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      扳手勁作文

      時間:2017-08-19 16:54:30 二年級作文 我要投稿

      扳手勁作文

      扳手勁
      今天,老師在班里進行了“扳手勁”的游戲。
      老師先把大家分成三小組,每組的勝利者再進行第二、第三輪的比賽。
      比賽開始了,老師高聲吶喊:“第一組參賽者懿涵、佳琦出場!”只見她們分別坐到座位上,握緊拳頭,我們一起倒數(shù)五秒,開始!他們就咬緊牙關(guān),吃力地扳著手,佳琦的手一松,懿涵就使出更大的力氣,把佳琦的手扳下去,取得了勝利。第二組輪到小方和小麗出場,我們再次倒數(shù)五秒后,他們就開始比賽了,小麗緊鎖雙眉,一口氣戰(zhàn)勝了小方。第三組參賽者是小軍和小明,通過觀看上二組的比賽,他們吸取了一些經(jīng)驗和技巧。只見小明瞪大眼睛,鼓著腮幫,瞅準時機,一用力,就把小軍扳下去了!
      這個游戲非常好玩,也讓我懂得了要贏得比賽,不一定要用蠻力,還要懂得技巧!

      扳手勁作文

      【擴展閱讀:寫景作文開篇六法之引用開篇法】
      引用開篇法提示:
      無論引用詩詞、格言還是警句作為文章的.開篇,都有突出文章中心、深化主題、領(lǐng)起下文的作用。
      使用這種方法應(yīng)注意:
      1、所引用的詩詞等,一定要有增強說服力、富有啟發(fā)性的作用。
      2、所引用的詩詞等,要能表達自己的情感。
      3、所引用的詩詞等,要是人們較為熟悉,易于理解、接受的,且要符合人物身份。
      例文:
      登八達嶺
      “不到長城非好漢”,這是毛主席的名句。去年暑假,我有幸登上了舉世聞名的萬里長城,實現(xiàn)了向往已久的心愿——成為一名好漢。
      酒泉
      “泉水叮咚,泉水叮咚,泉水叮咚響……”聽了這悅耳動聽的歌聲,我不禁想起那清澈的泉水,產(chǎn)生了迫切想去看看酒泉和親耳聆聽潺潺流水的念頭。

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