做題作文
做題
河南省?h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班劉陽
今天在作文課上,老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我想:這是作文課,為什么要做題呢?
老師在白板上出的題是3+6=?和4+3=?我又想,這么簡(jiǎn)單的題,老師也值得寫出來?因?yàn)轭}太簡(jiǎn)單了,大多數(shù)同學(xué)都舉手了。老師讓吳華威上臺(tái)做題。他的答案是:3+6=9、4+3=7。在大家都覺得對(duì)的時(shí)候,老師卻打了一個(gè)錯(cuò)號(hào)。“對(duì)呀!為什么是錯(cuò)了呢?”大家都奇怪地嚷嚷起來。
老師又叫人做題了,大多數(shù)同學(xué)因?yàn)榭戳松弦淮蔚慕Y(jié)果都不舉手了。老師看看左邊又看看右邊,最后叫了李國(guó)超。他寫的答案是:3+6=36、4+3=43。這次,有的同學(xué)說對(duì),有的同學(xué)說錯(cuò)。老師又開始打?qū)﹀e(cuò)了,班里靜得似乎心跳聲都能聽見。結(jié)果老師打了一個(gè)錯(cuò)號(hào),我巴不得歡呼起來:“我猜對(duì)了!我猜對(duì)了!”
大家都不明白,這兩道題的`答案到底是什么呢?同學(xué)們都紛紛問老師,老師笑了笑說:“下一節(jié)課再告訴你們!
接下來,老師又出了兩道乘法題,分別是:2×5=?和3×3=?大多數(shù)人認(rèn)為老師的想法思路換了,但我和他們恰恰相反。老師又左看右看,最后選出袁睿瀅。她的答案是:2×5=10、3×3=9。結(jié)果老師打了個(gè)對(duì)號(hào)。我們都不知道老師的葫蘆里究竟是賣的什么藥!
到了第二節(jié)課,同不們迫不及待地聽答案。老師說:“前兩道題的答案是9和7,吳華威做得對(duì)!薄澳悄銥槭裁创虺慑e(cuò)號(hào)?”同學(xué)們?cè)谙旅嫒氯鲁梢黄。老師停頓了一下說:“因?yàn)橄胱屚瑢W(xué)們有心理感受寫作文,F(xiàn)在就寫作文吧,題目是《做題》!
啊?原來是這樣啊!
指導(dǎo)教師:周希琴
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