四季里的風(fēng)作文400字
四季里的風(fēng)
風(fēng)輕輕地吹遍了田野,花粉被吹送到遠(yuǎn)處。湖里的水被風(fēng)吹起了碧綠的波紋,湖邊的楊柳也被風(fēng)吹得搖曳著青嫩的新枝。
四季里的風(fēng),最可愛的要算和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地。小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞,好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來更美好的季節(jié)豐收而學(xué)習(xí)。
夏天的風(fēng)有時(shí)悶熱,使人十分煩惱;有時(shí)又很清涼,使人十分舒服;有時(shí)卻像兇猛的巨人,咆哮地刮起來,使大海掀起幾十米高的大浪,更會(huì)是帶來傾盆大雨,造成山洪暴發(fā),使許多人家破人亡。就算怎么,夏天還是我們的快樂。
秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的腳步。大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰,飄到金黃色的大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外里去游玩。給人們帶來舒適的涼爽,讓人們感受到?jīng)鏊?br />
冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹了下來了,只剩下光禿禿的枯枝;小草已枯萎了,小動(dòng)物們?nèi)坎灰娏,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)出憔碎的樣子。
四季里的風(fēng),各有不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),他們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,是大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。四季的風(fēng)都會(huì)在每一年也就是360多天的一年去轉(zhuǎn)換位置。
【寫作指導(dǎo):怎樣用好外貌描寫!】
記人為主的記敘文以記敘和描寫人物為主,重點(diǎn)在通過刻畫人物形象表現(xiàn)人物的性格,從而使讀者了解人物的思想品質(zhì),對(duì)人物產(chǎn)生鮮明的態(tài)度和感情。怎樣刻畫人物呢?那就要綜合運(yùn)用敘述描寫、議論、抒情等各種表達(dá)方式,互相結(jié)合,交替使用。(next88)這里說說怎樣用好常用的一種描寫方法——外貌描寫。
外貌描寫又稱肖像描寫。一般是指對(duì)人物容貌、衣著、姿態(tài)、神情等方面的描寫。我們接觸一個(gè)陌生人常常先注意這個(gè)人的外貌特征,通過外貌再來推測(cè)他的思想性格。外貌描寫應(yīng)該從人物的'性格和中心思想的需要出發(fā),抓住人物的外形特征、年齡特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)地描寫,只有寫得準(zhǔn)確、具體,才能把人物生動(dòng)地刻畫出來,把作者的態(tài)度明朗地表達(dá)出來。外貌描寫的方法有靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫兩種。
從我們收到的稿件來看,有許多小作者是以小動(dòng)物作為描寫對(duì)象的。對(duì)小動(dòng)物的外形描寫也應(yīng)該從小動(dòng)物本身的特點(diǎn)和表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā),有選擇、有重點(diǎn)地寫。
需要注意的是:要防止外貌描寫中的“老一套”。不要一寫老師就“鼻梁上架著眼鏡”,一寫女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描寫一定要抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn),一定要從表現(xiàn)中心思想這個(gè)目的出發(fā)。
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