美麗的河作文200字
美麗的河
每個(gè)人,都有自己的家,在自己的眼里,家鄉(xiāng)的一切都是美好的。家鄉(xiāng)的天空是明朗的,家鄉(xiāng)的樹林是繁茂的,家鄉(xiāng)的河水更是清澈見底的,我就來寫寫自己家鄉(xiāng)的河。
我的家鄉(xiāng)是被稱為——魚米之鄉(xiāng)的。我很愛自己的.家。家鄉(xiāng)的河,清澈見底,河里的小魚小蝦游來游去,非?旎。我和小伙伴總在河岸邊撈小魚。太陽照下來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河面上波光粼粼,真是美!
我愛我的家,我愛我家鄉(xiāng)的河!
【寫作指導(dǎo):小學(xué)生寫作訓(xùn)練應(yīng)營造輕松的寫作氛圍】
在小學(xué)語文學(xué)習(xí)的過程中,為了讓小學(xué)生能寫好小學(xué)語文作文,很多的老師都會(huì)特別空出一段時(shí)間進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練,老師在進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練時(shí)要采用一些好的方法。今天的文章就講述一下小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練可以使用的方法。
第一,創(chuàng)設(shè)情景寫作文,現(xiàn)在面對題目要小學(xué)生寫一段話甚至一篇文章,小學(xué)生自然感到無從下筆。鑒于這種情況,小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,讓小學(xué)學(xué)生寫出自己看到的、聽到的和想到的,從具體到抽象,從易到難,減輕作文的難度。
第二,復(fù)述故事寫作文,小學(xué)生都愛聽故事,為了讓他們興趣盎然地進(jìn)入寫作狀態(tài),小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中形成輕松的寫作氛圍,作文就是把聽到的主要內(nèi)容記錄下來,讓別人看了清楚明白。小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中給學(xué)生講一個(gè)故事,學(xué)生聽得聚精會(huì)神。之后,請兩名小學(xué)生上臺復(fù)述,臺下同學(xué)可以提示補(bǔ)充,最后讓學(xué)生把故事寫下來。同學(xué)們都滿懷信心地完成了本次作文,文章大都通順流暢、具體,小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練中不失時(shí)機(jī)地給予他們表揚(yáng)和鼓勵(lì)。這樣的訓(xùn)練使小學(xué)生心情愉快,既有了成功的體驗(yàn),又減輕了對作文的畏懼心理,也提高了語言文字的表達(dá)能力。
從上面的文章中大家可以知道小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練可以使用的方法。希望本文所講的內(nèi)容對各位小學(xué)語文老師更高效的進(jìn)行小學(xué)語文作文寫作訓(xùn)練能有一定程度上的幫助作用。也希望各位小學(xué)生能寫好小學(xué)語文作文。
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