新濕地公園作文

新濕地公園
一接到電話，說要到濕地公園去玩兒，我欣喜若狂，滿懷希望的做了個(gè)香甜的夢(mèng)！
第二天下午，我和幾個(gè)同學(xué)來到新濕地公園，一進(jìn)門，一股清香撲鼻而來，我們順著香味兒跑到一塊油菜地。油菜花已經(jīng)開不少了，花兒挨挨擠擠，像一只只正要展翅欲飛的黃蝴蝶。黃色的花瓣美麗極了！有的展開了所有的花瓣；有的花瓣才展開兩三片，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看上去含苞欲放，飽脹的馬上就要破裂似的……真是千姿百態(tài)，百聞不如一見啊！只有你看見才能感受春天的氣息。
我們依依不舍地離開了油菜地，來到湖泊邊，哪里藏著許多許多可愛的有趣的小田螺和小蝌蚪。當(dāng)然，還有那捉蟲高手——青蛙，聽，蛙聲連成一片，它們正在贊美春天。我迫不及待地下了小湖，翻著鵝卵石，捉到了一只田螺，“捉到了，捉到了！”我大聲喊到。我把田螺仔細(xì)看了又看，翻了又翻，發(fā)現(xiàn)田螺的肉很柔軟很柔軟，像一塊海綿一樣。樣子也很有趣，硬硬的殼上有一些旋轉(zhuǎn)的小梯子，我真想拾階而上。��！真有趣。我們來到另一塊“風(fēng)水寶地”，發(fā)現(xiàn)有幾只小蝌蚪慢慢地、自由自在地游著。我悄悄地逼近它們，猛一伸手它們就進(jìn)了我的手掌，嘿嘿，一網(wǎng)打盡了，我心里洋溢起了一種美的感覺。我摸了摸小蝌蚪，它們滑滑的，像一顆顆小小的黑珍珠，更像春的符號(hào)——逗號(hào)。我看見它們不停地掙扎，就小心翼翼地把它們放進(jìn)了湖水里。��！蝌蚪比那田螺還有趣！。
走呀走，我們不知不覺地來到了一眼“清泉”邊，說是清泉，其實(shí)我也不知道，只是一處地方，不知從什么地方冒出了一股巨大的水流，像是從巖石下冒出的，又像是從那長(zhǎng)滿水草的土里冒出來的……這里太有趣了。我們喜歡玩“小船沖刺”的游戲�？�，我把礦泉水瓶放在泉眼上，我們喊“沖呀”，一放手瓶子就沖了出去，�。∵@“泉水”的天堂真好玩兒！
紅紅的太陽已經(jīng)落山了，我們也該回家了。再見！美麗的新濕地公園！

【必讀：描寫人物的寫作方法】
作文是寫人記事的，或多或少都要寫到人，而那些專門寫人物的作文如何才能寫好呢？要寫好一個(gè)人物，無外乎是寫人物的語言、行動(dòng)、外貌（肖像）、心理等等。魯迅先生說：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來。”這說明人物語言的重要。此外，寫人物的行動(dòng)、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的慣常寫法，同樣重要。
下面我就自己的感受和經(jīng)驗(yàn)談幾點(diǎn)切實(shí)可用的方法或注意點(diǎn)：
【第一】要寫好人物作文，就要寫自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鮮活，對(duì)他（她）的一言一行，一顰一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（見后文），寫的是作者非常熟悉的人，所以全文寫來既栩栩如生，又給人非常親切的感覺。如果你寫一個(gè)陌生的人，雖然也能夠?qū)�，但寫出來的就可能毫無特色，會(huì)是千千萬萬個(gè)中的`一個(gè)，這樣寫來不要說感動(dòng)別人，有時(shí)就連自己都覺得別扭、生造。
【第二】要凸顯人物與眾不同的個(gè)性。共性的東西人人都有，寫得再多作用也是不大的。只有有特色的、獨(dú)具個(gè)性魅力的東西，才能給人以沖擊，才能給人留下深刻的印象，才能讓人拍案稱奇。
【第三】不要什么都寫，更不要事無巨細(xì)地寫，要擇其一二濃彩重墨地寫。這當(dāng)然是要根據(jù)主題需要去擇取了，決不能無的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的話語很少，前后加起來總共才三四句而已，可一個(gè)獨(dú)特的“爹”的形象卻躍然紙上了。
【第四】要讓人物的言行、心理、個(gè)性特征等符合人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)。不要讓一個(gè)兩三歲的孩子說六十歲人的話，也不要讓一個(gè)無文化的老太太專說些理論大話等，否則就是無視人物的年齡、經(jīng)歷、身份、文化教養(yǎng)等特點(diǎn)而亂寫人物，是不能寫好人物的，更談不上寫出個(gè)性特點(diǎn)了。
【第五】寫人物離不開寫事、寫細(xì)節(jié)。要仔細(xì)地觀察人物的日常行為，挖掘他們的典型事例，而且事例要新穎，因?yàn)槿宋锏男愿窈推焚|(zhì)，是通過具體的事例表現(xiàn)出來的。比如我們要寫一個(gè)熱心腸的人，就要寫他怎樣幫助周圍的人，或哪里有困難他就在哪里出現(xiàn)等事例。寫事的時(shí)候，我們完全可以從細(xì)節(jié)方面入手。細(xì)節(jié)描寫包括對(duì)人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)和心理活動(dòng)以及特定的環(huán)境等的描寫。描寫一個(gè)人的時(shí)候，我們要把這個(gè)人的每一個(gè)能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的動(dòng)作都描寫清楚、具體、詳細(xì)。
我們來看這一段話：“回到教室，大家全都涌到郭楓面前，問：”壞小子，你捐一毛錢怎么能代表我們呢？‘郭楓眨了眨眼，驕傲地說：“其實(shí)我捐了100元！說捐一毛錢，那是逗你們玩的！’聽了郭楓的話，同學(xué)們哭笑不得……”這一段話把細(xì)節(jié)描寫得很好，“眨了眨眼”“驕傲地說”“哭笑不得”等詞語把“郭楓”可氣又可笑的性格描寫得淋漓盡致。

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