小能人的作文200字
篇一：小能人
今天，我很高興，我想為家人做些事。忽然，我看到媽媽正準(zhǔn)備出去，我問：“媽，你要干什么去?”媽媽說：“我要去給你妹妹買一包濕紙巾�！蔽艺钪鴽]事干 呢！于是我脫口而出：“媽，我去吧！”媽媽說：“就你，能買么？”“切，別瞧不起人，我肯定能買！”“好吧就讓你買一次！”我興奮的說：“太好了！”媽媽 叮囑我說：要強(qiáng)生嬰兒的，無香的！我飛快的跑到超市，到了濕紙巾專柜，找了半天，沒找到，一看，哎呀！來錯了！這里是大人用的，我繼續(xù)找，終于找到了，我 交了錢后，興沖沖的跑回了家，媽媽很高興。
我說：“下次有這樣的活，包在我身上�！眿寢屨f：“ok！”老媽什么時候也學(xué)會說英語了？我開心的笑了起來。
篇二：小能人
我的好朋友鄒謹(jǐn)暉是一個小能人琴棋書畫樣樣精通。
看著他的外貌，只是一個普通的小女孩。頭上扎著一只馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她穿著一件有條紋的衣服，一條白色的褲子和一雙涼鞋，穿著非常樸素。
鄒謹(jǐn)暉的愛好很廣泛，有拉二胡、下象棋、寫毛筆字、畫畫等好多愛好，其中，她最喜歡的就是拉二胡，他每天都要拉一個小時的二胡，就是這樣，她的二胡已經(jīng)拉到了七級，明年就考八級，我真羨慕她。
她之所以能拉出這樣動聽的歌曲，是因?yàn)樗毩?xí)，刻苦勤奮的練習(xí)，才讓她有了今天這樣的成果。
你說她是不是小能人。我要學(xué)習(xí)她這種刻苦練習(xí)的精神，和她一樣，成為琴棋書畫樣樣精通的小能人。
篇三：小能人
我們班有一位小能人，你知道他是誰嗎？他就是：郭易之。
為什么說他是我們班的小能人呢，因?yàn)樗粌H會寫毛筆字，而且還會吹薩克斯呢。他寫毛筆字的時候，樣子很文靜，也很文雅，好像一位女孩一樣。有一次，他把寫的字帶給我們班看，班上的掌聲異常熱烈，而且持續(xù)了很久。還有一次，他在音樂老師面前，同學(xué)面前，吹薩克斯，本身吵鬧的教室變得安靜下來，好似誰都不想打斷這首優(yōu)美無比的曲子，吹完之后，老師給了他滿分。他的眼睛炯炯有神，像會說話。
這就是我們班的小能人：郭易之。你覺得呢？
篇四：小能人
我們班班長她有許多優(yōu)點(diǎn)，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙會說話的眼睛，和一張不饒人的嘴巴，非�？蓯�，成了我們心目中的`“小能人”。
她的畫經(jīng)常得獎，我們的班的班報(bào)插圖都是她畫的，有人物，有花草，別提有多好看了。有一次她來我家做客，她把自己畫的畫給我們看。那是一張動漫人物畫，我一看很吃驚，這張畫就像動畫片里面的人物一樣栩栩如生。
其實(shí)她還有很多的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)我們有什么困難的時候，第一個想到的就是她，而她總能給我們正確的解答，從沒讓我們失望過�！靶∧苋恕钡姆Q呼可不是浪得虛名。
篇五：小 能 人
我們班有一個小能人,他就是李智博。他有一張黑黑的臉，和一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子下有一個大大的嘴巴。
每當(dāng)下課的時候，我便看見他坐在座位上翹起二郎腿，在那專心至志的看書好象是被定住了一樣。上課了他還是紋思不動的在那看書，只有把那本書看完才肯罷休，為此他也沒少換老師的批評。而且他學(xué)習(xí)還很好，有一次我們考了一張很難的卷子，班里就他一個滿分。下課時我跑去問他，他是怎么考的，他只說，只要用心就可以了。聽完這句話，我便很敬佩他。
這就是我們班的“小能人”——李智博。
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