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      春天的美麗

      時間:2017-10-28 15:04:32 二年級作文 我要投稿

      春天的美麗

      春天的美麗1

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         黑龍江大慶市 杏南一小二年四班 李新月
      在溫暖的春天時微風輕輕地吹著。小草綠油油的,舒展著嫩綠色的葉子,被風吹得搖搖擺擺,仿佛在向春天招手,一棵棵樹都吐新芽,柔嫩的枝條隨風飄動,大地披上了五彩衣,五顏六色的花兒散發(fā)清香。走到花兒跟前,頓時股股芳香迎面撲來,好像在給春天增加氣息,表示謝意。鳥兒在藍藍的天空下,雪白的云朵下嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來了,春天來了。仿佛要送給春天一首唱不完的歌。你瞧!春天多么美,我要把這美麗的春天畫下來,讓美麗的春天留步。

      春天的美麗2

        美麗的春天你在哪?在柳樹上嗎?在可愛的小花上嗎?大自然媽媽用親切地話語回答道:“是的!”

      春天的美麗

        看,在花枝招展的從中,桃樹,杏樹,梨樹的花瓣被春風一吹,慢慢的,輕輕的落下來。像一群五彩繽紛的小蝴蝶,在空中飛舞,覆蓋在地上,又像五顏六色的地毯。

        瞧,那嫩綠的小草,正在快樂的成長呢!像是春姑娘那翠綠的裙子,把春天的每一個角落點綴得漂漂亮亮。柳樹長出了長長的辮子,一陣風吹過,柳樹隨風舞動她那長長的辮子,真美麗!還能聽見幾聲“嘰嘰喳喳”的歌聲,真悅耳!

        春天的雨是最尋常,一下就是兩三天,別煩惱,那像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著,不也是大自然中一道亮麗的風景嗎?

        小鳥的叫聲,和春雨,春天五彩繽紛的花兒,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷!

      春天的美麗3

        春天來了,小草偷偷地伸出綠瑩瑩的小頭,好奇地向四周觀望,柏樹的葉子變得更綠了,楊樹上的毛毛蟲也換成綠衣服了,柳樹發(fā)出了新芽、桃花開了。春雨淅淅瀝瀝下著、馬路上花壇里面的小草也從地上伸出頭來。春天真美啊!

      春天的美麗4

        春天來了,大地蘇醒了,柳樹發(fā)芽了,花紅了,草綠了,我們的更美了。

        一旦到了春天,我們的校園就鳥語花香,景色迷人。校園里,有許多快樂的孩子在玩耍,校園裝扮的非常美麗。校門口有一棵大樹,樹上掛著幾個小燈籠,像是在迎接孩子們的到來。

        教室里也很美麗,墻壁上貼著各種各樣的美麗的畫,不管什么東西都是美麗無比,干干凈凈。快樂的孩子們在教室里安安靜靜的上課,讀書。窗戶上的動物們都在聽他們讀書呢!

        最美麗的當然 是校園的宿舍了。到處是亮閃閃的,掛在門口的衣服被風一吹,全都跳起舞來。晚上,你一閉眼,準會做個好夢,靜靜地等待第二天。

        這就是我們美麗的校園,這就是我們春天美麗的校園!

      春天的美麗5

        時間飛逝,不知什么時候,刺骨的寒風已被溫暖的春風所替代,小區(qū)院子里的春梅也已經(jīng)長出了花苞,春天是真的來了,而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。

        春天,多么美好的季節(jié),吹著春風,我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場上快樂地放著風箏的孩子們,而我卻要投入到那緊張的學習與一波接一波的測試中去了,心中不禁有些黯然,又生出些渴望,如果我能重回童年,像小時候那樣,該多好——

        小時候……

        依稀記得是上幼兒園的時候,那時的春天很美麗,還記得那時我熊貓風箏,放起來就像是在對我微笑,時間、地點與種種細節(jié)都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去,留下淡淡的痕跡,只記得,那微風拂面的感覺,還有……燦爛如陽光的笑容。

        那時的天,很藍。

        后來,是小學。不知為什么,在小學生活中有時會突然很懷念在幼兒園的時光,突然發(fā)現(xiàn),“以前”的壓力總會比“現(xiàn)在”要少好多。不過,“現(xiàn)在”的我總要比“以前”多學會寫東西的,那時的我懂得了欣賞,我開始體會四季的輪轉(zhuǎn),感受時光的飛逝。那時的我,最喜歡的,是春雨。

        那時,春天一到,我便盼望著春雨的降臨,夜里春雨的聲音也能令我激動。地二天,整個泰城被雨水沖刷得干干凈凈,一切都充滿了色彩,變得鮮活起來,這時我就早早地出了門,走上那條通往學校的道路,道路兩旁是成排的冬青,鮮嫩的葉子還沒有完全展開來,水靈靈的的樣子很惹人愛,我大口的呼吸著新鮮的空氣,渾身充滿了自由的感覺。上學路上還會經(jīng)過一個花園,我總會在這時駐足,尋找早開的花朵,然后愜意地走進花園對面的校園……

        那時,我的春天很美麗。

        再后來。

        我沒有了幼時的無憂無慮,也沒有了小學時代的輕松悠閑,前進的步伐變得匆匆,我需要使出渾身解數(shù)去奮力拼搏。

        是的,今年,面臨會考,我需要比以往更努力,著也讓我有些恐惶,我能做到嗎?

        要想取得可以實現(xiàn)我的夢想的成績,我便不能再過著慢動作的生活,我需要速度去學習,我也不能再像小時候那樣無憂無慮地嬉戲,我要把更多的時間投入到課本與試卷中去……

        或許,就像校長說的那樣:“想要收獲秋天的碩果,就要在春天里耕耘”。這個春天注定是一個拼搏的春天,我要把春天的美麗放進我的記憶,讓夢想的種子在這個春天發(fā)芽,我想,終究會有一個春天,它會開花……

      春天的美麗6

        春姑娘邁著輕盈的步伐,趁著大家不注意,打開了春天的大門,冷酷無情的冬姑娘趕走了,送來了溫暖,讓我們感到春天的氣息已經(jīng)來臨,萬物都復蘇了。

        在花園,有一層柔和而透明的綠霧,把樹木都籠罩起來。等到樹木開始發(fā)芽,這層霧就會消散。它如煙、如塵、如詩、如畫,輕輕地,軟軟的,像棉花,像輕紗,更像一位仙女,把晶瑩的水珠撒到我們的眉毛上、眼睛上。似那一顆又一顆的珍珠。突然出現(xiàn)了一只漂亮的蝴蝶它渾身褐色,帶淺藍色的斑點,像天鵝絨似的。翅膀的末梢是白的,仿佛褪了色一樣。還有一只有趣的蝴蝶也飛了出來,它的顏色沒有那么鮮明,是淡棕色的。它翅膀的鋸齒缺的很深,好像是扯破了。

        在這兒萬分引人注目的還是那大片大片的紅葉灌木和那粉里透紅的的桃花。那灌木早已開出了花,站在遠方眺望,仿佛是一個梅紅色的大圓房。走近仔細觀察,發(fā)現(xiàn)每一朵花上都是六七根細絲組成的。炎熱的夏天。這里就成了游客乘涼的佳地。

        對了,還有艷麗的桃花呢!那盛開的桃花像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團團云霞,映著充滿升級的大地。粉得如蝶的水紅色桃花更美了!遠看,就像一個穿著薄如蟬翼舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來,它們又像是千萬個小精靈似的,你笑我唱,熱鬧極了,使人眼花繚亂。它橫枝優(yōu)雅閑適,斜枝瀟灑豪放,曲枝溫柔婉約,直枝莊重威嚴,實在是樹樹有不同,枝枝皆各異,花與樹靜中有動、動中有靜,動靜結(jié)合,富有生趣。其色彩之美,風韻之美,真是讓人喜愛!

        在寬闊的馬路旁,暖風吹著松樹的葉子,碧綠碧綠的,顯得輕松,給人以一種生機勃勃的感覺。隨著微風吹拂,就像是一個老人在像孩子們招手。柳樹姑娘也舒展著自己美麗的腰肢。它在一縷縷風的伴奏下,給春天演繹著婀娜多姿的.舞蹈。

        我喜愛松樹的挺拔,那令人想到不屈不撓的戰(zhàn)士,讓人想到剛正不阿的品格;我喜歡鮮艷的紅葉灌木,那一座圓圓的大房子;我喜歡清香的桃花,它送給旅客的是清香,留給自己的卻是苦汁!

        真希望明年的春天能過得漫長些

      春天的美麗7

        人們都說,“春天悄悄到來,又悄悄地走”。今天,我就來尋找正在和我們捉迷藏的春姑娘,或許還會有一些新的發(fā)現(xiàn)。

        我來到草地上,小草在向我微笑。我似乎發(fā)現(xiàn)了什么。這時,我突然叫了一聲:“啊,我找到春天的景物了!春天來了!”原來,只有在春天那綠茵茵的小草才會探出可愛的小腦袋向我微笑。接著,我又來到花園里,那里的花兒正向我招手,仿佛在說:“恭喜你又長了一歲!”尤其是那天的最艷麗的迎春花,它可是春天的報喜花,它只要一開,就代表著春天來了。此刻,我完全忘記了我是干什么來的了。過了一會兒,我走出花園,這才想起這也是春天的景物,我再一次找到了春天。我又來到操場尋找春天,發(fā)現(xiàn)包了一整個冬天的樹木終于脫掉了厚厚的外衣,發(fā)出了新的嫩綠的小芽,我高興極了。因為我找到了三種春天的景物了。

        春天,其實就在我們身邊,只要我們認真去發(fā)現(xiàn),去思考,就一定能找到。

      春天的美麗8

        春天,新生命的開始,一次四季的輪回,讓小溪更加清澈;讓魚兒更加活躍;讓大樹更加蒼翠。在這個一年中的生靈復活的季節(jié)里,愛也是不可缺少的,無論是一個人,還是一只鳥……

        樓下的櫻花樹開花了,香氣洋溢四面八方,有一只鳥媽媽也在這棵樹上安了窩。不久,鳥媽媽就在這個她一根一根樹枝,一顆一顆石子叼來,筑成的溫馨小窩里產(chǎn)下了三只雛兒,自打那天起,那幾只雛兒便成為了我課余時間的唯一興趣。有一天放學回到家,捏上一把小米就往門外跑,我這么交際那當然只是因為——喂小鳥。

        我用手捧著小米爬上樹去,小鳥一個挨一個的來啄米吃,我感受著小鳥們的尖嘴觸碰著我的手指,癢癢的。不一會兒,鳥媽媽回來了,見我在喂她的孩子,加快了速度飛過來,用翅膀緊緊護著他的孩子,并用嘴啄著我,不過我不會怪她,因為這種母愛讓我驚心動魄。然而,不幸在一次降臨在這個幸福的家庭中——今年春天的氣溫驟降驟升,不得安寧,就在前幾天降溫時,小鳥一家溫暖的巢被風刮的掉了下來,小鳥們被壓在了鳥窩下面。鳥媽媽覓食回來,發(fā)現(xiàn)了蓋著孩子們的窩,為了救孩子們,鳥媽媽不顧一切用力用嘴去啄,一點一點鮮血流了出來,小窩畢竟是石頭與樹枝筑成的。漸漸的,小鳥們的頭可以從拇指大的窟窿眼里鉆出來了,而鳥媽媽卻累的昏倒在了一旁。

        幾個男孩子從樓棟里出來,一眼就看到了昏迷的鳥媽媽,一個愛踢足球的男生走上前一腳把她踢出了十幾米遠。小鳥們叫著,它們在為自己的母親而嗚咽吧!我走過去,捧起了鳥媽媽。葬在了小花園里。

        春天的任何一個生靈都是為春天而生存;春天的每一縷陽光都是為了生靈而燦爛。在春天這個萬物復蘇的季節(jié)里,讓我們牽起手,為逝去的生命而祈禱,為偉大的母愛而祝福。讓我們珍惜身邊每一個生靈,因為有了它們我們的世界才變得更加美麗!

      春天的美麗9

        爸爸常說,春天是上海最好的季節(jié),到處都是美麗的風景,不能輕易錯過!于是我要求爸媽帶我去尋找春天的美麗。

        上周末,我們來到濱江森林公園,進入大門,眼前是一片嫩綠的大草坪,遠處是茂密 的樹林,一條小河像長長的腰帶,靜靜的從草坪和樹林之間流過。我發(fā)現(xiàn)遠處河邊的樹叢里盛開著一大片的鮮花,紅的、粉的、遠遠望去,就像蓋著一條大花被。我急忙拉著爸爸,歡呼著奔過去,走到近處,才看清楚原來是一片燦爛的杜鵑花。

        而且不僅僅只是這些,樹叢的后面還藏著一條彎彎的小路,小路的兩邊都是一片片的杜鵑林,再往里面是高大的樹木。各種顏色的杜鵑花和含苞待放的花骨朵,五彩繽紛,相擁在一起,重疊著、交織著、邊上還有許多不知名的小野花,也趕來湊熱鬧。高大的樹木就像老師在指揮,一叢叢的杜鵑花就像小學生們,排著整齊的隊伍,靜靜地等著上場表演精彩的節(jié)目,那些不知名的小花,好像幼兒園的娃娃,伸長著脖子,在興奮地等著看熱鬧。

        忽然,一聲清脆的童聲從遠處傳來,“大哥哥,你不能摘花呀,老師說的,花是給人看的”。那位想要摘花的小伙子不好意思地縮回了手,周圍響起了熱烈的掌聲,而小女孩的臉上則露出了花兒般燦爛的笑容。

        這時,我突然明白了,春天的美麗不只是我們眼前看到的風景,更是人們臉上的笑容和心底美好的回憶。我想,我已經(jīng)尋找到了春天的美麗了!

        指導老師評語:

        作者以“尋找春天的美麗”為線索,在生活中觀察仔細,以擬人手法把杜鵑花的美麗描寫得活靈活現(xiàn),又由賞花過程中發(fā)生的一個小插曲引申出愛護花朵、愛護大自然、形成美好心靈的內(nèi)心感受。點出了“除了美麗的景色之外,更為重要的是人們的內(nèi)心的美麗。

      春天的美麗10

        春天來了,大地復蘇,我們又開始新的生活。我們在這美麗的校園里,仿佛有許多事注定要發(fā)生,而我和那綠油油的小草,就是如此留戀。同時,小草旁的大樹讓我贊嘆。

        在這校園里,有一片土地,是我最喜歡的地方,那就是草地。草地是一片片綠,一片片恩情,在這四年以來,小草是我最好、最溫柔的朋友。

        小草,在你成長的那一分一秒,春天已經(jīng)來到。我喜歡小草,在于它那天然的綠;我贊美小草,贊美它純潔的心靈。我想到小草的家里做客,小草歡迎我。我想和小草一起玩耍,小草一邊跳一邊說:我好久沒玩了,咱們狂跳一下,怎么樣?我說:小草兄,你說怎樣就怎樣,我聽你的。

        我喜歡小草的幽默和大度。

        同時,樹也是一位光明正大的人。樹它很熱情,喜歡校園里的每一個孩子,它特別喜歡我,我也很喜歡它。它告訴我,如果心累了就跟它說說,讓心情放松;它告訴我如果天上下小雨,就躲進它的懷里躲躲。我喜歡樹的無私。

        在小草、大樹那里,有很多奇怪的事情發(fā)生,我問它們?yōu)槭裁从羞@么多奇怪的事,它們只是簡單的回答:這是我們春天代表的一個秘密,你慢慢去發(fā)現(xiàn)春天美景的秘密吧!

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