給老師的悄悄話
給老師的悄悄話1
中國作文網(wǎng)(deadspacehorror.com)原創(chuàng)文章 > 小學(xué)生作文我想和周老師說幾句悄悄話－—－—
當(dāng)您大聲批評(píng)我們的時(shí)候，我們多么希望您小聲告訴我們不要這樣做；
當(dāng)您知道了一個(gè)同學(xué)做了壞事，需要查出他是誰時(shí)，總叫我們伸出舌頭看，一下就能查出是誰干了壞事，我覺得您真神奇；
當(dāng)您聽見有同學(xué)把文具盒摔在地上，你就說：“地震了，快跑呀！”我覺得您真幽默；
當(dāng)我學(xué)習(xí)退步時(shí)，您送給六個(gè)字：學(xué)時(shí)勤，玩時(shí)樂。我覺得您給了我及時(shí)棒，我一定會(huì)把這六個(gè)字記在心上；
我想和周老師說一句悄悄話：“您是我們的好老師，也是我們的好朋友！”
指導(dǎo)教師：周老師
給老師的悄悄話2
一年一度的教師節(jié)將要來臨了，我準(zhǔn)備了許多話要向老師說。
親愛的老師，我想對你說，謝謝您，老師！是你給予我們豐富的知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們接受gcd的熏陶。我們長大了，而您的白發(fā)卻增多了，您把全部心血都澆灌在我們身上，我怎么不謝謝你呢？
親愛的老師，我想對你說，您樸實(shí)生動(dòng)的語文，點(diǎn)燃了我們的文學(xué)夢。
親愛的老師，我想對你說，您的肺腑之言，像甘露滋潤了我們的心田。
親愛的老師，我想對你說，上語文課的時(shí)候，你像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自若；有好像一個(gè)無形的磁鐵把同學(xué)的注意力吸引過去；講解深入淺出，仰揚(yáng)頓挫道來。
親愛的老師，你好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲�？晌乙f，老師是一個(gè)火種，播撒下去便會(huì)燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬棵幼苗茁壯成長。
老師，我們?yōu)槟愣械津湴磷院溃?/p>
給老師的悄悄話3
9月10日是教師節(jié)，大概是老師平時(shí)太累了，希望老師可以在這天好好休息一下吧。
在我的身邊有“火眼金睛”的班主任張老師、有和藹可親的語文范老師、有“泉水叮咚響”的音樂陳老師、有“色彩斑斕”的美術(shù)蔡老師、還有健步如飛的體育陳老師……他們就像太陽，給我們這些小草陽光和溫暖；他們就像雨水，讓我們這些花蕾開出美麗的花朵。
我想對張老師說：“您有一雙像孫悟空一樣的眼睛，我們?nèi)魏五e(cuò)誤都逃不過您的眼睛”。
我想對范老師說：“您就像一把金鑰匙，帶我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫”。
我想對蔡老師說：“您是大海，我們是貝殼，是您給了我們五彩繽紛的色彩”。
最后，我想對所有的老師說：“節(jié)日快樂。謝謝你們讓我們‘有滋有味’地學(xué)習(xí)。祝你們節(jié)日美滋滋、樂淘淘”！
給老師的悄悄話4
老師，您是我的班主任，許多話我真的好想對您說。
我是您班上一個(gè)不怎么惹人注意的學(xué)生，成績平平，一切都太平凡�？墒抢蠋熌绬�？我也是一個(gè)具有上進(jìn)心的學(xué)生，我有自己的思維方式，有時(shí)我甚至能把一件事想得比別人更加透徹。老師您知道嗎？每當(dāng)您笑瞇瞇地和班干部、尖子生談笑時(shí)，我是多么希望自己就是他們中的一員。每當(dāng)您滿臉笑容地夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)成績好的學(xué)生時(shí)，老師您是否意識(shí)到，有一雙渴求的眼睛正在教室不起眼的角落里目不轉(zhuǎn)睛地注視著您，我是多么需要您的鼓勵(lì)呀。
今天發(fā)了作文本，我急不可耐地打開本子，然而令我失望的是您并未批改。是不是您很忙或是忘記了？因?yàn)槲沂呛芟矚g作文的，我早早地寫好了作文。不經(jīng)意間翻了一下別的同學(xué)的作文本，頓時(shí)我驚呆了，腦袋“轟”的一聲，眼前的一切都失去色彩，她的作文居然批改了，顯然是您那熟悉的筆跡。我的心里是什么滋味，老師您知道嗎？像未熟的櫻桃卡在喉嚨里，酸澀充滿心頭。一個(gè)個(gè)紅字猶如一把把鋼鉆．使勁鉆著我那受傷的心。不知您是怎樣想的，也許您覺得這是微乎其微的'一件事，然而對于我而言，它的傷害實(shí)在太大太大。我的自尊心和自信心受到了莫大的傷害，就如同一只折斷了翅膀的鳥兒一樣，本想盡快回到．小巢，卻偏偏遇到了暴風(fēng)雨……
老師，您的一言一行，對每個(gè)學(xué)生是多么重要，您知道嗎？老師，我尊敬您，但您也應(yīng)該體諒一下我們的心情，特別是一個(gè)普通學(xué)生的心情。我不僅需要您傳授的知識(shí)，更需要您的關(guān)懷。
老師您能理解嗎？
給老師的悄悄話5
親愛的老師
您好！
老師，我有一些悄悄話要對您講，我沒有華麗的語言，但我有一顆愛您的心。
感謝你給我鼓勵(lì)，感謝您在我最傷心的時(shí)候給我安慰，感謝你對我的栽培……即使是千言萬語，也說不清您對我的愛。從四年級(jí)開始我就跟著您，我雖然不是學(xué)習(xí)最好的，但您認(rèn)為，我是最聽話的的學(xué)生；有時(shí)候，我知道我經(jīng)常撒謊，但是您那溫柔的雙眼，告訴我，您相信我。我不能辜負(fù)您，不能辜負(fù)您對我的愛。
如果您是太陽，我就是大地上的一株小草，沐浴著知識(shí)的陽光；如果您是澎湃的大海，我就是海洋中的一條小魚，被您一卷卷浪花保護(hù)著，不曾經(jīng)歷一點(diǎn)風(fēng)吹雨打；如果您是湛藍(lán)的天空，我就是一只小鳥，您，是我唯一的依靠。感謝您，為我付出的這一切；感謝您，為我承受的這一切風(fēng)霜；感謝您……
在您滄桑的臉上，有著我刻畫的一條條波浪；在您粗糙的手上，有著無數(shù)的字跡；在我稚嫩的心中，永遠(yuǎn)玉立著您這棵大樹，為我遮風(fēng)擋雨，為我獻(xiàn)出一切！我算能做到的就是不辜負(fù)您，就是幫您完成那個(gè)埋藏已久的心愿—桃李滿天下！我深深的知道，在您的眼里，學(xué)生，就是您的生命，就是您的一切！
今后的日子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，是您，您培育了我，您培育了我們！在的心中，已經(jīng)被您種下一粒種，在將來的日子里，會(huì)有另一顆大樹，來代替您完成愿望！
老師，我愛您！
祝您
工作順利，桃李滿天下
您的學(xué)生李笑薇
20xx年11月16日
給老師的悄悄話6
班會(huì)課上，班主任陳老師輕輕地站上講臺(tái)，鄭重其事的宣布到：“開學(xué)這三個(gè)星期以來表現(xiàn)好的同學(xué)，可以得到我的悄悄話�！标惱蠋焺傉f完，同學(xué)們炸開了鍋。陳老師拍了拍手，繼續(xù)說到：“到了寒假，誰的悄悄話最多，誰就可以免一次作業(yè)�！卑�？居然可以免作業(yè)！我本來覺得很沒意思的悄悄話，居然可以免作業(yè)？我興奮極了，立刻坐直，想獲得陳老師的悄悄話。同時(shí)，同學(xué)們也都想獲得悄悄話。一些駝著背的同學(xué)，立刻挺直腰桿，變成了挺直的一棵棵小松樹；有些正在交頭接耳的同學(xué)，立刻變得鴉雀無聲。原來同學(xué)們都在為了悄悄話而暗自努力�。�
陳老師終于開始發(fā)悄悄話了！只見她拿起五顏六色的心形卡片，原來那上面就寫著陳老師給我們的悄悄話�！袄钕栌�，課堂上，你最認(rèn)真，老師喜歡這樣的孩子，所以老師把悄悄話送給你�！崩钕栌罡吲d極了，原本愁眉苦臉的臉立刻變得神采飛揚(yáng)，一蹦一跳地走上講臺(tái)�！瓣愽┪ⅲ险n時(shí)，你積極發(fā)言，很好！”陳雯微也興高采烈地走上了講臺(tái)……
陳老師手里的心形的卡片逐漸在減少，我的心也逐漸地跌到底谷。漸漸地，陳老師手中的心形卡片只有一張了，我也徹底絕望了，只有最后一張，總不會(huì)那么幸運(yùn)吧，看來不可能念到我了！這是陳老師開始念最后一張了：“最后一張，何奕林，上課時(shí)坐姿不錯(cuò)，很認(rèn)真！這張悄悄話是你的！”天啊，居然是我哎，原本絕望的心情一下就躍到了頂點(diǎn)，我懷著激動(dòng)的心情，在同學(xué)們羨慕的目光和老師贊許的眼神中，接過了這最后一張卡片。真的好激動(dòng)！
經(jīng)過這次班會(huì)課，接過老師的悄悄話，讓我對自己更添加了信心！感謝老師看到我們每個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)，讓我們快樂的成長！我要做得更好，要得到老師更多的悄悄話！
給老師的悄悄話7
敬愛的史老師：
您好！
老師，您是深山老林中的開路者，為我們開辟出一段平坦的大道：您是天上明亮的北極星，在我們迷路的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较�，我們尊敬您，也很感激您。但您也有缺點(diǎn)，希望您能聽聽我對您說的悄悄話。
我們最怕的人便是您——老師，并不是怕您“收拾”我們，而是怕您占用其他課時(shí)。不知您發(fā)現(xiàn)沒有，您一占課，我們便“心神不寧”，打瞌睡的打瞌睡，說話的說話，我們的積極性也消退了不少。老師，我們畢竟是孩子，都喜歡玩，玩是孩子的天性，可是您總是占用了我們課間玩的時(shí)間，甚至上周三您又占用了體育課讓我們寫課堂作業(yè)。當(dāng)您出去辦事的時(shí)候，我們大家就議論起來，，甚至有人說“有借有還，再借不難”的話，還有些調(diào)皮同學(xué)建議以上課搗亂來抗議。其實(shí)我知道您的良苦用心，您是怕沒有體育老師出了事故，我也知道您平時(shí)占課間十分鐘是為了趕進(jìn)度，為了我們班的學(xué)習(xí)成績比別的班強(qiáng)，但我們畢竟是孩子，我怕久而久之，令大家對您的課有了逆反情緒，少了學(xué)習(xí)興趣，結(jié)果適得其反。所以我建議您改進(jìn)一下教學(xué)方法。
老師，請您聽了我的悄悄話千萬不要生氣，好嗎？
此致
敬禮
祝您身體健康，工作愉快！
學(xué)生：×××
12月16日
給老師的悄悄話8
親愛的柳老師：
我有許多話想對您說，可是一直說不出口。您為我們做了成千上萬的事情，給我們上課就不用說了，還有一大早您就匆匆忙忙來到校園和我們一起晨讀，我們平時(shí)寫的讀書筆記您總是一字不差的看完，您教我們寫字也是一筆一畫的教著。老師您為我們付出了許多，您知道嗎我是多么的愛您��！柳老師我特別喜歡寫您布置的語文作業(yè)，我希望每分每秒都認(rèn)真聽您講的課。老師您辛苦了！
您的學(xué)生XXX永遠(yuǎn)愛著您，永遠(yuǎn)喜歡聽您講的課，永遠(yuǎn)敬仰您，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師。
學(xué)生：XXX
給老師的悄悄話9
愛德華早上有些不想起床。
其實(shí)他不是不想起床，起床后有好吃的早餐，他是不想去幼兒園。
其實(shí)他也不是不想去幼兒園，幼兒園有很多的好朋友，還有很多好玩的游戲，好看的圖書。他是不想見到黑老師。
幼兒園有兩個(gè)老師，一個(gè)是黑老師，一個(gè)是白老師。愛德華喜歡白老師，不喜歡黑老師。
白老師皮膚白白的，說話很溫柔。黑老師皮膚黑黑的，說話很嚴(yán)厲。白老師總是在微笑，黑老師總是板著臉。白老師總是表揚(yáng)愛德華，黑老師總是批評(píng)愛德華。
白老師表揚(yáng)愛德華的次數(shù)很多，黑老師批評(píng)愛德華的次數(shù)很少。愛德華喜歡和白老師在一起，他喜歡白老師表揚(yáng)自己做的很棒。他害怕和黑老師在一起，他害怕黑老師批評(píng)他不準(zhǔn)守幼兒園的規(guī)定。
他總是想，要是學(xué)校里只有白老師那該多好！要是黑老師也會(huì)笑那該多好！可是黑老師一直在學(xué)校，黑老師也一直不會(huì)笑。
有一天放學(xué)的時(shí)候，愛德華肚子疼，他去了趟洗手間，當(dāng)他出來的時(shí)候，小朋友們都已經(jīng)上了校車，教室里空蕩蕩的。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去校門口上車的時(shí)候，他聽見了白老師和黑老師在教室的門外說話。
他悄悄的通過門縫往外瞧，哇，黑老師笑的像一朵花！
黑老師笑著說愛德華真可愛，可就是有些小調(diào)皮！每次他犯規(guī)的時(shí)候，我就做個(gè)鬼臉嚇唬他！
白老師微笑著說嗯，愛德華最近進(jìn)步真的很大，你以后做鬼臉的機(jī)會(huì)就會(huì)越來越少了
黑老師樂呵呵的說雖然我平常總是板著臉嚇唬他，其實(shí)我心里一直笑哈哈！
原來黑老師也會(huì)笑，原來黑老師也喜歡我！愛德華一下子變得開心起來，我以后啊一定要少犯一點(diǎn)規(guī)！我要讓黑老師再也不板著臉嚇唬我！愛德華像兔子一樣從教室里跑出來，頭也不回的往校門口跑，黑老師在后邊大聲的叫：愛德華！你別跑那么快！你又違規(guī)啦�。�！
愛德華趕緊放慢腳步，快快的走！
校車司機(jī)在學(xué)校門口大聲的喊愛德華！愛德華！愛德華還是快快的走，快快的走到學(xué)校門口，校車正等著他，平常他最喜歡一蹦一跳的跳上校車，司機(jī)總是大聲的提醒小心！小心！這樣很危險(xiǎn)！，今天他安安靜靜的上了校車，坐上校車后他也沒有大聲的叫嚷！下車的時(shí)候，校車司機(jī)小聲的對愛德華說愛德華，今天你真棒！
晚上在飯桌上，他把看見黑老師笑哈哈的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸板著臉嚴(yán)肅的說吃飯的時(shí)候不許說話！，愛德華趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭認(rèn)真的吃飯，他看見爸爸的嘴角向上彎成了月亮，爸爸的心里一定笑哈哈。
給老師的悄悄話10
是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識(shí)養(yǎng)份？是誰給我們一遍又一遍的耐心講題？又是誰在我們?nèi)胨瘯r(shí)還在批改一份又一份的作業(yè)？是您，敬愛的高老師!
我們上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，大家都不會(huì)讀生字，是您一遍遍的讀著，讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵(lì)我們說：“加油，你們會(huì)很棒的！”當(dāng)我們沒有考好時(shí)，老師又會(huì)走過來微笑著說:“只要一直努力，一定會(huì)考好！”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸幹粯訓(xùn)|西而發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì)過來語重心長的說：“你們要學(xué)會(huì)謙讓，不能為小小的一件事而爭吵！”
上課了，老師帶領(lǐng)我們翻過知識(shí)金山，走進(jìn)知識(shí)王國，揚(yáng)起帆，在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆啟航！教師節(jié)到了，我們想要送小禮物表達(dá)我們的謝意，可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意，只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，就是給我最好的禮物！”
當(dāng)我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時(shí)，您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本，毫無怨言的堅(jiān)持著，付出著！
老師，您的汗水灌溉了我們的心靈，就像媽媽一樣辛勤蘊(yùn)育，無私奉獻(xiàn)。就像蠟燭一樣，照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師，我們愛您，您辛苦了！
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