讀書論
讀書論
對(duì)于讀書，每個(gè)人都會(huì)有不同的方法。我認(rèn)為，讀書就要大聲的讀出來。
當(dāng)你有意無意的讀出聲時(shí)，別人就會(huì)對(duì)你有所評(píng)價(jià)，你才能正確的看待自己，認(rèn)識(shí)自己，及時(shí)的改變錯(cuò)誤。同時(shí)，在讀的過程中，還鍛煉了自己的普通話，提高了自信心，也提高了膽量。這不是很好！
在讀書的時(shí)候，我認(rèn)為，“記”是不可免的。
當(dāng)你讀書一篇文章的時(shí)候，你就會(huì)對(duì)這篇文章有所印象，有所了解。這時(shí)候，你就要多“記”。其實(shí)，記并不是背，而是畫下文章中優(yōu)美，有哲理的句子以及有代表性的詞語，你在休閑時(shí)間多看看，就能夠過目不忘。并且在以后的寫作中，能夠靈活的運(yùn)用。這樣，在你的寫作哦旅途中，不僅使你的文章生動(dòng)形象，還增添了許多文學(xué)性。當(dāng)然，記的不止只是這些，還有文章的人物、時(shí)間，原由、發(fā)生的時(shí)間、經(jīng)過和結(jié)局……也可以這樣說，記就是把文章的主旨和大意銘記在心。在課堂上回答問題就可以胸有成竹，在以后生活中，交際中，也可以適當(dāng)運(yùn)用。
除以上兩點(diǎn)以外，我認(rèn)為“說”也是一個(gè)讀書方法的一個(gè)重要點(diǎn)。
在課堂上，同學(xué)與老師就應(yīng)該互動(dòng)，而在互動(dòng)的同時(shí)，“說”既可以鍛煉你的表達(dá)能力，還可以增強(qiáng)你的概括能力。不僅可以提高你的膽量，還可以鍛煉你的大腦。“說”不僅僅是動(dòng)動(dòng)嘴皮子，它還需要手和腦的'幫助，包括許多的技巧。只有當(dāng)把你記下來了，背下來了，才能出口成章。說，是建立在記和背的基礎(chǔ)上，距離成功之門的關(guān)鍵一步。說，就可以看出來一個(gè)人的性格與人品，聰明與智慧。
當(dāng)我們“讀”出來了，“記”住了，“說”出來了，還要?jiǎng)e忘了“背”！
學(xué)習(xí)完一篇文章后，我們還要背，“背”是一種溫習(xí)，也是一種梳理和總結(jié)。當(dāng)然，還不要忘記了溫故而知新。在背的時(shí)候重新把所背的文章在腦海里細(xì)細(xì)的品讀一遍，默寫一遍，一字一句，一撇一橫，一點(diǎn)一捺……都要記得清清楚楚，完完整整。特別是那些容易寫錯(cuò)的字，有哲理的句子，文章的中心句。這些都有可能會(huì)出現(xiàn)在考試中。以后，在要常在腦海里常�；匚�，再細(xì)細(xì)品味哦！
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