畫鼻子
畫鼻子1
你也可以投稿： ao ue o今天，老師教我們玩了個游戲叫“畫鼻子”�！ �
老師現(xiàn)在黑板上畫了個人頭，沒有鼻子叫我們上來畫。老師第一個叫的李元勍，他走上講臺來是把他眼睛用手絹蒙上了，再讓他原地轉(zhuǎn)三圈，就開始畫了。他想了想就上了，結(jié)果把鼻子畫在右眼下邊了，惹得同學都哈哈大笑起來�！ �
后來老師又叫了好幾個同學，但是都沒畫對，這個游戲太好玩!
畫鼻子2
今天，我一到教室，看到黑板上一個字也沒有，我想：今天學什么課呢？原來，今天老師要領我們做一個游戲，名字叫“畫鼻子游戲”。一聽到玩游戲，我就變得非常高興，非常期待。
首先，老師畫了一幅畫，乍一看，像一件衣服一樣，其實是小狗的耳朵。接著，老師又畫了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的，像寶石一樣。可是，老師沒畫鼻子，讓我們來畫鼻子。
一開始，老師讓小剛先來畫鼻子。小剛慢慢地走上去，老師蒙上他的眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈，他轉(zhuǎn)得飛快像陀螺一樣。他伸出手，五指張開，東摸摸，西摸摸，小聲地嘀咕著：“老師畫的小狗的頭呢？”終于，在我和老師的幫助下，他找到了黑板，想了一會兒，他把鼻子畫到了頭的外面。當老師摘下他的圍巾時，小剛大吃一驚，說：“我怎么會畫到小狗頭的外面了呢？”
后來，輪到我了。我慢慢地走上去，蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，我想：應該就是這個位置了。此時此刻，我的心跳得很快。然后，我畫了一下。我畫的很接近，還獲得了老師和同學們的掌聲。
我非常喜歡這個游戲，因為玩這個游戲時，會讓我們每個人都特別開心。
畫鼻子3
20xx年10月6日 星期六 天氣：陰
今天下午，我們在快樂作文班里做了一個游戲，這個游戲是畫鼻子。
游戲開始了，老師把我們分成了兩組，每組選一個代表上臺畫鼻子。
第一個上臺的是豁佳衡，老師先把他的眼睛蒙上，再轉(zhuǎn)三圈，然后他就開始畫起來，他用手量了量，最后還是畫在臉的下面，所以他們組失敗了。第二組是我們組，我們的代表是劉楠，他上臺也和豁佳衡一樣，先轉(zhuǎn)三圈，然后開始畫。他一開始走斜了，然后老師把他領到黑板面前，最后他畫歪了，可是畫到了臉里面，所以還是我們勝利了。
今天我們和老師做的游戲真好玩。
畫鼻子4
今天，老師走進教室，在黑板上畫了一個圓圈，我們心想：老師這是在干什么呢？老師又畫了一雙眼睛。我們看出來了，老師是要畫一個小人頭。很快就畫好了，有眼睛，耳朵，嘴巴。就是缺個鼻子。哦原來我們今天要做一個叫畫鼻子的游戲�，F(xiàn)在，我給你們說一下游戲規(guī)則，站在黑板前，找到鼻子的位置，然后老師用一塊紗布蒙住眼睛，再把同學轉(zhuǎn)幾圈，轉(zhuǎn)暈了。讓同學完全看不見的情況下在黑板上畫鼻子。
沒想到第一個上去的竟然是我。我走上前，老師先讓我找好了鼻子的位置，再把紗布蒙住了眼睛，一邊讓我轉(zhuǎn)圈，一邊念叨著：送，送，送鴨子，送到河邊喂鴨子。轉(zhuǎn)完后我開始畫了，畫完后，摘掉紗巾一看，鼻子都畫到了嘴巴邊上，樂的同學們哈哈哈笑個不停。
這樣同學們一個接一個上臺畫鼻子。最后一個是徐嘉勝，他被老師蒙住了眼睛，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完后，他伸直了手，伸到黑板上小人的腦門上，我們笑著說：對了，對了，就是這里。他相信了我們，結(jié)果一看，哎呀！畫到了腦門上。老師說這兒是那個小人長得青春痘，逗得我們哈哈大笑！
這一節(jié)課真開心啊，如果你也想玩，就來找我們吧！
畫鼻子5
我喜歡玩游戲，我玩過畫鼻子、切西瓜和老鷹捉小雞……，但我最喜歡玩的游戲就是畫鼻子。
老師先在黑板上畫了一張圓圓的臉，像一個大蘋果。然后在臉上畫了兩個像月牙一樣的眉毛。接著老師畫了一雙炯炯有神的眼睛，在眼睛里畫了兩顆像黑寶石似得眼珠，在眼睛里調(diào)皮地轉(zhuǎn)著。老師再在下面畫了一張像香蕉一樣的嘴巴，然后畫了一雙耳朵，老師畫的真像一個人戴著耳機呀。最后我們發(fā)現(xiàn)這個人沒有鼻子，瞬間我們就知道老師為什么不畫鼻子了，原來是因為這個游戲叫“畫鼻子”。游戲規(guī)則是在老師畫的臉上添一個鼻子，要在正確的地方，鼻子的形狀是一個倒過來的“7”，還要蒙住眼睛轉(zhuǎn)三圈畫呢！
游戲開始了，老師來點同學，同學們迫不及待的舉起手來，可老師說，誰坐得端正我就叫哪個同學上來畫鼻子，我們只能坐得非常端正，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師，要老師點我們自己。老師看我們這樣就不知道該選哪位同學了，只能數(shù)數(shù)字，老師點到了10，正好點到了夏文浩，老師讓夏文浩上來，用老師的圍巾蒙上夏文浩的眼睛，還問他：“看得見不？”“看不見了�！苯又蠋熥屜奈暮圃剞D(zhuǎn)三圈，還問他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸著頭說。然后老師讓夏文浩畫鼻子，他剛要畫，我們就說“錯錯錯”，然后又說“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩終于畫好了，同學們給夏文浩熱烈的掌聲，夏文浩就知道他畫對了，夏文濤把圍巾拿下來，果然畫對了，同學們的掌聲更加熱鬧了。
老師又叫了很多同學上黑板畫。有的畫到了嘴上面，有的畫到了眼睛下邊。畫對了，同學們就給他鼓掌，畫錯了，同學們就哈哈大笑。瞧，他們有的捧著肚皮笑，有的拍著桌子笑，有的眼淚都笑出來了。
今天真是一個又有趣又好玩又快樂的作文課啊，今天我的心情變得越來越輕松了！
畫鼻子6
今天下午，我們在教室里玩了一個好玩的游戲——畫鼻子。
老師在黑板上畫了一個娃娃，但她很不高興，因為她失去了鼻子，今天我們要伸出自己的雙手幫她畫一個美麗的鼻子�？墒抢蠋熢黾恿穗y度，讓我們蒙上了眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，才能開始畫鼻子。
游戲開始了，同學們都很激動。安心第一個舉手，老師很快就點到了她，她大步邁到娃娃面前，伸出手拿出粉筆，握在了手中。老師拿出眼罩把安心的眼睛蒙住了，她左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，就開始畫鼻子了。她首先伸出雙手摸了摸，摸到黑板后伸出了拿粉筆的手。粉筆落在了娃娃的嘴巴旁邊，大家哈哈大笑起來，她聽到笑聲后就不知所措，但安心還是下定決心，就畫到那里。她畫下了鼻子后，取下眼罩，我們哈哈大笑起來，她自己也笑了起來。唉，她這次沒有成功��！
第二個被點中的人就是我，我給自己加油。自信滿滿的沖上了講臺，速度如同獵豹一般。我心想，一定要畫的很美很美，加油加油再加油！我把粉筆握在了手中，帶上眼罩，同樣左轉(zhuǎn)了三圈，右轉(zhuǎn)了三圈，頭有些發(fā)暈，我手里拿著粉筆摸來摸去，畫到哪里心里沒底。剛準備畫時，大家有的說往上，有的說往下，有人說往左，有人說往右，我也不知所措，最后我心想：就畫那吧！于是我畫下了鼻子。我取下眼罩，發(fā)現(xiàn)還湊合，八九不離十。
最后一個上場的`是老師，老師先找出黑板的棱，然后用手量出了棱到畫鼻子的地方有幾扎，最后老師才拿出粉筆蒙上眼睛和我們一樣左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈之后開始畫鼻子，老師按同樣的做法，順利地找到了鼻子的位置很輕松就畫好了。結(jié)果老師就成了畫的最成功、最準確的一個人。
這次游戲是一次最有趣難忘的游戲，最讓我驚奇的是通過游戲得到了思考解決問題的方法。
畫鼻子7
今天上語文課徐老師在黑板上畫了一張臉問我們少點什么？我們一起說：“少鼻子。”徐老師又說：“那我就請同學們上來畫鼻子�！�
畫鼻子的要求就是：讓他蒙上眼睛，再轉(zhuǎn)一圈，找什么蒙呢？”我們說：“找紅領巾蒙。”有的人說：“紅領巾看得見。”徐老師找來紅領巾疊了好幾下。這樣就肯不見了。
第一個是找閆如夢，閆如夢鼻子畫在了嘴上。第二個是我，我上去的時候什么都看不見，就像個盲人似的，我聽到有人在笑，我心里很緊張，就在上面一畫。
我摘下紅領巾一看我把鼻子畫在了臉的外面，難怪同學全都笑呢？哦，原來是因為我把鼻子畫在了臉外邊。
同學們有的把鼻子畫在：外邊、嘴上、嘴的上邊、畫成痦子……
只有霍云萱把鼻子畫對了別人全畫錯了，我們問霍云萱是怎么畫的？霍云萱說：“是我觀察同學們都是怎么畫的，回來我畫的才好。”
最后徐老師說：“其實轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)圈都一樣，剛過來的時候你們都有可能沒有對準鼻子的地方只是我把你們轉(zhuǎn)到了鼻子地方只要你們仔細就行！”
我聽了徐老師的話感覺自己沒有觀察別的同學，自己下次要是在畫鼻子一定會仔細觀察！
畫鼻子8
今天，老師帶我們在教室里玩“畫鼻子”的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個小女孩的臉，可是小女孩的鼻子不見了，我們要幫她找回來。老師請我上臺，我的心情又開心又激動。我一步一步地走到臺上去，老師卻用紅領巾把我的眼睛遮起來，我頓時變成了盲人，我的心怦怦直跳。接著我小心地走到黑板，生怕撞到講臺桌和椅子，老師把粉筆拿給我時，我伸出手要去拿粉筆，可是因為我看不見，東抓西抓還是拿不到，最后老師把粉筆放在我的手上，帶我到黑板上小女孩的前面。
我拿起粉筆，想象剛才老師畫的小女孩，找到了一個合適的位置，大概畫出了一個鼻子。我正畫時，聽到了同學們哈哈大笑的聲音，我的內(nèi)心很失落，我想肯定是我畫不好。此時，我是多么想看看我畫的結(jié)果。
老師叫我摘下紅領巾，我看到我把鼻子畫到小女孩的嘴巴上，這下讓小女孩怎么吃飯呢？怪不得同學們哈哈大笑。雖然這次我畫得不好，但是也給同學們帶來了快樂！
老師又請了小璇同學上臺，她大步走上去，一樣用紅領巾遮住了眼睛，可是，她卻畫出了一個又好又正的鼻子，同學們給小璇同學熱烈地鼓掌。
這個游戲太有趣了，同時也讓我體會到盲人的辛苦，希望下次還能再“畫鼻子”。
畫鼻子9
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了，同學們都走進教室，安安靜靜地等王老師來上語文課。一會兒王老師就來到教室里，她說今天上課的內(nèi)容是口語交際《玩游戲》，同學們個個都把手舉得高高的：“我有好玩的游戲…。”。王老師在黑板上畫了一個人的頭，水靈靈的大眼睛笑嘻嘻地看著我們，一對小小的耳朵豎著，好像在認真傾聽我們的對話；頭發(fā)梳得筆直筆直，還有一張能說會道的嘴巴，可就是沒有鼻子。老師說：“今天我們來玩畫鼻子的游戲。”
同學們個個都摩拳擦掌，準備上臺畫。第一個上臺的同學是孫承御。王老師用一塊紅布蒙住他的眼睛，然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈，再把他帶到黑板前，讓他畫鼻子。孫承御毫不思索，直接朝黑板上畫了一個鼻子，同學們看了忍不住哈哈大笑。王老師把紅布摘下來，孫承御看了，自己也忍不住捂住嘴巴笑了起來，原來他把鼻子畫在嘴巴上了。第二個上臺的是邵天佑，他左摸摸，右摸摸，始終猶豫不決，最后好不容易下定決心畫了上去，同學們又哄堂大笑起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。第三位周梓媛同學上來，只見她胸有成竹，憑著超強的第六感覺畫好了鼻子，她畫的鼻子不偏不倚，教室里響起了一陣熱烈的掌聲。
畫鼻子游戲真有趣啊！
畫鼻子10
今天，陽光燦爛，我們在教室里做有趣的“盲人畫鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了個沒鼻子的大頭娃娃，接著宣布游戲規(guī)則。老師話音剛落，同學們就爭先恐后地躍躍欲試。老師讓我第一個上講臺畫。我胸有成竹地站在離黑板 米遠的地方，她先用一塊布把我的眼睛蒙上，再遞給我一根粉筆，然后讓我在原地轉(zhuǎn)三圈。這時，我有點頭暈目眩，眼前一片漆黑，分不清東南西北，我站穩(wěn)后，就朝前走去。同學們大聲喊：“方向錯了！向右轉(zhuǎn)。”我立即向右轉(zhuǎn)，再小心翼翼地摸索著前進。終于我的手摸到了黑板了。我正想畫的時候，同學們又七嘴八舌地提醒我：“向上，向左，再往下一點。對了，對了�！贝藭r，我的心越來越急，手開始顫抖起來，聽著同學們的指揮，我果斷地找了位置畫了個大大的鼻子。畫完后，我摘下布一看，那個娃娃似乎在對著我笑呢！不出所料，我把鼻子的位子畫對了。幸虧同學們幫助了我，要不然都不知道鼻子會畫到那里去呢！
游戲在繼續(xù)，同學們有的把鼻子畫到眼睛下面，有的把鼻子畫到額頭上，還有的把鼻子畫到頭上去了呢！同學們笑得前俯后仰，歡聲笑語在教室里久久回蕩。
從這個游戲中，我體會到了盲人的生活可真不容易！
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