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      三亞之旅作文

      時(shí)間:2017-05-04 10:37:50 寫景作文 我要投稿

      三亞之旅作文

      三亞之旅
      萬寧海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校六(1)班:朱德正
      記得在寒假的一天里,我們一家三口到三亞進(jìn)行了一次愉快的旅游,令我十分興奮。
      早晨,媽媽來到我的臥室,用八十分貝的聲音大聲叫道:“起床啦!起床啦!小懶蟲,快起床!”我揉了揉朦朧的睡眼,驚奇地問媽媽:“今天這是怎么了?這么早就起床了。”媽媽笑著說:“你忘啦,今天我們要去三亞旅游啊。”我一聽到旅游這個(gè)詞,就像是著了魔似的,飛一般的速度去洗漱,接著就要準(zhǔn)備出發(fā)咯!
      經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的顛簸之后,我們終于抵達(dá)了三亞市!又經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的等待,我們終于到了本次旅游的目的地——亞龍灣!我剛走進(jìn)沙灘,就被一排排的池子給吸引了。經(jīng)過媽媽的介紹,我才知道這是魚療。我脫下鞋子,小心翼翼地把腳伸進(jìn)池子里,不一會(huì)兒,池子里的小魚都游來啄我的小腳丫。呵呵,它們像是在給我撓癢癢,搞得我好癢呀!我不禁“咯咯咯”地笑起來。媽媽笑了笑說:“魚兒們這是在給你咬去腳上的死皮呢,你呀,要感謝它們才對(duì)喲!”它們真的是太可愛了,使我忍不住地想捉它們。當(dāng)我悄悄地伸手下去時(shí),忽然想起這是不對(duì)的行為,便止住了這只愛搗蛋的.手。
      一番舒舒服服的魚療之后,我漫無目的地在沙灘閑逛。猛然間,我被幾艘摩托艇給吸引了,便懇求爸爸讓我乘坐,但是爸爸怕我出什么事故,便拒絕了。由于我再三懇求,爸爸終于答應(yīng)了,我快活地穿上救生衣,來到摩托艇旁。爸爸還是放心不下我,所以也穿上救生衣和我一起乘坐。
      一位教練走了過來,把我抱到摩托艇上。過了一會(huì)兒,摩托艇抖動(dòng)了一下,便啟動(dòng)了。眨眼間,摩托艇在海面風(fēng)馳電掣起來,像是要飛了起來,岸邊的景物飛快地向后閃過,令我頭暈眼花。那位教練把我們帶到一座島旁,我親眼目睹了停泊在島下的軍艦,看見了小島上錯(cuò)落有致的高大建筑物,還有飛在藍(lán)天下的鳥兒。眼看離岸邊越來越遠(yuǎn),我也有些害怕了。“回……回去了吧?”我哆哆嗦嗦地說。那位教練看到我有些害怕,便轉(zhuǎn)頭往岸邊開去?煲桨哆叺臅r(shí)候,教練把身子傾斜了一下,摩托艇便“漂移”起來,“啊——啊——”我害怕到驚叫了起來;氐桨渡系臅r(shí)候,我的腳還在瑟瑟發(fā)抖……
      美好的一天,也就這樣過去了。回家的路上,我還一直回味著當(dāng)時(shí)的情景。啊,這次三亞之旅是多么的快樂呀!
      簡評(píng):文章完整地記敘了一家三口到三亞旅游的經(jīng)過,開頭結(jié)尾略寫起因和結(jié)果,形成首尾呼應(yīng),中間以“魚療”和“坐摩托艇”兩件事為重點(diǎn),詳寫了這次旅游的愉快感受。如果注意多觀察一下周圍的其他游人和景物,適當(dāng)進(jìn)行場面描寫,從側(cè)面渲染一下旅游的熱鬧景象,就更好了!
      (指導(dǎo)教師:姜世權(quán))

      三亞之旅作文

      【寫作指導(dǎo):寫作細(xì)節(jié)應(yīng)該注意哪些問題】

        1、選用典型細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)描寫在文章中不是越多越好,細(xì)節(jié)描寫要能抓住典型細(xì)節(jié),而應(yīng)選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的事。這樣才更具有廣泛性,有利于突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。比如,魯迅在《祝!防飵状螌懙紧斔睦蠣“皺一皺眉”,這種面部表情的細(xì)微變化,便深刻地暴露出封建紳士厭惡寡婦、維護(hù)舊禮教的反動(dòng)立場和丑惡靈魂。

        2、細(xì)致觀察事物。

        要使得描寫生動(dòng)形象,在觀察事物過程中,我們要調(diào)動(dòng)自己的各種感官,對(duì)事物作非常細(xì)致的觀察。(next88)每個(gè)人都有不同的性格特征,所以每個(gè)人說話、做事都會(huì)以不同的方式體現(xiàn)出自己的性格。我們要做的,就是認(rèn)真地去觀察,然后把它積累下來,作為寫作的素材。寫人是這樣,細(xì)節(jié)描寫用于寫景、狀物時(shí),則要把握住景物的特征和變化。

        3、細(xì)節(jié)描寫要服從表現(xiàn)中心的需要,力求使細(xì)節(jié)具有深刻意義。

        細(xì)節(jié)描寫是一種以小見大的方法。細(xì)節(jié)的分量雖輕,容量卻大,在我們選擇細(xì)節(jié)的時(shí)候要從細(xì)微處著手、從大處著眼、小中見大,讓小的細(xì)節(jié)反映人的思想狀況、社會(huì)風(fēng)貌。

        4、細(xì)節(jié)描寫必須典型真實(shí)。

        所謂真實(shí),是指細(xì)節(jié)描寫能夠精確而又惟妙惟肖地反映現(xiàn)實(shí)生活中的人事的特征。所謂典型,是指描寫的細(xì)節(jié),具有廣泛的代表性,能夠通過個(gè)別的、細(xì)小的事物,反映一般與全貌,由現(xiàn)象揭示本質(zhì)。比如朱自清在《背影》中對(duì)父親爬月臺(tái)時(shí)吃力樣子和動(dòng)作的描寫,突出了父親對(duì)我無私的愛,讓每個(gè)讀者感動(dòng)不已。他的成功之處在于對(duì)父親動(dòng)作的細(xì)致觀察和準(zhǔn)確地表達(dá)。

        5、精心錘煉詞語。在細(xì)節(jié)描寫中,我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,以期以少勝多,乃至一字傳神。

        6、巧妙運(yùn)用修辭。運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭格,可以增強(qiáng)語言的生動(dòng)性,變抽象為具體,使無形變?yōu)橛行巍?/p>

        7、善用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

        魯迅的小說《故鄉(xiāng)》塑造了一個(gè)深受剝削壓迫的淳樸農(nóng)民的典型形象——閏土。小說在閏土的語言細(xì)節(jié)描寫中,巧妙地借用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),來表現(xiàn)閏土這二十多年來的變化。共有六句,其中卻有了9個(gè)省略號(hào),給人印象特別深的有這樣兩處:(1)見到“我”時(shí),“閏土態(tài)度恭敬起來,分明的叫道:‘老爺!’……”(2)當(dāng)“我”問他景況時(shí),“他只是搖頭,‘非常難,第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又不好’”。第一句寫閏土的變化,一聲“老爺!”破壞了他們往日素樸的友誼,在他們情感交流之間,“已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了”。一個(gè)省略號(hào),真實(shí)而細(xì)膩地表現(xiàn)了閏土矛盾、痛苦的心理及令人為之惋惜的悲哀的變化。第二句分明是寫閏土性格變化的社會(huì)根源,省略號(hào)顯示了他的聲音低微,又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù),有說不出道不明的苦。而這苦正是“饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳”把他折磨成一個(gè)“木偶人”,使他走向麻木遲鈍的深淵。這省略號(hào)里,浸透了閏土的血淚,包含了無數(shù)的人生辛酸悲涼。

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