家鄉(xiāng)的秋天作文200字
家鄉(xiāng)的秋天
秋天像一個魔法師。她來到果園,果園里的味道香氣撲鼻。她來到花園,花園里的菊花傲然開放。
秋天的果園,里面有紅彤彤的蘋果,黃橙橙的桔子。還有那些柿子,像是一盞盞小燈籠。
當(dāng)我來到花園,那菊花的顏色非常艷麗。紅得似火,黃得像金,白得如玉。這些菊花引來了許多蝴蝶,那些蝴蝶像是在菊花里捉迷藏。漂亮的花配上漂亮的蝴蝶,看上去是那么漂亮非凡。我是多么想摘下一朵,插在花瓶里!可是我還是不能破壞環(huán)境呀。
家鄉(xiāng)的秋天是多么美麗!我多想讓秋天走得慢些慢些,再慢些……
【寫作指導(dǎo):小學(xué)一年級如何寫好作文】
一、提高認(rèn)識事物和表達事物的能力。
二、把認(rèn)識結(jié)構(gòu)作為作文的核心,包括學(xué)習(xí)知識,觀察積累,記憶儲存,訓(xùn)練思維,豐富想象,培養(yǎng)情感,鍛煉意志;從說到寫,推敲修改,多讀勤寫。
三、樹立大作文觀,聽、說、讀、寫有機結(jié)合,學(xué)會五種立意法:以事贊人,直抒胸臆,借物喻理,觸景生情,托物言志。
四、實施五項訓(xùn)練
。ㄒ唬┳衷~訓(xùn)練。掌握運用字詞的金鑰匙:聯(lián)系自己熟悉的事物;聯(lián)系自己生活實際;聯(lián)系自己學(xué)會的語言及字詞知識。
。ǘ┚渥佑(xùn)練。只要是一個句子,都包括兩個方面:一是說的.人、事、物、景,二是說目的?梢愿淖寣W(xué)生憑圖、看物、對話、練習(xí)說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話,四種句型,九種句式的話。(next88)學(xué)生才會在作文中運用不同句型、句式,表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。
(三)段的訓(xùn)練。它和一句話一樣,也是對人、事、物、景的敘述,也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
。ㄋ模┢掠(xùn)練。篇是由段組成的,學(xué)會寫中心明確、意思完整、詳略得當(dāng)?shù)挠洈⑽摹?/p>
。ㄎ澹┥瞵F(xiàn)場訓(xùn)練。采用生活現(xiàn)場訓(xùn)練,更好地體會“從內(nèi)容入手”寫作文。
五、實行“互評互改”,培養(yǎng)學(xué)生思維獨立性和創(chuàng)造性。作文寫好后,組織在小組內(nèi)講評。先學(xué)習(xí)別人作文的優(yōu)點,再用批評的眼光互相指出作文中的缺點,并指出改進意見。在此基礎(chǔ)上重新再寫,從而使每寫一篇都有收獲。
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