,把最美好的給了我!祖國的花朵,徜徉在春天一般的天地,我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意!
校園春景作文2
又是春天,美無處不在。那田野上放風(fēng)箏的身影,還有飄蕩著的銀鈴般的笑聲;那田地間辛勤勞動的農(nóng)民,正播下春的種子;小溪在山間歡快的歌唱,路旁不知名的小花在靜靜綻放,連小草也偷偷鉆出來,窺視美麗的春天……
校園的春景自然也非同尋常。
這學(xué)期剛開學(xué),我分到的衛(wèi)生地段就是打掃玉蘭花大道,下午放學(xué)鈴一響,便要拿著掃把下樓去掃地。來到公地,眼前的情景令我驚訝:校園里那一排排經(jīng)歷過寒冷冬天、落下枯黃葉子的玉蘭樹,光禿禿的枝頭上突然冒出了花骨朵兒;又過了兩天,滿樹花骨朵兒盛開,一朵朵玉蘭花像一個個不染世俗的精靈傲然開放;春風(fēng)吹過,不時有玉蘭花瓣翩然而下,像一只只蝴蝶在空中飛舞,又像下了一場花瓣雨,給校園增添了清新脫俗的美。
幾個星期過后,通向一號樓的道路兩旁,日本晚櫻也悄無聲息地冒出了花骨朵兒。在陽光照耀下,開得滿樹明亮的緋紅,那粉紅的花朵像少女飛舞的衣裙,又似女孩們嫣紅的笑臉,羞澀地迎接來來往往的師生。在櫻花樹下走過,心情總是美滋滋的。
春天里盛開的,還有道旁無數(shù)的杜鵑花,教師小區(qū)門口潔白的薔薇花,操場外面繞著圍墻盛開的三角梅……一波又一波的鮮花競相爭艷,令人目不暇接。
除了春花,春天的樹和草也特別嬌美。無論是黃角樹還是別的不知名的植物,無不在春天里吐露深深淺淺的綠和新芽,那些嫩芽像聽到春的進(jìn)軍號令一般,以令人驚奇的速度生長著,擁抱明媚的春天。
我愛這美麗的春天,更愛這多姿多彩的校園。
校園春景作文3
春天來到校園里住下了,我們興奮地想和她見個面!
在甬路邊,我發(fā)現(xiàn)了頑強(qiáng)的春天。在石頭的細(xì)縫中,草兒探出頭來,它是那么的渺小,但它仍要鉆出地面,感受陽光的溫暖,接受風(fēng)雨的考驗(yàn)。哪怕被人踩到,也會再次挺起腰桿。啊,我佩服你,佩服你的堅(jiān)忍和執(zhí)著。
在銀杏樹上,我目睹了嫩綠的春天。昨天還是干枯的樹枝今天就抽出了新芽,就像是小寶寶的小手,這些小手將越長越大,越長越大,最后,變成一個個小扇子,這是多么不可思議。
在櫻花林中,我沐浴著燦爛的春天。那里的櫻花樹,花開得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的獨(dú)特魅力吧!櫻花剛開時,只是一朵,兩朵,慢慢地漸漸多起來,一串串競相開放,在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的張開笑臉,好像盡情打扮后參加選美比賽;有的半開半閉,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,飽脹得似乎馬上要破裂似的。我真喜歡它們!
在教學(xué)樓旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已經(jīng)盛開,似乎在宣告著春已到來,它用金色的花朵,召喚著百花齊放!敖鹎v翠萼帶春寒,黃色花中有幾般”,一陣微風(fēng)襲來,迎春花簇便泛起層層“波浪”,在柔和的陽光下蕩漾著,閃著金色的光芒,實(shí)在美極了!
在操場上,我碰到了活力四射的春天。同學(xué)們早已褪去了厚厚的冬裝,在茵茵草坪上自由快樂地做著各種運(yùn)動,有的在跳繩,有的在踢球,有的在投籃,每一個都那么朝氣蓬勃,然人不能不想到這是生命的怒放!
沒有了冬的冷淡和約束,到處彌漫著春的清香和生機(jī)。這就是春天的校園。
校園春景作文4
說起校園的風(fēng)景,也許在別人眼中非常的平凡,但在我的眼里那份美麗是無與倫比的。
春天的校園最是絢麗,迎著清晨的陽光走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一棵高大的杜梨樹,杜梨樹的特點(diǎn)先開花后長葉,樹上的白花星星般開放,吐著淡淡的芬芳,還有的花骨朵羞答答含苞待放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整棵就就像一把巨大的傘,又遮陽又可避雨。穿過杜梨樹,在教學(xué)樓門口生長著一株美麗的櫻花樹,樹上開滿了潔白的小花,花瓣小巧玲瓏,陽光下晶瑩剔透,仿佛千百只白蝴蝶在樹上歇息。淡淡的悠香引得無數(shù)蜜蜂辛勤勞動。
再往里走是一個小小的花池,里面一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。走近花池,迎春花張開笑臉迎接你,她們是春天的使者。小草和不知名的小花從濕潤的泥土中冒出頭來,好奇的觀察著這個美麗的世界;ǔ刂車長著許多三葉草球,一個個非常俏皮,好像一不小心就會滾動起來。一旁的海棠花也不甘示弱,吐出粉粉的花骨朵,也急著為校園增色添彩。
繞過小花池,就看到幾棵老楊樹,這幾棵楊樹可都是“年過花甲”的樹爺爺了。樹枝上掛滿了“無事忙”,它們隨風(fēng)搖曳就像無數(shù)風(fēng)鈴蕩來蕩去。在楊樹中間生長著一棵楸樹,雖然它不如楊樹高大,可它卻“材”貌雙全,素有“百木之王”的美稱。再往里是一排雪松,它們堅(jiān)毅地護(hù)衛(wèi)著教學(xué)樓,即使寒冷的冬天依舊傲然挺立,樹上鳥巢里住著可愛的鄰居,每天為我們歡快的歌唱。
當(dāng)你走近春天的校園,悠悠的花香、朗朗的書聲、清脆的鳥鳴聲,一切既恬靜又歡快。我愛這溫馨美麗、歡樂多彩的校園。
校園春景作文5
天氣猛的從寒冷的冬天變成了溫暖的春天,萬物一下子都恢復(fù)了生機(jī),開始了新一年的勞作。而我們的校園,也恢復(fù)了往常的活力。
春天到了,校園里的各種花朵都爭相開放了,梅花一片片的,是那么紅,那么艷,好像好奇的娃娃們翹首張望著這美麗的世界。冬日里光禿禿的樹枝也長出了嫩嫩的綠葉,在微風(fēng)的吹拂中輕輕搖晃,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛是在歡迎春天的到來呢!
走進(jìn)校園的小草坪,濕潤潤的土地上早已鉆出了嫩綠的新芽,他們正爭先恐后地向上鉆呢!食堂邊上種的各色野花小蔬果,這時也開滿了花結(jié)出了些許果實(shí)。
最能讓校園充滿生機(jī)的莫過是同學(xué)們了。漫步操場,校園足球聯(lián)賽正舉辦的如火如荼,伙伴們在綠茵場上奔跑著,歡樂地踢著球。有時球已逼近球門,大家都摒住了呼吸,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著,生怕錯過了進(jìn)球的一霎那!吧淞!球進(jìn)了!”不知是誰歡呼起來,大家也一起歡呼了起來,場上的小球員也歡呼起來。操場上處處可以聽到各班啦啦隊(duì)的加油吶喊聲,聲響響徹操場上空,惹得鳥兒們都飛來觀戰(zhàn),停在枝頭上津津有味地看著,時不時“啾啾”叫兩聲,好似在議論著精彩的比賽。
然而,何止是在操場,在教室里,走廊上,課桌前,都可以顯示出我們的活力。課堂上,我們都積極投入?yún)⑴c討論,一雙雙渴望的眼神追隨著著老師,筆尖時不時在本子上留下一串又一串字跡。下課了,同學(xué)們都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戲,走廊上也不時傳出愉悅的笑聲……
“一年之計(jì)在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校園萬物都活了過來,亦景亦人,都在陽光追夢之路上開始了新的篇章!
春日之校園,景美,物美,人更美!
校園春景作文6
走進(jìn)校園,就與撲面而來的春風(fēng)撞了個滿懷。春日,好明媚!心情,好舒暢!
不邀伙伴,也不帶任何東西,我獨(dú)自一個帶著滿懷的好心情,哼著小曲,漫步在學(xué)校的操場上。此時偌大的操場空無一人,已沒有了平日里下課時的喧囂,靜靜的。地上由于剛下過雨的緣略微有幾分潮濕。操場周圍的樹在一場雨后顯得更加挺拔,舒展著嫩綠的樹葉。操場邊的石凳濕漉漉的,用手抹過去,一手的雨水!我在操場上小跑起來,地面發(fā)出“咯嘰咯嘰”的聲音。
春來得早,來得細(xì)膩,如一個美麗淡雅的少女,輕移緩步,倩影楚楚,悄聲而至。我來到校園聲音中德林蔭小徑,聆聽春的聲音。我聽見,水珠從葉子上滑下,落到由于下雨而積的淺水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我聽見,春風(fēng)拂過,樹葉沙沙作作響;我聽見靜寂的小路上我清晰的腳步聲腳步聲,“沓、沓、沓”……我用心去尋找春的蹤跡,那在枝丫上抽出的新綠是春嗎?那含苞綻放的花兒是春嗎?那淅瀝的綿綿細(xì)雨是春嗎?那枝頭歡唱的鳥兒是在歡迎春天的到來嗎?
聽!春綻放的聲音,聽,小小的花蕾,那擋不住的勃勃生機(jī),那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校園為背景,大自然譜寫了一曲春的樂章,音符,就是校園里的一切生機(jī)。
春日的`一束陽光帶領(lǐng)我走過操場小徑,現(xiàn)在帶我來到了車篷邊那個小小的花園。那里有一個用木頭搭建的涼篷,紫荊藤纏繞著。我又跟隨陽光來到教學(xué)樓,校園的邊邊角角……那里的春,猗郁蔥蘢,讓我想到曾經(jīng)讀過的一句話,“即使無人觀賞,但也綻放地那么美……”
天陰了,陽光消失了,或許是又要下雨了吧。于是我又粗粗環(huán)視了一遍春天的校園,帶走了滿懷的好心情,走時,也帶回了一路春色。
校園春景作文7
校園里有一座小公園,它沒有山,沒有水,景色卻很優(yōu)美,特別是春天的景致,格外迷人。
小公園的中心有一棵茂盛的刺柏,它高大挺拔直刺天空。聽說這棵樹與學(xué)校同齡,我們在心里也對它多了一份敬意。
刺柏的東邊,各種各樣的花都開放了,你不讓我,我不讓你。沒等抽出嫩葉,就迫不及待地炫耀自己的花朵,散發(fā)出幽幽的芬芳;虞美人也不甘示弱,他似乎早知道"好花還需綠葉村"的道理,不但開出顏色鮮艷的花朵,還穿了一身綠衣裙,微風(fēng)一吹,他就翩翩起舞,令人刮目相看。我不禁想采一朵送給我最尊敬的老師,但我猶豫了,生怕破壞這美好的意境。真的,旁邊一些不知名的小花,還在瞇著眼笑我呢!
北邊是公園的入口,入口兩旁各有一排冬青。它們不像紫懂花、虞美人那樣炫攫自己,而是默默無聞地站在那里,猶如兩排身著綠裝的堅(jiān)強(qiáng)衛(wèi)士,日夜守護(hù)著公園。再往西,幾棵梨樹構(gòu)成了學(xué)校里特有的園中之園。高高低低的梨樹,綴滿了雪白雪白的花兒,仿佛連綿起伏的雪山,也似藍(lán)天上的白云,真是壯觀。蜂蝶在花上載歌載舞,祝賀梨的生日。春風(fēng)拂來,片片花瓣飄落,猶如天女散花。地上積滿的花瓣給小園鋪上了一層地毯。閉上眼睛用心品味,樹上仿佛已滿是黃黃的梨兒,嘴角還會淌出一股甜水呢!
南邊是碧綠的國槐,墨綠的松柏,嫩綠的小草......綠色主宰著這一片小小的天地,不時有星星點(diǎn)點(diǎn)的月季花點(diǎn)綴其間,真有點(diǎn)"萬綠叢中一點(diǎn)紅"的意韻。
小公園如此優(yōu)美,真是一幅絕妙的風(fēng)景畫,這幅"畫"的作者就是老師。你瞧:他們正拿著皮管給花兒澆水,仿佛在給畫面上彩,使畫面更迷人、更可愛了!
校園春景作文8
我們的校園一年四季都很美,你瞧!春天百花盛開,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天銀裝素裹,但我還是喜歡春天的校園。
走進(jìn)我們的校園,你就踏入了春的世界,月季花悄悄開放了,有的賽黃金,有的粉如霞,有的白如雪,有的紅似火——旁邊花壇上的野花也不堪示弱,它們紅的像一團(tuán)燃燒的火焰,粉得宛如天邊的晚霞,綠得猶如新生的小草,黃的好似大堆閃爍的黃金——它們讓整個校園都充滿了香氣,令我們心曠神怡。
校園的正前方是一個寬敞的大操場,紅色的塑膠跑道圍繞四周,在陽光的照耀下,五星紅旗顯得格外耀眼,光彩奪目。每當(dāng)課間活動時,操場上就像冷水倒入油鍋——炸開了鍋,同學(xué)們有的在踢足球,打籃球,有的在跑道上奔跑著,有的在爬竹竿,有的在跳沙坑,還有的在打乒乓球——操場上的同學(xué)們玩地不亦樂乎,增添了不少的樂趣。
在操場的東邊和南邊各有一幢教學(xué)樓。教室寬敞明亮,每一個教室里都有兩個烏黑發(fā)亮的黑板和乳白色的電腦,深藍(lán)色的窗簾自上而下的垂到地上,就像一個個瀑布掛在窗邊,黃澄澄的桌椅整整齊齊地放著,就像列隊(duì)的士兵等待檢閱。教室里時不時傳出朗朗的讀書聲。
沿著學(xué)校中心路一直走到盡頭,便來到了校園最迷人的地方——小廣場。這兒春意最濃,你瞧!兩棵櫻花樹上綴滿了櫻花,它小而潔白,它們張著一張張粉撲撲的小臉微笑著。一陣微風(fēng)拂過,櫻花就隨風(fēng)飄舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),似乎下起了一場櫻花雨,讓我們在花海之中享受這些迷人的春色。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識的地方,是我們實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃,是我們增長知識的地方。學(xué)校就像是一個殿堂,老師就像一金色的鑰匙,開啟我們心靈的窗戶,把我們領(lǐng)進(jìn)知識的海洋,讓我們快樂的在海洋上暢游。!我愛我們的校園。
校園春景作文9
來了來了,春風(fēng)拌著我又來到了這熟悉的校園,這難道是夢?可我的手卻實(shí)緊緊的握著那綠色的欄桿,我的腳確實(shí)踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!來了來了!我的身我的心,的的確確是容在了我的母校---民吉小學(xué)里了。我扶著那欄桿,緩緩地走著,透過那懸了一掛淚簾的眼睛,盡情地欣賞著校園的情景。
金黃的陽光透過那碧綠的梧桐樹葉射下來,暖暖地灑在每一個花壇里,瞧!樹兒!那些是我們曾經(jīng)挖坑,澆水種植的樹兒長的多高啊!一簇簇一叢叢的吐著嫩綠嫩綠的葉,你扶著我,我拉著你,連成一片,籠蓋了湖澤個花園,使之成為一片綠海,綠的那么清新,綠的那么醉人。啊,夏青!夏青又長高了一大截,像一個衛(wèi)士,挺直了腰桿繞這個扁圓的花壇站成一圈兒。圈兒里,月季話露出粉紅的面瑕;蝴蝶話輕輕地拍著五彩的翅膀,一串紅夾著鵝黃的花蕊綴在叢綠之見;美麗的金黃條,在春風(fēng)中飛揚(yáng)。發(fā)出一陣陣淡淡的清香;紫藤開出無數(shù)條玲瓏的小花,乍一望,似無數(shù)顆小星兒中我眨眼含笑;▋壕Y著綠葉,也兒襯著鮮花,紅艷如流。翠綠欲滴。
啊,有多少個春日,我與同學(xué)背著書包走過這里;有多少個春日,我和好朋友在這里玩耍,奔跑;有多少個春日,我與伙伴在花壇鋤草,松土;有多少個春日,我與你們在一起,那時,我們多么的快活,我們無憂無慮,生活在這美麗的校園。每天,在明亮寬敞的教室里,慈祥的老師領(lǐng)我們讀課文,教我們寫生字,畫畫,唱歌。課后老師總是來到我們的教室和我們談心聊天,教我們解題。五年的時光過去了,我們都長大了,F(xiàn)在,我在回首,告別了我的母校,進(jìn)入了一個新的學(xué)習(xí)天地,讓我在這片天地里開闊一片嶄新的未來。
校園春景作文10
河南的春天,還略有幾絲寒意。但我們的校園里卻是生機(jī)勃勃、吹意盎然,一片熱鬧的景象。
早晨,一走進(jìn)校園,眼前就是一片清新,一株株嬌媚的幼苗似乎在歡快地笑著,好像在說:“春姑娘來了!春姑娘來了!”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草,從沉睡了一冬的地下掙脫出來,爭先恐后地向上生長著。小鳥在枝頭唱著莞爾動聽的歌曲,真是‘獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴!
兩旁的一棵棵柳樹,活像一個個小天使,整齊地排列在兩旁。柔嫩的、頎長的枝條迎風(fēng)擺動,好像揮動著淡綠色的輕紗,為春姑娘的到來翩翩起舞,為新的一天的到來向同學(xué)們招手,又似乎在竊竊私語,傳遞著春的信息。用一句詩來說,真是‘碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。’
粉刷一新的教學(xué)樓矗立在北側(cè),大樓中間是一片寬闊的水泥地,周圍是教學(xué)樓,中間一片水泥地可以算是一個小操場了,可供同學(xué)們大課間時玩耍和做游戲。北側(cè)有一根高高的旗桿,它活像一個戰(zhàn)士,保衛(wèi)著我們的校園,旗桿上面有一面鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓里時而傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,像悠揚(yáng)動人的同聲大合唱一陣陣傳入我們耳朵里。這時,又從操場上傳來同學(xué)們歡樂的笑聲。同學(xué)們聚集在操場上,這里一群,那里一群,都在尋找著春的足跡:有的在樹下看哪片樹葉是新長出來的,有的再看花蕾哪個是曾經(jīng)經(jīng)過一陣春雨綻開的。
花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色,在校道旁的花草樹木隨風(fēng)舞動,別具一格。
啊!春天,你給校園帶來了生機(jī),你給同學(xué)們心頭涂上了綠色的希望!
校園春景作文11
走進(jìn)我們美麗的校園,東大門上寫著“行萬里路,讀萬卷書”,這是陶行知先生說的。門下有兩顆鐵樹,筆挺的站著,正在守護(hù)著我們的校園。
徑直往前走,就到了啟蒙園。瞧,前面有座閃亮亮的噴泉。噴泉后面有一塊大石頭,上面題字“啟蒙”。啟蒙石兩邊站著兩棵大樹,葉子綠油油的,像兩把撐開的大傘。
經(jīng)過啟蒙石朝北走,一個小花壇有一顆小石榴樹。夏天開花的時候,橘紅橘紅的花美麗極了。朝右看,腳印園到啦!一縷陽光照在幾棵光禿禿的銀杏樹上,旁邊有幾叢玫瑰,玫紅色的,給我們送來一縷縷清香。哎,南邊有個大舞臺哩,旁邊瞧過去,就真的像一個大腳印似的。舞臺對面的東北角也有玫瑰,還有幾串不知名的小花,五彩斑斕,而且散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。
走過腳印園朝東走再向左轉(zhuǎn),春天的一步一詩園真的美極了:到處有綠油油的竹子,一節(jié)一節(jié)地拔高,真希望我也像他們一樣更上一層樓。瞧,還有幾棵桃樹呢!開著粉嘟嘟的桃花,粉紅粉紅的,真是“竹外桃花三兩枝”。一步一詩,瞧那兒還刻著詩呢!有《春曉》、《梅花》。往竹林里看,還有一個小石桌和四張小椅子,在這兒看書,一定十分靜心。
順著路向西走,一路聞著月季的香味,看著白的、粉的、紅的玫瑰,我來到了一鋤一禾園。瞧,春天的田地開滿了金黃金黃的油菜花,桑樹開始萌芽了,綠蒙蒙的。
春天的校園真是太美了!我們是一群小小鳥,和鳥媽媽徜徉在春天的校園里。春姑娘把校園打扮得如此美麗。小鳥們,鳥媽媽,快來春天的文萃玩吧!
校園春景作文12
寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕快地步子來到了我們的校園,把我們的校園打扮得更加美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一面影壁,上面寫著幾個大字:“幸福人生,從這里啟航”。這面影壁被一盆盆鮮艷的花環(huán)繞著。影壁后面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕,只見它們的樹干粗粗的,較細(xì)的樹枝往四處伸展開來,正微笑著迎接春天的到來呢!而那棵印度橡膠榕卻仍然是那么的茂密,顏色是那么的濃。
學(xué)校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網(wǎng),在春天里,做運(yùn)動可是非常愉快的事哦!所以這幾處地方非常熱鬧,同學(xué)們都趁著春光積極鍛煉身體。操場的西面是升旗臺,在春風(fēng)的吹拂下,五星紅旗在半空中飄動。升旗臺的兩旁的花基上,種滿了各種各樣的鮮花,它們顏色鮮艷,有紅的、藍(lán)的、紫的、黃的……;它們姿態(tài)不同,有的面對太陽,像在跟太陽公公問好;有的彎彎的臥著,就像在休息……操場的北面的兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花?粗@些花,令人不由得會想象它們結(jié)出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹,它們也在悄悄地?fù)Q上碧綠的新衣服呢!那三棵柏樹是我們學(xué)校的“老壽星”,它們可高大了,是霸王椰子樹的三倍哦!我常站在樹下仰望它們的樹梢,看得脖子都累了。
在春天了,我們校園里最引人注目的當(dāng)然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯,像一個衛(wèi)士一樣,筆直地站在那里,挺威武地守護(hù)著我們的校園。
校園春景作文13
校園的春天美不勝收。
走進(jìn)校園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入我眼簾的是一片綠茵茵的草坪,小草有的剛剛破土而出,冒出嫩綠的新芽;有的已經(jīng)換上了深綠色的衣服,在微風(fēng)中搖擺。這時,我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠,我俯身仔細(xì)觀看,哦,原來是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。草坪邊有幾棵桃樹,我俯身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是什么呢?哦!是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛極了!那花蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響,我來到了噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。
這時,一陣風(fēng)拂過,碧波蕩漾,為水池增添了許多生機(jī)。噴水池四周種著許多花草,你瞧,噴水池旁的那些花兒開得多美啊!姿態(tài)萬千,有的張開笑臉,仰著腦袋望著蔚藍(lán)的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂;有的花全開了就像一個個小喇叭,仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個個小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂隊(duì)在歌頌這五彩斑斕的春光。濃郁的花香也吸引來一群可愛的小蜜蜂、小蝴蝶,它們上下飛舞,在花壇上劃出一道道美麗的弧線,把噴水池點(diǎn)綴得更加美麗。
一陣陣芳香飄滿校園,伴著我們瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。這就是春天,充滿了希望、生機(jī)和歡樂的春天。我愛這五彩斑斕的春天,更愛這美麗的春天校園!
校園春景作文14
春天邁著輕盈的步伐,悄悄來到校園,出現(xiàn)在我們的身邊。每一株草都凝聚著春天的美好;每一朵花都洋溢著春天的笑臉;每一棵樹都蘊(yùn)含著春天的話語……
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一朵朵紫玉蘭,猶如一位位亭亭玉立的少女在春風(fēng)里向我們招手。放眼望去,有的含苞欲放,有的半開半合,更多的已經(jīng)爭先恐后般鬧春怒放,它們各有各的姿態(tài),這朵很美、那朵也很美!
一陣翠笛般的鳴叫傳入耳朵,快瞧!一群小鳥在小樹林中穿梭。有的從這棵樹蹦到那棵樹,好像在迎合著春天的活力;有的站在枝頭引頸高歌,好像比試著誰的歌聲最動聽;有的你一言我一語地嘰嘰喳喳,好像在爭論究竟哪個季節(jié)最美好……
沿著林蔭小道來到操場,最醒目的是操場邊的一株株紅葉李,雪白的花瓣如同飄落的雪花,粘在樹枝上;花朵上掛滿露珠,如同水晶般冰清玉潔,淡淡的清香沁人心脾。(原創(chuàng)投稿 )
抬頭望向教學(xué)樓,儼然一座立體的植物園。墻上布滿了爬山虎,星星點(diǎn)點(diǎn)泛紅的舊葉,掩蓋不了成片躍躍欲出的嫩綠,會同那朵朵金燦燦的迎春花,張開笑臉,迎接著春的到來。
進(jìn)入教學(xué)樓,燦爛的陽光透過天井洋洋灑灑鋪在地面,好似一張金色的地毯;踏著郎朗讀書聲拾級而上,走廊外的小花壇里,玫瑰、杜鵑與月季正在爭奇斗艷,都迫不及待地展現(xiàn)著自己的嬌顏和美貌,小草們紛紛探出頭,好奇地打量著一切。
校園的春景如此迷人,它不同于夏天的枝繁葉茂、秋天的碩果累累、冬天的沉靜肅殺,春回大地,萬物復(fù)蘇,好一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。春天,在校園里、在操場上、在我們每一個人的心里。我愛春天,我愛校園!
校園春景作文15
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。風(fēng)變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。春風(fēng)吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫。
在我們開學(xué)第一周,春姑娘就揮灑著點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的……
每天我們?nèi)ソ淌医?jīng)過植物園的時候,看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強(qiáng)!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨(dú)特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學(xué)們還要忙呢!威武的樹木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)!瞧,多美的畫面。
雨后的校園,每一個角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。這時,同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好啊!那藍(lán)天白云,綠樹紅花,綿綿細(xì)雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是“春色滿園關(guān)不。
東莞市莞長路33號東華小學(xué)二校區(qū)五年級張春灶
校園春景作文16
“春天在哪里呀?春天在哪里……”隨著這輕快的音樂,我懷著喜悅的心情來找春天。找呀找,原來春天就在校園里啊。
剛到校門口,就會看到“古林鎮(zhèn)薛家小學(xué)”幾個大字,在陽光的照射下,一閃一閃的,顯得十分大氣。接著就會看到那一幢幢高大的呈淡黃色的教學(xué)樓,太陽照著寬大的玻璃窗,就像給玻璃撒上了一層金粉。教學(xué)樓里不時傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓四周種滿了小花小草。小草破土而出,披上了一件嫩綠色的外衣,在春風(fēng)的吹拂下輕輕扭動身子,沐浴著春日的陽光。一些不知名的小花也開了。仔細(xì)看,能看見上面那微小的花瓣隨風(fēng)搖曳,很是迷人。微風(fēng)吹過,飄來陣陣清香,吸一口真讓人神清氣爽。下課了,同學(xué)們會聚集到樓前的空地嬉戲打鬧。歡聲笑語響徹整個校園,為校園的春天增添了許多生機(jī)。
再往里走,就會看見一塊大石頭矗立在花壇中間,這就是我們的校訓(xùn)石。這塊石頭呈黃色,上面還刻著兩個紅色大字“健美,”時刻提醒著我們要強(qiáng)身健體。圍繞著校訓(xùn)石的是一圈花草,那些花草格外引人注意,一朵朵小花競相開放,在嫩綠的草叢中搖擺著身姿,把校訓(xùn)石裝扮得更加美麗。
校訓(xùn)石的左邊是書卷。書卷周圍有許多棵高大的銀杏樹,它們筆直筆直的,像哨兵似的,守護(hù)著書卷,也守護(hù)著我們的校園。那些小樹正抽出新的枝條,枝條上冒出了細(xì)小的嫩綠的葉子,就像一個個小娃娃探頭探腦地四處張望,看著十分有趣。這書卷是我們學(xué)校的象征之一,每當(dāng)吃完飯,路過書卷,我都會慢下腳步,來欣賞這春天的美景。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們歡樂與希望,促使我們奮發(fā)向上。我愛春天的校園。
校園春景作文17
盡管春寒料峭,但礦業(yè)大學(xué)校園里卻早已百花爭放,生機(jī)勃勃了。星期六,我和爸爸媽媽一起前往欣賞美麗的春景。
一進(jìn)校園,只見游人如織。我們向南走去,來到了湖岸。幾只黑天鵝在水中玩耍嬉戲,它們長著黑色的羽毛,紅中泛白的嘴巴,腳不停地在水中拍打著。我抓起一把雜草,扔在湖里,黑天鵝立即游了過來,你爭我搶地覓食。搶到的,立刻昂起細(xì)長的脖子,嘴還不停地發(fā)出“嘎嘎、嘎嘎”的聲音,沒搶到的看著我,似乎在說:“再給我一點(diǎn)吧,我沒搶到!”我就又扔了一把。就這樣,一把接著一把,天鵝們好像吃飽了,扭動著尾巴,心滿意足地回到湖中央去了。
告別了黑天鵝,我又來到了校園右側(cè)的大花園,首先映入眼簾的是一大片郁金香。從遠(yuǎn)處看,猶如一道道彩虹,有黃的、紅的、白的、紫的等許多顏色,看得我眼花繚亂。它們有的含苞待放,猶如一位位害羞的小姑娘,有的則已綻開了笑臉,迎接春的到來。俯身仔細(xì)觀察,只見那朵兒花芯似火,被花瓣一層層地包住,我頓時被它迷住了!它的樣子是怎樣的婀娜多姿呀!我禁不住聞了聞,淡淡的清香,沁人心脾。這清香浸透了整個校園,使每個人都沉醉其中。
郁金香旁邊還有一大片油菜花,雖然早春的油菜花只開了一小部分,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,早已是一片金色的海洋,加上綠葉的襯托,顯得更加美麗了!花叢中,還不時有蜜蜂翩躚起舞,它們正在勤勞采蜜哩!
這大片大片的花田喚醒了沉寂了一冬天的校園,你瞧,多么熱鬧!小孩兒在草坪上玩耍,嬉戲,像一群快活的小鳥。還有一些人們在草坪上放風(fēng)箏,搭帳篷……整個校園一片生機(jī),春意盎然。
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天是美好的,是寶貴的,在享受這大好時光之時,我們也要像蜜蜂一樣播下勤勞的種子。
校園春景作文18
今天,我像往常一樣走進(jìn)校園。突然,一陣柔和的風(fēng)拂過我臉頰,我遲疑了兩三秒鐘才反應(yīng)過來,噢!原來是春天來了。放眼一看,校園里處處充滿了春色,讓我們坐著春的列車去看看吧!
第一站:花壇
我們先來到花壇去看看那里的春色吧!在不知不覺間,花壇上下兩排的花兒已經(jīng)盛開。有一種周圍是黃色中間是黑色蝴蝶形狀的花,因?yàn)檫h(yuǎn)看像一只小蝴蝶正趴在花瓣上休息,所以大家都叫它小蝴蝶花。還有一種叫瓜葉菊的小花,這種花的顏色很多,有純紫色、純白色、外圍紫色花心部分白色和外圍白色花心部分紫色等等;▔醒脒有一種只有我小腿高的小樹,誰都叫不出它的名字。那些小樹都長出了新葉,開始沒有看出什么,后來才發(fā)現(xiàn)那些小樹長出的新葉構(gòu)成了兩條巨龍。這兩條巨龍為何不飛向天空呢?我想它們一定是被美麗的校園景色迷住了,才不舍得離去吧!
第二站:水池
我們又來看看水池里的春色吧!不知怎么,現(xiàn)在的水看起來特別的綠。魚兒也在水里盡情地嬉戲,有兩條魚還在一起游玩,仿佛正在討論校園里的趣事呢!水池旁的千年矮也抽出了嫩綠的新葉,就像一個個綠色的生命正在顫動。
第三站:操場
讓我們一起來欣賞欣賞操場美麗的春色吧!操場旁的梧桐樹、黃桷樹、桂花樹都陸續(xù)換上了新的綠衣服,站在樹蔭下就像置身于綠色的海洋。操場上,同學(xué)們脫掉了厚重的棉衣,在操場上做著各種游戲,有吹泡泡、賽跑、跳繩、跳遠(yuǎn)……
盡情地享受著春天那溫暖的陽光。
第四站:教室
我們的列車還沒開到教室,就聽到瑯瑯地讀書聲。同學(xué)們在老師的引領(lǐng)下汲取,在各科的書籍里尋覓。時而循著歷史的長河飛向遙遠(yuǎn)的古代,時而飛翔在當(dāng)今的科學(xué)天地,時而書寫沙沙。同學(xué)們都抓住寶貴的學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!老師也在這美好的季節(jié)里,在同學(xué)們的腦海中撒下知識的種子。
我愛這個處處洋溢春色的校園,此時的校園就像一張最美的照片,我要用心靈的相機(jī)將它拍下,永遠(yuǎn)珍藏在我的心間。
校園春景作文19
在我看來,四季更迭中最美的還屬春天了,尤其是在早春時節(jié),一切春意都剛剛冒出了頭的時候,最使人感到活力迸發(fā),一切都是明朗的。
但校園的春似乎總有那么點(diǎn)兒不一樣的地方,好像有什么催著它們快快生長似的,也許是因?yàn)槲疑硖幮@之內(nèi)看的更加真切,在玉蘭樹長出了花苞的時候遠(yuǎn)方街道的樹木卻仍是枯枝,而從遠(yuǎn)處看玉蘭樹,那些若開若合的粉色花瓣是能瞧見內(nèi)里白色的內(nèi)襯的,幾朵簇在一起時就像是新娘的手捧花一樣奪目美麗。
玉蘭花開的很快,上個禮拜還是小小一個花骨朵兒,伴隨著同學(xué)們嘰嘰喳喳的嬉笑聲與朗朗讀書聲,須臾間就已有好幾朵開放了,于是不由得和同學(xué)唏噓時間過的真是快,似乎眨眼一瞬就有些東西隨著輕柔的和風(fēng)消散了。
校園永遠(yuǎn)都是那么熱鬧和生機(jī)勃勃,就如同海棠樹上薄薄一片兒綠一樣,像是一位小精靈不斷揮手朝我打著招呼,眼里眉間都是活力四射,于是也就不禁露出同樣燦爛的笑容回望過去,看三五成群的男孩兒女孩兒從綠蔭下路過。
春是永遠(yuǎn)不停歇的,花凋零之后也可以再開,但人是會變的,初三的學(xué)生畢業(yè)后又有初二的延續(xù),緊接著又來了一批小小的人兒……是這樣循環(huán)反復(fù)的。校園一如既往的充滿熱鬧與青春氣息,它是屹立不變的燈塔,似乎將什么與它做比喻都是貼切的,它像是一位溫柔的長輩包容它調(diào)皮的孩子,又像是熱血澎湃心懷夢想的少年,無論如何,總歸是值得我們依靠的。
我是舍不得離開這里的,無數(shù)次看它裹挾著溫潤的水汽與溫柔的日光熠熠生輝,看爬山虎跳上了墻角,看落日余暉下并肩前行的的伙伴,又看春意掩蓋了校園的每一個角落,早已習(xí)慣了這樣生活的我似乎轉(zhuǎn)眼就要落下淚去。
橙色的天空下是春席卷了我的身體,火燒云遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾來,是早春這樣的大好時節(jié)。
玉蘭花與海棠樹都開的正好。
校園春景作文20
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天;“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!边@是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風(fēng)來了,是時候去看看了。今天,我們跟著老師一起來到校園找春天了。
我們從小夢橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒有開花也沒有長葉,更不會結(jié)果,但從它那層層泛著青光的樹皮上,我們知道春天來了!穿過了“啟智廊”,我們便來到了“靜思亭”。“靜思亭”邊長滿了青青的草。它們渡過了孤獨(dú)寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落,為了給剛經(jīng)過冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!
走過一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長出來的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細(xì)又長,像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!
轉(zhuǎn)過啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看,它的花瓣是雪白的,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。
在花園的草地上,有許許多多的“小動物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……
“一年之計(jì)在于春”,一切才剛開始,有的是時間,有的是希望……你聽,同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!
校園春景作文21
冬爺爺走了,春姑娘披著綠衣裳,跨過高山,越過田野,來到了我們的校園……
我見春天已經(jīng)到來,就準(zhǔn)備去尋找春姑娘的足跡。
剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一片翠綠。左邊的大草坪上,小草從土里偷偷地鉆了出來,像在家里剛洗過澡一樣,濕漉漉的,讓人感覺到很想在上面打個滾兒,或是躺在上面,美美地睡上一覺。
校園的大道兩旁,栽滿了廣玉蘭。廣玉蘭有的還是一棵枯樹,像一個沒有頭發(fā)的光頭小孩;有的長出了零零星星的幾片樹葉,那幾片可愛的葉子就像幾把小扇子,微風(fēng)一吹,扇子就扇動起來;有的廣玉蘭葉子全都長出來了,這兒一簇,那兒一團(tuán),真像鐵扇公主的芭蕉扇。
廣玉蘭下面的花壇里,開著許多五顏六色的小野花兒,長著許多嫩綠的小草。那些小草綠得就像一塊塊無暇的翡翠;那些小野花兒,真是五顏六色,有黃的、紅的、藍(lán)的、紫的、白的……顏色真是說也說不完。這些小野花兒就像一顆顆五彩的小寶石,點(diǎn)綴在在那一塊塊“翡翠”上,別提有多美了呢!
在大操場上,我因?yàn)橛悬c(diǎn)累了,所以就坐在了大操場里的人工草坪上。和煦的春風(fēng)迎面吹來,使人神清氣爽。春風(fēng)給了我力量,我又從人工草坪上站了起來,去下一個地點(diǎn)尋找春姑娘的足跡了。
小籃球場上,有幾位體育老師,穿著黃和白兩種不同顏色的隊(duì)服,在打籃球。小籃球場的周圍有四排長條椅子,椅子后方,還栽著許多香樟樹,香樟樹剛長出了綠綠的葉子,這兒一叢,那兒一簇,還散發(fā)出淡淡的香味。如果有人想看球賽,就可以坐在長條椅子上,既可以看球賽,還可以聞到香樟樹散發(fā)的陣陣香味,真是一舉兩得呀!
我來到學(xué)校花園里,映入眼簾的是五彩繽紛、色彩明麗的各種花兒,紅色的杜鵑和黃色的迎春花競相開放著,鮮艷的牡丹花炫耀著自己美麗的身姿,紫藤蘿的花瀑也華麗麗地流瀉了下來……
校園的春天真美啊,我愛這美麗的校園春色!
校園春景作文22
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
早上,校園總是被一團(tuán)團(tuán)濃白色云霧籠罩著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,好象是世外桃源,又如同是神話中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著幾棵粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹還未見一片綠葉,但火紅的花朵已布滿枝頭。那操場上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽公公把溫暖的陽光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個天國,美麗極了。瞧,地上那滿天星、杜鵑、太陽花、蝴蝶花……,爭奇斗艷,把旁邊裝飾豪華的學(xué)?茖W(xué)樓映襯得好象天上言殿?,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧”,是誰在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹上唱歌、比寒跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥語花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,懷念著白天與陽光相聚的時光,伴著夜霧屈壯地成長著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌”,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動畫!
校園春景作文23
校園里有迷人的四季:有桃紅柳綠的春天,有花繁葉茂的夏天;有楓紅菊香的秋天,有松青雪白的冬天。不過,我還是最喜歡校園的春色。
春天的早晨,太陽公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從睡夢中喚醒,金色的光輝鋪滿了校園的大地,鋪滿了校園的一座座教學(xué)樓。這時,我也在教室里呆不住了,飛也似的沖到操場上,欣賞這滿園的生機(jī)勃勃的春色。聽頭頂上的小鳥唧唧喳喳的歌唱,操場四周的樹林長出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉龐,也吹拂著垂柳的新衣,一會兒又飄動她的彩裙。啊,大地一切都爭著更換新裝,就連那棵老樹,也發(fā)了新芽呢!
春天的中午,太陽公公走到了當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處都響著“沙沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和和煦的春風(fēng)說著悄悄話,它們議論著這煥然一新的世界。小草像是一位心靈手巧的紡織能手,它們用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織起一塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。啊,校園的春色是綠色的。
春天的傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為它送行,校園里鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入眼簾。走進(jìn)一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的小臉蛋,露出可愛的笑容。幾只春燕自由自在地從校園上空掠過。我來到一棵干桃樹下,它那粉紅的花枝向上伸著,在落日的光輝中,顯的那么美麗。我深深的呼吸著這春天的氣息。陶醉在校園的春色中。
。〈禾焓勾蟮?zé)ㄈ灰恍,春天讓學(xué)校滿園春色,春天帶給我們無限的歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在老師園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天點(diǎn)綴得更加美麗。
校園春景作文24
每當(dāng)春天來臨,我們學(xué)校里所有的花木又充滿了生機(jī),它們競相綻放著。有花團(tuán)錦簇的紅花檵木,有燦爛如霞的楓樹,有絢麗柔美的櫻花,有獨(dú)樹一幟的紫荊花真可謂是百花齊放爭霸王。
每到四月中旬,我們教室門前平時很不顯眼的紅花檵木,卻是最引人注目的花,因?yàn)檫@時他們不光開得盛,開得艷。一棵棵紅花檵木排成整齊的一排,那絳紅夾雜著綠色的枝葉,配上粉紅色的花朵,讓人看起來眼花繚亂。近看那一片片薄薄的花瓣組成的一朵朵秀麗的小花,整齊得就像是用粉紅色的紙做成的一樣。如果真是那樣的話,做這花的人該要花多少功夫!遠(yuǎn)看那一棵棵紅花檵木開得是那么爛漫,那么熱烈,就像是一個個巨大的紅繡球,等待著春風(fēng)把它裝飾得更加漂亮;也像一個個巨大的紅燈籠,張燈結(jié)彩,把校園的春天渲染得更加美麗,更加熱鬧了。
在紅花檵木的對面,還有一團(tuán)火焰呢。那火焰可比平常的火焰和順溫柔得多,不用說了,它肯定就是紅楓。雖說紅楓在秋天見得多,在春天也不少哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那紅楓不僅像一團(tuán)火焰,還像一片挨近夕陽的晚霞呢。那晚霞東一片,西一片的,就像一個個頑皮的彩霞娃娃嬉戲、玩鬧呢!近看紅楓可就更有趣了,那一片片楓葉就像一條條金魚正在爭搶食物呢!你看,它們頭撞頭、尾打尾,就是鐵人也受不了呀!
三吳橋畔的一棵櫻花樹也成了一道亮麗的風(fēng)景線。那稚嫩的櫻花成群結(jié)對地生活在一起,就像一個歡樂的大家庭,兄弟姐妹誰也離不開誰。呦,你看,這還是一個十五口之家呢!如果你細(xì)細(xì)撫摸那櫻花,那櫻花足以讓你沉醉,因?yàn)槟腔ò昃拖駤雰喝崮奂?xì)滑的小手,軟軟的,可舒服了,你會情不自禁地親上一口。櫻花樹上,還有許多沒開花的小花骨朵兒呢,掛在枝頭,就像一個個小鈴鐺,細(xì)聽,還發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇裟。花的四周還有許多葉子的點(diǎn)綴,如果不細(xì)看,又得以為它們是假葉了。
春天的校園可真美啊,簡直可以當(dāng)作公園供人們欣賞了。
校園春景作文25
盼到了,終于盼到了,春天終于來了!春姑娘千里迢迢地來了;她躍過高山,飛過了河流。她辛苦了!可她一刻也不得休息,便迫不及待地來到我們的校園。
。≈行幕▓@熱鬧起來了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,小草像是心靈手巧的紡織能手,它用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。樹木綠起來了,長出嫩綠的新芽;花紅起來了,紅得像火,也紅得鮮艷;千日紅、勒杜鵑和棕也你不讓我,我不讓你地開放著……沿著小徑走著,才覺察到有微風(fēng)吹來,春風(fēng)像媽媽溫和的手,她輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著散尾葵的新衣,一會兒揚(yáng)起她的長袖,一會兒飄動她的彩裙;太陽公公把金色的光輝鋪滿校園,頭上的小鳥歡快地歌唱,在呼朋引伴,賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。。〈蟮氐囊磺卸继K醒了,一切都在爭著更換春裝。這時候,在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那里新出土的小草,新抽芽的小樹;新開放的花朵,正和春天在說悄悄話,在議論著這個煥然一新的世界。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添點(diǎn)點(diǎn)新綠。近旁有許多玫瑰花,一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放,有的才展開兩三片花瓣,有的像快要破裂似的,有的全都開了。幾只春燕在自由自在地從校園上空飛過。我來到天堂鳥的旁邊,它那蒼翠的葉子身上伸展著,青色的花朵像一只快樂的小鳥,在落日的金輝中,顯得更加素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新的、空氣,陶醉在春色中。那綿綿的春雨,是它潤醒了小草,潤綠了大樹,潤紅了花朵,潤開了報春花,告訴我們春天來了。雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香,隨著融融的風(fēng)迎面撲來。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天叫學(xué)校滿園春色,春天給我們帶來歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添點(diǎn)春色,把祖國的春天裝得更美。
校園春景作文26
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,不過,最使我喜歡的還是校園的春色。 春天的早晨,太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。
這時,我們都在教室呆不住了,不約而同地跑到校園里,欣賞著這滿園生機(jī)勃勃的春色,頭上小鳥歡樂地歌唱,四周的樹木都長出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹拂著垂柳的新衣,一會兒揚(yáng)起它的長袖,一會兒又飄動它的彩裙。啊,大地的一切都蘇醒了,一切都在爭著更換春裝,就連那棵粗壯蒼勁的老樹,也發(fā)了新芽呢! 中午,太陽公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹,新開放的花朵,正和春風(fēng)說著悄悄話,議論著這煥然一新的世界。
小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹剛剛從冬眠中醒來,就舒展開嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。 傍晚,太陽公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來是綠葉叢中幾朵含苞待放的小紅化,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開紅紅的臉蛋兒,露出可愛的笑容。近旁有叢迎春,一朵朵金黃的花朵爭相怒放,開滿枝頭。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過。我來到一棵干枝梅樹下,它那雪白的花枝向上伸展著,在落日的金輝中,顯得更加潔白、素雅、純凈。我深深地呼吸著這帶著春天氣息的清新空氣,陶醉在春色中。
啊,春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿園生機(jī),春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。
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