立體的我
一天,我躺在床上思考:一個(gè)人到底有幾重性格,有幾副面孔?是像孫悟空一樣來(lái)個(gè)七十二變,還是像雷鋒一樣始終保持著古道熱腸?我無(wú)從猜測(cè)別人,但我能研究自己。
我覺(jué)得我有兩重性格有兩副面孔。第一個(gè)當(dāng)然是我的“陰影”面孔,它頑皮、小氣,卻又魯莽、暴躁。前幾天,媽媽冒著雨為我從面包店買(mǎi)回早餐,回到家她已成了一個(gè)濕淋淋的“落湯雞”。但我沒(méi)多留意這些,只管接住面包,定睛一看,不是我要的那種,暴躁便像一只氣球,在我心中慢慢膨脹,最后爆炸了——我趴在地上,仿佛生病一樣痛苦地抽搐著。媽媽責(zé)罵了我?guī)拙,我更加惱怒成羞,在地上如小皮球似的`滾了起來(lái);氐酱采希胺此肌庇可闲念^,我不禁捫心自問(wèn):我剛才的所作所為對(duì)嗎?我的心里充滿了自責(zé)。
當(dāng)然,“陰影”的面孔出現(xiàn)的時(shí)候總是少的,“陽(yáng)光”的面孔總是時(shí)常出現(xiàn)的。我家隔壁的小弟弟非常頑皮,有一次將我窗邊的花瓶打碎了,我克制住怒氣,耐心地聽(tīng)完他的道歉,馬上被他的真誠(chéng)感動(dòng)了,怒氣也隨即煙消云散。都說(shuō)宰相肚里能撐船,今天我也要當(dāng)一回“宰相”,我親切地拍了拍他的腦門(mén),說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”,就叫他回家了。
在以后的日子里,我總覺(jué)得窗臺(tái)邊缺少了花瓶就好像少了一點(diǎn)熱鬧。既然我是家庭中的一員,為什么就不能為家庭出點(diǎn)力?于是我咬了咬牙行動(dòng)起來(lái),用自己的零花錢(qián)買(mǎi)來(lái)了花瓶。
終于,我的結(jié)論出來(lái)了,經(jīng)過(guò)九九八十一位專(zhuān)家評(píng)定.我的金科玉律貼在了摩天大樓上:人可能會(huì)有幾重性格幾副面孔,但我們要盡量做到把和善、陽(yáng)光、美的一副面孔展現(xiàn)在大家面前,才會(huì)受到大家的歡迎。
【立體的我】相關(guān)文章:
1.學(xué)習(xí)是立體的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的小學(xué)五年級(jí)作文
2.我眼中的我
3.我眼中的我
4.我眼中的我
5.我眼中的我
7.我喜歡我
8.我眼中的我