我的名字作文
【篇一：我的名字我做主】
我的名字我做主每個(gè)人都有自己的名字。
可是長(zhǎng)輩在給我們?nèi)∶值臅r(shí)候，既沒(méi)有和我們的商量過(guò)，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)我們的同意。因此，有的人喜歡自己的名字，有些人卻為自己的名字傷透了腦筋。比如說(shuō)我吧！我的名字叫戚嘉螢，我可“恨透”了自己的名字。有的人叫我什么7加7……我真想自己取個(gè)好名字��！今天老師讓我們自己取一個(gè)名字，我可高興了，因?yàn)槲业拿治易鲋�。�?dāng)然，我爸爸姓戚，我爺爺姓戚，我也得姓戚。我想了想，決定給自己起名為“戚拉拉”因?yàn)槲易罱诳措娨晞“娴摹抖爬氂洝分v述了都市白領(lǐng)杜拉拉從一個(gè)默默無(wú)聞的職員，經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，成長(zhǎng)為一個(gè)企業(yè)的高管的故事。她的超強(qiáng)毅力和永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則感動(dòng)了我。我真希望自己將來(lái)能第二個(gè)杜拉拉。我的名字我做主，還真有意思。
【篇二：我的名字我作主】
今天，老師叫我們拿一張紙出來(lái)，把我們自己的名字寫在上面。寫好后，我們用肢體語(yǔ)言告訴老師。
老師說(shuō)：“誰(shuí)知道自己名字的含義”。*唯豪舉起手說(shuō)：“我知道，唯豪的意思就是唯一的自豪”，說(shuō)完，他昂起了脖子抬起了頭。*躍說(shuō)：“我的躍，就是活潑、快樂(lè)”，說(shuō)著，他又跳又笑。*言說(shuō)：“言的意思就是能說(shuō)會(huì)道”，說(shuō)完，他蹶起嘴巴不停開(kāi)開(kāi)合合。*帆說(shuō)：“帆的意思就是一帆風(fēng)順…”，說(shuō)完，她伸開(kāi)胳膊，像是張開(kāi)翅膀去飛翔。
“我的名字叫子麒”，可是我沒(méi)有辦法用簡(jiǎn)單的肢體語(yǔ)言去描繪，但是我盡力去表達(dá)：“媽媽生下我的時(shí)間是子時(shí)，麒是麒麟的意思。麒麟，是古代傳說(shuō)中稀罕的動(dòng)物，像鹿，比鹿大，有角。是一種瑞shou，是二零零八年奧運(yùn)會(huì)的.備選吉祥物”。我的名字是媽媽取的，可見(jiàn)媽媽愛(ài)我之深，希望之大。
其實(shí)名字只是一個(gè)代號(hào)而已，但是它可以激勵(lì)你的一生。如果讓我來(lái)作主，我一定要給自己起一個(gè)名字叫“聰明”，因?yàn)槲蚁胱兊梅浅Ｂ斆�，很有文化、很有知識(shí)、很有學(xué)問(wèn)。
我想要聰明伴我一生！
【篇三：我的名字我做主】
每個(gè)人的名字都有著深刻的涵義，偉人也不例外，像＂毛澤東＂的涵義就很深（next88）。澤東代表著輩份。東代表春，也就是老大。雖然他是排行老三，可是他卻是其中最棒一個(gè)人。起名字也是一們藝術(shù)，今天老師就讓我們聊聊我們的名字。
許多人對(duì)自己的名字不太滿意，有的是以為名字不夠響亮；有的是因?yàn)槊止P畫太多；還有的是因?yàn)楸蝗四铄e(cuò)。我的名字中也有涵義像旭代表旭日東升，因?yàn)槲业脑绯可�。由于我五行中卻金，因此小名叫鋮鋮。
老師讓我門給自己起個(gè)新名字，我冥思苦想，左看看，右看看。有的同學(xué)在紙上涂涂改改，就連我那天才的同桌林慧嫻也是半會(huì)兒吐不出一個(gè)字，“我想叫隨風(fēng)，不行不行不能改姓，叫馬鋮風(fēng)吧！好就這么寫。開(kāi)始交了，老師準(zhǔn)備點(diǎn)名了。”林鵬。林鵬這時(shí)我們只見(jiàn)老師不停的叫，這時(shí)我們班的林君正同學(xué)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
只聽(tīng)丁零零下課了，我們伴隨著悅耳的鈴聲結(jié)束了這節(jié)作文看，看大家意猶未盡的樣子真想明天再來(lái)一節(jié)作文課。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，在起名字，點(diǎn)名中下課了，看來(lái)起名字也是一門藝術(shù)。
【篇四：我的名字】
每個(gè)人都會(huì)有自己的名字，我也不例外。我的名字叫詹子鑫，這個(gè)名字是我媽媽想的腦袋都要爆炸了才想出來(lái)的。從此，這個(gè)名字和我形影不離。詹子鑫這個(gè)名字包含了媽媽對(duì)我的無(wú)限期望，她希望我長(zhǎng)大后成為一個(gè)學(xué)問(wèn)，有知識(shí)，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
在學(xué)校里，我的名字花樣翻新了。有時(shí)同學(xué)叫我“幽默大師”，因?yàn)橛幸淮挝艺f(shuō)了一個(gè)笑話，同學(xué)們都笑得前仰后翻，有的都快留出了晶瑩的淚花了！有時(shí)，同學(xué)叫我“瘦猴子”，因?yàn)槲姨萘恕Ｋ晕业迷龇什判小?br />
我可喜歡這么多的名字了。
【篇五：我的名字叫季荷】
季荷一個(gè)我無(wú)比喜歡的名字，雖然不是我的真名，但它是我人生中的第二個(gè)名字，也是我最喜歡的名字。我要好好地贊美它……
“��！你的名字多么尊貴！啊，你的名字另我多么陶醉！……”不！這些并不是我的名字包含的真正意義。季荷，你聽(tīng)到的第一個(gè)印象是什么？季羨林老爺爺？荷花？還是荷葉？--你看過(guò)季爺爺?shù)囊黄恼聠�？他寫的是自己種的種子經(jīng)過(guò)三四年后終于荷花滿池塘。季--指季爺爺，因?yàn)樗俏倚闹袀ゴ蟮娜宋�，所以我改姓季；�?-雖指荷花，但我希望有荷葉般的品質(zhì)。你知道季爺爺寫的那篇文章叫什么名字嗎？文章題目叫“季荷”
我就是喜歡這個(gè)名字，我現(xiàn)在雖是一池水塘中小小小小的一株嫩芽，但我一定要成為季爺爺說(shuō)的“三年五載荷花滿池塘”那樣，努力寫作！待到某個(gè)夏天，我已長(zhǎng)成漂亮的荷花，荷葉伴隨著我。“三年五載荷花滿池塘”已成為我的座右銘，可已成為我的理想，雖然現(xiàn)在只是遠(yuǎn)而美的幻想。
季荷，我無(wú)比喜歡的名字，也寄托著我的理想。親愛(ài)的人兒呀，如果你知道我的真名，是我身邊的人，請(qǐng)理解我，因?yàn)槲乙呀?jīng)改過(guò)多次名，我只想在小荷作文庫(kù)這個(gè)池塘里默默地開(kāi)花長(zhǎng)葉……
【篇六：請(qǐng)記住我的名字】
黃頭發(fā)、白皮膚、藍(lán)眼睛的他們總這樣稱呼我�？晌蚁胝f(shuō)：“請(qǐng)記住我的名字——中國(guó)臺(tái)灣！”
數(shù)億年前，我和您相連的臍帶斷了，隨著時(shí)間的推移，原本淺淺的縫隙被灌進(jìn)的海水匯成了長(zhǎng)長(zhǎng)的海峽，可是，母親，我依然保留著您賜予我的光榮的名姓——中國(guó)！
數(shù)千年來(lái)，他們一次次地把我從你身旁搶走，然后一遍遍地告訴我：你是“荷蘭”的“俘虜”；你是“日本”的“養(yǎng)子”……
可我知道，我的姓只有“中國(guó)”！
我只能日夜在這東南角遙望母親、遙望我的兄弟姐妹們。后來(lái)，侵略者離開(kāi)了，我卻未能認(rèn)祖歸宗，回到母親的懷抱，他們隱匿了我的姓，難道我像孫悟空一樣是石頭里蹦出來(lái)的不成？天知道我是多想掐著堅(jiān)持“臺(tái)獨(dú)”的獨(dú)裁者的喉嚨啊，對(duì)他厲言：“請(qǐng)記住我的名字——中國(guó)臺(tái)灣！”
有一片美麗的蝴蝶蘭棲息在我這副身軀的西北角，這片花海的主人每天都會(huì)來(lái)這里看望它們，細(xì)心地呵護(hù)照顧。瞧，他正光著腳丫在澆花呢！
“老板，你都請(qǐng)了我們這群園丁來(lái)照顧這片蝴蝶蘭了，工作那么忙，為什么還總要自己親自澆花施肥呢？是我們哪里做得不夠好嗎？”一個(gè)花農(nóng)走上前來(lái)問(wèn)道。
“不是的，靠近它讓我覺(jué)得很親切很舒服。很多年以前我的爸爸把這片蝴蝶蘭交給了我，他告訴我祖先當(dāng)年來(lái)到臺(tái)灣的時(shí)候身上帶了家鄉(xiāng)的蝴蝶蘭種子，一到臺(tái)灣就種了下來(lái)，像傳家寶一樣要一代一代照顧的，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是家鄉(xiāng)的象征，它和我們一樣與大陸有著相連的血脈。如果祖國(guó)統(tǒng)一了，那該多好呀，臺(tái)灣和大陸的往來(lái)再也不用那么辛苦了，我多想親自去看看家鄉(xiāng)的蝴蝶蘭呀。”他說(shuō)著說(shuō)著，眼眶便紅了。
是淚水澆灌了花的成長(zhǎng)，是思念陪伴著臺(tái)灣人民的生活呀！
什么時(shí)候祖國(guó)統(tǒng)一呢？
我多少遍地問(wèn)著，問(wèn)著。
到實(shí)現(xiàn)的那天，我不再是這太平洋上漂泊的孤島，我不再是沒(méi)有根的樹(shù)苗，我可以肆無(wú)忌憚地在您的懷抱里撒嬌……母親，我多想回到您身邊呀……
到實(shí)現(xiàn)的那天，我會(huì)對(duì)著全世界宣告：“請(qǐng)記住我的名字——中國(guó)臺(tái)灣！”
【篇七：我的名字叫快樂(lè)】
哎，說(shuō)了這么久，都忘了四處觀查了，那不，正有個(gè)同學(xué)對(duì)著做了一半的的作業(yè)發(fā)愁，這一定是我的死黨干的好事！我得去幫幫他……。剛才還為作業(yè)多犯愁，現(xiàn)在開(kāi)始搖頭晃腦悠閑自得地聽(tīng)著古典音樂(lè)了。
你問(wèn)我的死對(duì)頭？它就是人見(jiàn)人恨的“煩惱”！雖然我“施法”給每一個(gè)人身上都裝上了“保護(hù)膜”，但假若你有那么一點(diǎn)不高興，它就有可能穿過(guò)“保護(hù)膜”。所以我特別提示大家要永遠(yuǎn)快樂(lè)！你說(shuō)我待人不錯(cuò)？對(duì)呀，我?guī)?lái)的快樂(lè)可以讓你覺(jué)得一切都那么美好。我曾經(jīng)遇到過(guò)一個(gè)因事故致殘的人，“煩惱”對(duì)他百般折磨，我見(jiàn)到他時(shí)他對(duì)生活已失去了信心，費(fèi)了好大力氣，才讓他重新鼓起了生活的勇氣，當(dāng)憑借自己的雙手和頑強(qiáng)，掙得了第一筆錢時(shí)，我知道他臉上的笑容是發(fā)自內(nèi)心的。我還遇到過(guò)一個(gè)因成績(jī)差常被父母打罵、同學(xué)取笑的男生，本來(lái)就內(nèi)向的他，那雙眼睛里最后的一絲對(duì)生活的希望也被“煩惱”吹滅了，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。我和纏繞在他身上的“煩惱”大戰(zhàn)了三百回合，才讓他臉上綻開(kāi)了久違的笑容。那是豎立信心后迎接挑戰(zhàn)的笑容！
我的聯(lián)系方法？笨啦你，我居無(wú)定所，又沒(méi)什么電話手機(jī)，不過(guò)只要你心平氣和，努力去尋找樂(lè)事，就可以召喚我出現(xiàn)。記住了沒(méi)？遇事想開(kāi)一些，別悶在心里！另外問(wèn)問(wèn)你你家地址？沒(méi)準(zhǔn)哪天我就去你家過(guò)夜！
【篇八：我的名字叫拼搏】
誰(shuí)害怕暗礁而留在港灣中，雖然不會(huì)有什么危險(xiǎn)，但是他永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)我們渴望的目的地。
——題記
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我成為眾人嘲笑的對(duì)象。有的人是嘲笑我的籃球技術(shù)差；有的人是嘲笑我的跑步跑得慢；有的人是嘲笑我語(yǔ)文成績(jī)爛。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，我的籃球技術(shù)真的不怎么樣，中投被班上人稱為“不挨王”就是投籃三不挨；—不挨籃板，二不挨籃筐，三不挨籃網(wǎng)。“三不挨”是投球的最差水平，因此我常常被人取笑。特別是我是當(dāng)?shù)梅趾笮l(wèi)的，投不進(jìn)如何得分？
在他人的取笑下，我暗暗的下定決心，一定要強(qiáng)大起來(lái)。
從此，我每天堅(jiān)持做兩百個(gè)仰臥起坐，跑兩千米的步，還戴上二三十斤沙袋來(lái)訓(xùn)練自己的彈跳力。
剛開(kāi)始訓(xùn)練我就遇到了兩大難題。第一是我很難堅(jiān)持下去。第二是沒(méi)人認(rèn)為我這種訓(xùn)練有用，反而做笑話取笑我了。不過(guò)他們的話語(yǔ)將我的問(wèn)題一一解決了。
越是聽(tīng)到他們嘲笑我的話語(yǔ)，我越是想變強(qiáng)。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒自己要強(qiáng)大起來(lái)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的籃球技術(shù)已經(jīng)算得上是登峰造極了，全年級(jí)打籃球能贏我的還沒(méi)有十個(gè)，我可以隨便打贏高中的球員。
我現(xiàn)在不但是“不挨王”了，而且被他們稱為“得分王”、“蓋冒王”、“神射手”等等。已經(jīng)沒(méi)有人再看不起我了。不僅是籃球技術(shù)的出眾，還因?yàn)槲以谏眢w素質(zhì)的提高和學(xué)習(xí)加倍！
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