雪作文600字
雪
今天是個很特別的一天,隨著立冬,我們迎來了一年里的第一場雪。雪花紛紛揚揚的落下來,輕飄飄的落到屋檐上、大地上。小樹被白花花的雪圍裹著,好似圣誕樹。公路也變白了,就像給它鋪上了白毯,準備迎接新客人的到來。
我想用手去接過雪花,它飄到了我的手上,又從我的手指縫中滑落。融入到大地中,成了一個集體。雪仍在下,像鵝毛,尖尖的;像八角海星,又像剪紙,貼在窗戶上,或許是一道獨特的風景線;有的三年五成群,千千萬萬只飄舞的蝴蝶,猶如天女散花;有的還像支羽箭,能夠指引我們進入人間天堂。
這確實是天堂,白色的天堂;又是仙境,桃色的仙境;更是一個歡樂的海洋。孩子們在這個世界中玩耍,嬉戲。置身于幸福的彼岸,享受著幸福的果子,美好,快樂。瞧!那幾個雪狗,肥肥的身體,扁扁的耳朵,耷拉著。2個烏黑的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,彎彎的小嘴,好似倒掛的睫毛。還有一個和紳士差不多的小帽子,就想要去參加婚宴經(jīng)過梳妝打扮的小狗。讓人一看就覺得很可愛;蠲撁摰囊粋天才之作。
輕輕的走過去,摸一摸潔白的雪。好松,就像一堆零散的葉子,怎么弄都不會摻和到一起。拿起來,有好柔,絲帶一般,如果雪還在下,一定是飛舞的彩帶。雪,的確很特別軟軟的。第一次見到雪的人一定會以為這是一堆棉花。說實話,我真想去踩一踩,就像在沙灘上踏青,只可惜,它很涼。不能供人睬。
有的時候覺得雪真的挺好玩。捏成個圓的,像上海廣播電視塔上耀眼的明珠。捏成個正方的,又像是那香甜可口的桂花糕,真想去咬一口。如果雪足夠,捏成一個大圓,在刻上點圖案,或許能當足球踢;捏成一個長方的,說不定能裝點東西呢……
!慢慢大雪!是你,給人類美麗世界。是你,給了孩子歡樂的海洋。也是你,帶來了祖國另一面,嶄新的一面,給人以美的召喚……銀裝素裹的天堂。
【寫作指導:小學生寫作訓練應營造輕松的'寫作氛圍】
在小學語文學習的過程中,為了讓小學生能寫好小學語文作文,很多的老師都會特別空出一段時間進行小學語文作文寫作訓練,老師在進行小學語文作文寫作訓練時要采用一些好的方法。今天的文章就講述一下小學語文作文寫作訓練可以使用的方法。
第一,創(chuàng)設情景寫作文,現(xiàn)在面對題目要小學生寫一段話甚至一篇文章,小學生自然感到無從下筆。鑒于這種情況,小學語文作文寫作訓練中必須為學生創(chuàng)設情景,讓小學學生寫出自己看到的、聽到的和想到的,從具體到抽象,從易到難,減輕作文的難度。
第二,復述故事寫作文,小學生都愛聽故事,為了讓他們興趣盎然地進入寫作狀態(tài),小學語文作文寫作訓練中形成輕松的寫作氛圍,作文就是把聽到的主要內(nèi)容記錄下來,讓別人看了清楚明白。小學語文作文寫作訓練中給學生講一個故事,學生聽得聚精會神。之后,請兩名小學生上臺復述,臺下同學可以提示補充,最后讓學生把故事寫下來。同學們都滿懷信心地完成了本次作文,文章大都通順流暢、具體,小學語文作文寫作訓練中不失時機地給予他們表揚和鼓勵。這樣的訓練使小學生心情愉快,既有了成功的體驗,又減輕了對作文的畏懼心理,也提高了語言文字的表達能力。
從上面的文章中大家可以知道小學語文作文寫作訓練可以使用的方法。希望本文所講的內(nèi)容對各位小學語文老師更高效的進行小學語文作文寫作訓練能有一定程度上的幫助作用。也希望各位小學生能寫好小學語文作文。
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