菊展作文

菊展
“滿城菊花香，賞菊正當(dāng)時(shí)”。上周末，我去看了宜昌市第28屆菊花展，那里有18萬盆菊花，13組大型菊花扎景。
菊展里的菊花千姿百態(tài)，絢麗多彩。有金燦燦的金皇后、潔白無瑕的白鷗逐波、粉紅的樹姑含笑……
金皇后的花瓣細(xì)細(xì)的，還相互纏繞著，像一個(gè)個(gè)小孩子頑皮的相互抱著對(duì)方的身子。它的金色很像黃金，我想，這就是“金皇后”這個(gè)名字的由來吧。白鷗逐波的花瓣有些散亂，不過花朵卻有一種散亂的美。而一綻開，又像節(jié)日里無數(shù)升上天的焰火，還像一只只白鷗在海上自由自在地飛翔。村姑含笑是粉紅的，花瓣不像金皇后那樣整齊，有也點(diǎn)散亂。金背大紅非常有趣，它同時(shí)擁有金色和紅色的花瓣。沒開花時(shí)，像一個(gè)金色的小皮球，開花了，就變成了黃紅顏色的大絨球。
我最喜歡的一組大型菊花扎景是功夫熊貓。它站在成千上萬的菊花簇?fù)淼牡胤骄毠Ψ?ldquo;金雞獨(dú)立”。熊貓憨態(tài)可掬，可它從來不驕傲，很可愛。
菊花展是菊花的世界，是菊花的海洋，是令人難以忘懷的圣地。
湖北宜昌三年級(jí)：沃土

【寫作指導(dǎo)：善于發(fā)現(xiàn)生活中的作文素材】

　　葉圣陶先生曾說過：“生活猶如泉水，文章猶如溪水，泉源豐盈而不枯竭，溪水自然活潑地流個(gè)不停。”可見作文與生活有著密不可分的聯(lián)系。只有在生活中積累了豐富的素材，寫作文才會(huì)得心應(yīng)手。

　　1、處處留心生活

　　法國雕塑家羅丹說：“美是到處都有的'，對(duì)于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”在家里留心發(fā)生的或聽父母講過的一些趣事、傷心的事；在上學(xué)、放學(xué)的路上，留心看到的景物和遇到的事情；在學(xué)校，留心校園里的花草、樹木等景物的變化，學(xué)校和班內(nèi)發(fā)生的事情；（next88）雙休日或節(jié)假日，留心到過的地方，遇到的人和事。弄清這些事情的前因后果，了解人們的所言所行，對(duì)這些事和人作出自己的判斷和評(píng)價(jià)，這些新鮮的人和事都會(huì)成為作文中豐富而生動(dòng)的寫作材料。

　　2、堅(jiān)持寫日記

　　寫日記是練習(xí)文筆、積累素材、豐富語言的極好方法，也是記錄生活、陶冶情操、加強(qiáng)自我修養(yǎng)的良好方式。生活中遇到的一些人和事常常會(huì)觸動(dòng)我們，如果不及時(shí)記錄下來，這些材料就會(huì)從我們身邊溜走，等到要用的時(shí)候卻記不清楚了。

　　每天晚上寫日記時(shí)，可以先回顧當(dāng)天自己的所見、所聞、所想，然后有重點(diǎn)地從當(dāng)天的記憶中選取有趣的、印象深刻的、有意義的片斷記下來，發(fā)表自己的真實(shí)看法，大膽而自由地寫出自己的觀點(diǎn)，作為日后寫作文的素材。也可以寫觀察大自然的日記，如日月星辰、風(fēng)霜雨雪、花草樹木、鳥獸魚蟲、江河湖海、亭臺(tái)樓閣等，都可以收入筆端。

　　這樣長期堅(jiān)持不懈積累素材，寫作文的時(shí)候遇到某一主題，就可以從自己的日記素材庫中提取到最新鮮的材料。

　　3、善于體驗(yàn)生活

　　唐朝詩人李賀，七歲能賦詩，人們稱他為神童。其實(shí)他的成就除了天賦之外，主要得益于他平時(shí)的勤奮和積累。他為了把詩寫好，每天起得很早，背上飯兜、錦囊，騎上一匹瘦馬出門漫游。一路上，他細(xì)心觀察和了解自然風(fēng)物，每逢想出佳句就寫在紙條上，放入錦囊之中。

　　媽媽看著兒子那記滿詩句紙條的錦囊，十分心疼地說：“唉呀！孩子啊，你把心嘔出來才罷休嗎？”正因?yàn)槔钯R不辭辛勞，精雕細(xì)琢，他的詩篇才千年傳誦。

　　生活是寫作的源泉，要想寫好一篇作文，就必須善于體驗(yàn)生活，只有通過親自實(shí)踐，親自體驗(yàn)，才能寫出真實(shí)生動(dòng)的文章，才能避免文章空洞無物。因此，同學(xué)們要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)花、飼養(yǎng)小動(dòng)物、到菜場(chǎng)買菜、幫助家長做家務(wù)等，都能為寫作積累一手材料。這樣寫作文時(shí)不僅有內(nèi)容可寫，還會(huì)寫得生動(dòng)、感人、真實(shí)、具體。

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