快樂的“六一兒童節(jié)”
快樂的“六一兒童節(jié)”1
中國作文網(wǎng)(deadspacehorror.com)原創(chuàng)文章 > 小學(xué)生作文山東省東營市 勝利油田第２小學(xué)一年級(jí)四班 成道涵 今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們在學(xué)校里表演節(jié)目。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴。高老師還給我們表演了一個(gè)魔術(shù)，那個(gè)魔術(shù)很神奇，至今我也不明白那條線是怎么穿過我的手的。最后，高老師還發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份禮物——兩個(gè)精美的書簽。
我今天過得很快樂。
指導(dǎo)教師：高娟
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這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺(tái)獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動(dòng)物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中;��！快樂的“六一”兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
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一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在一年當(dāng)中，我最喜歡六一兒童節(jié)了。
NO、1觀看節(jié)目
早上大約8：00左右，我們來到了學(xué)校的操場上，天空陰沉沉的，但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛，終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的，演奏出了悅耳的音樂；音樂老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈，簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
NO、2開心時(shí)刻
“下面請各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦，當(dāng)然，每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí)，一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給，張志垚同學(xué)，三好學(xué)生。耶！我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí)，太陽露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。
ON、3遨游書城
在我的再三請求下，媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應(yīng)俱全，我看了一本又一本，卻一點(diǎn)也不覺得厭倦，就著樣，我在書店看了四個(gè)小時(shí)的書，“啊，好累�。 蔽易匝宰哉Z的說。一看表，已經(jīng)六點(diǎn)了，我才戀戀不舍的離開了書店。
ON、4開心大餐
走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書時(shí)的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃！
今年的六一兒童節(jié)過得真快樂。
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“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校特別舉行了一次豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的游戲項(xiàng)目有：夾彈珠、吹蠟燭、貼鼻子、擲筷子、丟兵乓球。我最喜歡的項(xiàng)目要數(shù) “貼鼻子”游戲了，這個(gè)游戲的規(guī)則是：在黑板上畫一個(gè)臉，參與者蒙上眼睛，然后把“鼻子”貼在臉上，看誰貼的最準(zhǔn)。
第一個(gè)到黑板上貼鼻子的同學(xué)，他一上來就把“鼻子”左貼一下，右貼一下，好不容易貼到了正確的位置，他卻又移開了。最后，他把“鼻子”貼到了“人”的頭上，同學(xué)們都笑了起來，他摘下紅領(lǐng)巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起來。
輪到我了，開始我一直在黑板上聞來聞去，還聞了聞粉筆，活像一只小狗，到最后終于貼準(zhǔn)了。我又排了一輪，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地貼了上去，真是干凈利落，同學(xué)們也拍手叫好。還有的同學(xué)贊揚(yáng)道：“太棒了！好厲害！真厲害！”
這次游園活動(dòng)真是有趣啊！
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“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級(jí)小記者活動(dòng)，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動(dòng)是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動(dòng)即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的活動(dòng)留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動(dòng)讓我感覺真開心�。�
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回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。
今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非�？尚Φ膯栴}。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀時(shí)間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！
當(dāng)初的`我們快快地盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙�，F(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練，我們在一步一步向人生道路前進(jìn)著。
過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶�，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎�，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。
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今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校組織了大規(guī)模的“跳蚤”市場。
老師和我們說過，可以到自己班上買也可以到其他班上買。
我左逛逛，右逛逛，就是沒找到我最喜歡的東西。我只有196班沒看了，于是我走過去這里瞧瞧那里看看，終于看見了最喜歡的美羊羊公仔。我急忙跑過去問：多少錢”？小老板說：五元”。我心想。太貴了吧，對(duì)了，我可以講價(jià)還價(jià)。我說：兩元可以嗎？”不可以！”小老板生氣地說。我又問：叁元呢？''他想了想，說：好吧”。我好高興只花了叁元錢買下了。
接下來該買笫二件了，我想。就到我們班去吧。我問我班小老板，小老板說買本書就送一只小兔子或一條百變魔尺。于是我就買了睡前故事這本書，并且領(lǐng)取了一只吉祥兔。我總共只花了九元。
我今天好開心！因?yàn)檫^了一個(gè)快樂又有意義的六一兒童節(jié)！并且學(xué)會(huì)了砍價(jià)呢？
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一年一度的國際六一兒童節(jié)又來到了，這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的，同學(xué)們早上穿著干干凈凈的校服，來到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場里，來看學(xué)校組織的慶祝六一兒童節(jié)的節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子來為演員們喝彩，加油。
第一個(gè)節(jié)目是，二年級(jí)一班演的，詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩歌朗誦是我們背過的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目真是一個(gè)歡快又難忘的六一兒童節(jié)，我們又長大了一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂!
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六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友的節(jié)日。我們學(xué)校13歲以下的同學(xué)放假一天，所以我可以痛痛快快的玩一天了。
今天我打算去朝陽公園，聽說那里可以看*也可以玩，媽媽就同意了。
早晨8點(diǎn)多，媽媽就帶著我出發(fā)了，一路上我們說說笑笑。媽媽帶我先去小超市買了一些東西，就走向了車站。
我們要坐300路汽車，車站在我家的南邊，那里是小河邊，我和媽媽吃完飯后經(jīng)常去那里散步。走在向車站的路上，小鳥唧唧喳喳的唱著歌，河水清澈可見，水底可以看到許多五顏六色的小石子，風(fēng)兒吹著我的臉，簡直沒法比喻。到了車站，正好300路也到了，媽媽扯著我上了車。
在車上，我按奈不住喜悅的心情向車窗外四處張望，不知不覺就到了目的地。
進(jìn)了朝陽公園先看到了一個(gè)大噴泉，泉水噴得好高好高，我真想進(jìn)去洗個(gè)涼水澡，可是那里立了一個(gè)木牌，上面寫著：“禁止入內(nèi)。”這四個(gè)字，我只好無可奈何的離開了。
我們繼續(xù)往前走，里面的景色非常優(yōu)美，白楊樹隨著微風(fēng)向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭微笑。
我們來到了游樂場，那里有許多小朋友在嬉戲玩耍，這時(shí)正好是中午，太陽很曬，媽媽建議我先看一場4D立體*《深海探險(xiǎn)》。
進(jìn)了*場，那里的服務(wù)員給我們每人一個(gè)眼鏡，*就開始了，我心里萬分恐懼；因?yàn)?里有海蛇、鯊魚、還有一群密密麻麻的小魚。蛇巨毒無比，它張著大嘴，露出毒牙，在我面前晃萊晃去，突然向我臉上滋出毒液一樣的水。尤其是鯊魚咬住一條不大不小的魚時(shí)，頓時(shí)魚血在我眼前噴出。特別驚奇的是：有魚群游過時(shí)，我感覺到大腿間好象真的有魚游過，坐著的椅子也會(huì)振動(dòng)。當(dāng)我緊張的沉浸在*的情節(jié)中時(shí)，只聽一個(gè)小女孩被嚇出了哭聲，她喊叫著：“我要媽媽，我要媽媽！”當(dāng)時(shí)我想如果沒有媽媽陪著我看這部*，我也會(huì)和她一樣被嚇出聲來。
接著，我和媽媽在游樂場里開心的玩了一會(huì)兒，然后媽媽帶著我去了彩虹劇場，看了一個(gè)話劇《快樂的漢斯》。漢斯是一個(gè)快樂的流浪漢，他非常機(jī)智、幽默，什么都會(huì)干。他還教訓(xùn)了吝嗇的財(cái)主。這個(gè)童話劇非常有趣。
今年的這個(gè)六一過得真是快樂呀！
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今天是六一兒童節(jié)，我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學(xué)校，化好妝。
節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是樂器合奏，他們演奏的樂曲是多么的有節(jié)奏呀！其中有一個(gè)節(jié)目是小品，小明不好好學(xué)習(xí)，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的成績非常不好；爸爸說：“是呀！就光在家中玩游戲�！焙芸欤蠋熅鸵吡�，老師說：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學(xué)習(xí)。”看了這個(gè)小品我懂了：只要勤奮學(xué)習(xí)，什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想，這時(shí)候，音箱里播出了動(dòng)人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了；大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。
主持人說：“時(shí)間過得真快，眼看就要說再見了。”這時(shí)，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節(jié)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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