美麗的春雨作文
美麗的春雨
“啪啪！”咦？這聲音是哪里傳來(lái)的呢？我透過窗戶，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，一會(huì)兒便下起了傾盆大雨。
我撐著雨傘走在小路上，看見草地上的小草探出了自己的小腦袋，向四面八方望著，似乎在尋找著什么。走進(jìn)花園，一叢叢的花兒在雨的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，五顏六色的花兒和雨拼湊成了一幅“雨景圖”。瞧！雨點(diǎn)落在枝葉上，不時(shí)發(fā)出“滴答滴答”的響聲，這美妙的天籟使我陶醉其中。雨下得越來(lái)越大，像牛毛，像花針，像雨絲，密密地斜織著，人家的屋頂上全籠罩著一層薄煙。
雨，猶如一只只活潑可愛的小精靈，落在了農(nóng)田里。一棵棵蔬菜貪婪地吮吸著甜美的甘露，一棵棵稻谷被風(fēng)吹彎了腰，似乎在向我致敬。連青蛙也興奮地“呱呱呱”叫著。
雨，落在了小草地上，落在小花上，也滴在了我的臉上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頓時(shí)覺得涼颼颼的，真叫人舒服。
我回到家，一邊換著被雨打濕的衣裳，一邊聽著陣陣悅耳的雨滴聲，雨有節(jié)奏地拍打著，不知道下雨的人，還以為是哪位明星在彈琴呢！我閉著眼睛，聽著雨打在枝葉上，打在草地上，打在花兒上，打在陸地上，和成了一曲“雨中之歌”。
這時(shí)，雨停了，空氣是那樣新鮮，是那樣叫人舒服。整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)處天空中出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，把天空點(diǎn)綴得如此美麗！
我喜歡夏雨的溫暖，喜歡秋雨的.涼爽，喜歡冬雨的寒氣逼人，但我最喜歡春雨的生機(jī)勃勃！
【寫作指導(dǎo)：精讀是寫好讀后感的基礎(chǔ)】
在很早的時(shí)候，同時(shí)有三位年輕人為圖書館抄書。其中有一個(gè)人，抄書時(shí)非常認(rèn)真，一切按照原樣來(lái)抄寫，后來(lái)他成為一名書記員；還有一位年輕人一邊抄寫，一邊將不通順的句子進(jìn)行修改，后來(lái)這個(gè)人成為了著名的作家。最后一個(gè)年輕人，一邊抄寫，一邊寫筆記，將自己的觀點(diǎn)、自己讀書的體會(huì)、心得都記錄了下來(lái)，不僅如此，遇到錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，還進(jìn)行大膽的批判。這個(gè)年輕人就是毛澤東。毛澤東一生藏書三萬(wàn)多冊(cè)，他逝世后，工作人員整理了17年還沒有完工，發(fā)現(xiàn)其中有1.7萬(wàn)冊(cè)大都精讀過，并做了眉批和筆記。
熟讀文章，精讀文章，才能領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵，獲得對(duì)人生、對(duì)自然有益的啟示。在閱讀過程中，好的作品，好象在與讀者對(duì)話，使讀者和作者之間產(chǎn)生心靈的碰撞、情感的共鳴，使讀者受到教育、啟發(fā)。這樣，讀者就會(huì)有感而發(fā)，寫出來(lái)的讀后感才會(huì)生動(dòng)感人。
【美麗的春雨作文】相關(guān)文章：
1.美麗的春雨
2.美麗的春雨
3.美麗的春雨
4.美麗的春雨