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      聰明的小猴子作文200字

      時(shí)間:2018-04-04 09:32:05 一年級(jí)作文 我要投稿

      聰明的小猴子作文200字

      聰明的小猴子
      山里住著一群猴子,山下有一條小河,河水很深很深,河面上有一座獨(dú)木橋。這條小河的對(duì)岸有一片果園,果園里結(jié)滿了紅艷艷的桃子,真誘人!這群猴子餓了就到那邊去摘桃子吃。
      有一天它們按原來那樣想到小河對(duì)面去摘桃子,可是一到河邊傻眼了。獨(dú)木橋不見了。于是猴王說:“如果誰想出一個(gè)辦法過河,本王肯定重賞。”猴子們抓耳撓腮,都在想著好辦法。有一個(gè)小猴子想到一個(gè)辦法,它悄悄地告訴了猴王,猴王一聽喜出望外,連忙說:“真是一個(gè)好辦法呀:”然后猴王按照小猴子說的,叫一群猴子到山上去鋸木頭搭木頭橋,這樣它們就又能過河去摘桃子了。
      這小猴子真聰明呀!

      聰明的小猴子作文200字

      【每日寫作指導(dǎo):常見作文寫作方法——學(xué)生必讀】

        1、第一人稱敘事法

        【特點(diǎn)】

        由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達(dá)給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷,使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。采用第一人稱,由于敘述人是當(dāng)事人,所以敘述的人與事,只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件。活動(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。

        2、第三人稱敘事法

        【特點(diǎn)】

        用第三人稱敘事,敘述人既不受空間、時(shí)間的限制,也不受生理、心理的限制,可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前,能自由靈活地反映社會(huì)生活。(next88)但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

        3、順敘法

        【特點(diǎn)】

        順敘是按時(shí)間的先后順序來敘述事情,這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致,所以易于把文章寫得條理清楚,脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘,要注意剪裁得當(dāng),重點(diǎn)突出。否則,容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象,犯平鋪直敘的毛病,像一本流水帳,使人讀了索然無味。

        4、倒敘法

        【特點(diǎn)】

        倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過來敘述,而是除了把某個(gè)部分提前外,其他仍是順敘的'方法。采用倒敘的情況一般有三種:一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要,把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面,加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化,避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要,使文章曲折有致,造成懸念,引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處,要有明顯的界限,還要有必要的文字過渡,做到自然銜接。特別要注意,不要無目的地顛來倒去,反反復(fù)復(fù),使文章的眉目不清。

        5、插敘法

        【特點(diǎn)】

        插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要,做到不節(jié)外生枝,不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候,還要注意文章的過渡、照應(yīng)和銜接,不能有斷裂的痕跡。

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