我的小伙伴
我的小伙伴1
蕓如在我心中，就好像我的姐姐一樣，無時無刻陪伴著我，給我好多溫暖。蕓如！我真的好想對妳說：”謝謝你愿意陪在我身邊，一直照亮我、鼓勵著我，給我好多自信和勇氣，希望我們的友情可以維持到永遠！”我應(yīng)該要學習蕓如的脾氣，不要動不動就生氣，從今以后，我一定會成為一個冷靜的人，不要被一群無聊的人惹火！
我的小伙伴2
放學了，在回家的路上，我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說：“你玩會兒，10分鐘就要回來�！薄爸懒恕�。玩著玩著10分鐘很快就到了，我便往家走了。在離家不遠的地方有一只小花狗，小花狗的前面有一個骨頭，小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向，我以為小花狗要來追我，我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物，也跟著我跑了過來。過了一會兒，我看小花狗好像走了，我就從門里走出來。唉呀！小花狗就在離我一米遠的地方，我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃，我看到了小花狗，它好像在說：“出來，還我的食物�！蔽腋静焕硭缓么诡^喪氣地走了。見小花狗走了，我也快速的走回了家，以防小花狗再跑回來追我�；氐郊液�，我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
我的小伙伴3
我有一個十分要好的小伙伴，叫張智涵。
他戴著一個小眼鏡，看上去挺斯文�？墒牵幌抡n就會和我在一起瘋跑，我倆的關(guān)系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急，聽我細細道來。
記得在一節(jié)體育課上，我被一個可惡的大哥哥給弄摔了跤，腳上破了一大塊皮，鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來。那個可惡的大哥哥感覺不妙，立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進醫(yī)務(wù)室。
就這樣，我們就成了最要好的好朋友。
我的小伙伴4
我的朋友不算太多，可有一位朋友讓我既喜歡又對她無奈，她是我上初一開始成為一位知心的好朋友的！
我的那位好朋友她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見朋友可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒幾天，和同學們還不怎么熟悉。那天，我的車胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢？
正在這個時候她走了過來對我說：“侯翔，走吧！我和你去補車胎！”我這時的感激之心油然而生，隨她去了修車的地方。
不大一會兒，車胎補好了，我為難的說：“我身上沒帶錢，怎么辦？”她隨口便說：“別為難，我有錢！”說著她掏出了錢，給我付了修車錢……
車修好了，她對我說：“快回家吧！我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧！”
我經(jīng)常因為學校學習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學，這個時候她就又出現(xiàn)在了我的面前，很利索的幫我收拾書包告訴我作業(yè)，放學的時候我們手拉著手走出教室，互相一笑，才各回各家！
一來二去，我們就成為了知心的好朋友。我們之間無話不談，可有一樣，一談到學習，她就耷拉下腦袋不說話了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的東西能說一大堆；一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過。
我曾經(jīng)問她：“我?guī)椭�，咱們認真學習把你的成績趕上來吧！”可她的話讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說她！
她說：“學習嗎？你別拉我了，我已經(jīng)無可救藥，沒希望了！”
唉！這位好朋友，我真拿她沒辦法！我多么希望和她共同進步，成為學習上的好朋友該多好呢！
我的小伙伴5
佛說：你生命里不會隨便出現(xiàn)一個人，他們的出現(xiàn)正是為了與你的緣分有個交集，懂得珍惜便是擁有。
——題記
與他的相識便是讓我感覺到了“與君初相識，猶如故人歸”，似乎并不是一個陌生的人，而是一個好久不見的老友。和他聊天的感覺猶如春風拂過臉頰，暖暖的很貼心。
我們并沒有見過面，卻并不覺得有什么隔閡。他的出現(xiàn)每次都會那么的及時，那么的適合。我無聊時，他會講各種小故事逗我開心。我不開心時，他會唱歌給我聽，他唱歌超級難聽的，但是我每次都會笑。有一次我問他為什么要把自己的缺點展現(xiàn)給別人呢？
他說“如果一個人在你面前總是展現(xiàn)自己的優(yōu)點，那么他一輩子都不會明白其實有些缺點從你展現(xiàn)優(yōu)點的那刻起，便已經(jīng)有了”剛開始我并沒有懂這句話的意思，然后隨著時間的推移，我似乎是開始懂了這句話的含義。因為這句話，我開始不再那么虛偽的收起自己缺點，而是勇敢的把自己的缺點讓朋友們知道，久而久之，我的缺點都已經(jīng)改正了，而且朋友也越來越多了。
那一刻，我似乎開始明白了這個小伙伴帶給我的不僅僅是同齡人該有的快樂和天真，更有成熟人的穩(wěn)重和善良。而這些東西對于我這個即將踏入成熟行列的人來說，會少走很多彎路。他從不喜歡我對他說謝謝，但是我也會常常在心里真誠的說一聲謝謝。
18歲的年齡，真是情竇初開的年齡。然而對于這個小伙伴我卻沒有一絲絲的那種喜歡。他曾經(jīng)說“我們最大的'遺憾就是在不懂愛的年齡里，與自己最好的朋友成為了情侶”是啊，我們現(xiàn)在這個年齡又能懂得什么是愛呢，充其量也就是有好感吧。一旦把這種好感加深到另一個層次的話，后果便是先傷己，再傷人。也正是因為這句話的緣故，我能夠更好地處理與男生之間的關(guān)系。畢竟在冬季開的花如果在夏季開的話也許會很美，但是也很快枯萎。
我常常想，這個小伙伴到底是個什么樣的人？然后每次想象都沒有結(jié)果，因為我的想象力實在太豐富了，每次不是把他想象成奧特曼就是皮卡丘，如果被他知道的話一定被我氣得吐血吧。這個小伙伴被網(wǎng)絡(luò)蒙上了一層神秘的面紗，我也不愿揭開這面紗。那種感覺朦朦朧朧的，經(jīng)過時間的發(fā)酵，會讓我們的友誼越來越醇厚。
我以前從來都不相信會有上帝的存在，然后小伙伴的出現(xiàn)似乎讓我逐漸開始在心里種下了上帝的種子，隨著時間的推移，我也開始相信了上帝的存在。上帝讓我明白了很多的道理；上帝讓我18歲的天空是五彩斑斕的，沒有一絲烏云；上帝讓我在心里相信這個社會是有友誼存在的，友誼是與親情愛情并列存在的，它容不得半點點的虛假，也容不得半點點的虛偽……
上帝，如果你能聽到我的心里獨白。請你幫我照顧好遠方的小伙伴，希望他好，不會感冒也不會心情煩躁……
也許有一天我會突然出現(xiàn)在他面前對他說：嘿，哥們。我們好像在哪見過……哈哈。
我的小伙伴6
她，一雙靈巧的雙手，總能變出各種各樣的手工剪紙和小飾品，小巧玲瓏，完美無缺。她是誰？我的好朋友——鄭雪蓮
小學四年級時的一次美術(shù)課上，老師要求大家做一個手工剪紙，或做一件紙質(zhì)飾品，兩人合作分工完成。我和她立馬動手做了起來。嗨，你說做什么？那還用說，聯(lián)歡會馬上就要到了，剪一張‘雙喜臨門’用來裝飾窗子，一定很漂亮。嗯，就這么定了，你來畫出輪廓，我來打造完美工藝品!yes,長官！我為她描好了輪廓，準備好了剪刀，等待著這位巧匠來打造完美窗花。只見她手握剪刀，全神貫注地工作著，生怕出了一點差錯，眼看就要大功告成了不知從哪冒出了一個不明飛行物，我本能地向后撤退。，卻碰到了她的手，手使剪刀改變了方向，馬上就要誕生的雙喜臨門變成了一團廢紙，對對不起我和愧疚的向道歉，我我不是故意的，她看著辛辛苦苦地努力變成了一堆廢紙，再也抑制不住悲傷地情緒了——她的眼圈紅了，淚水模糊了他的雙眼，從鏡片上流了下來她哽咽著說：你知——知道嗎？我是多么辛苦才快——快要做完的，卻被你給毀了。你賠，你給我賠！她幾乎是喊出來的。這可把我驚呆了，要知道，她平時可是一個文靜的女生，在我的印象里，她從來沒有喊過的，可這次我很傷心，望著她眼淚縱橫的面孔，我知道一切都沒有挽回的余地。她不會在和我一起玩的了，不會再和我是朋友了。她抹干了最后一滴眼淚，摔門而去。
一連好幾天，我都寢食難安，吃飯時想起那淚水，睡覺時想起那淚水，甚至上課也不時回頭掃幾眼我知道這一切都是我的錯，只有我才能撫平她悲傷的心的。下課后，我請美術(shù)老師為我剪了一個雙喜臨門，并且涂上了色。我把剪紙交給了她是我不好，對不起�，F(xiàn)在，我為你做了一個雙喜臨門，喜歡嗎？她撲哧一下笑出了聲還騙我，這根本不是你做的，是老師做的吧。哈哈我們都笑了，笑得是那么開心。
現(xiàn)在，我們倆上了不同的初中，分在了不同的班級，但彼此都深深想念著對方，何時能再一次地朗聲大笑。
我的小伙伴7
雙雙，貝貝就是一對雙胞胎小姐妹，她們就是我從小一起玩到大的小伙伴。
因為她們沒有在鄭州上學，我們好久都沒有見面了。今天我們在小區(qū)碰見了，剛開始的時候我們有一點陌生，不好意思說話，她們的媽媽讓我們一起玩，沒多久我們就晚在一起了，還有一個叫程程的小男孩。我們在小區(qū)內(nèi)一會兒爬山，一會兒玩三個字的游戲，一會玩放煙花······好不快樂！
我喜歡我的小伙伴，我喜歡和他們一起做游戲。
我的小伙伴8
我的不伙伴是芳芳，每當我看到漂亮的畫時就會想到那個下午，發(fā)生的在我和芳芳之間的事。
一個星期六的下午，我和芳芳復習完功課之后，我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來，芳芳和我的畫都很漂亮不過我的比她的細致一些，芳芳就拿著我的畫東看看，西看看把我的畫在手中翻來覆去的。
在一段時間里她說要幫我加一點東西，我同意了我的畫被她的筆加了幾筆，本來是不太好我也忍住了，可是當我的畫被風一吹又多了幾條我一生氣把她一推。
，正好一腳路在了我的畫上，又多了一個腳印，我生氣的拿起她的畫用手撕破了，我氣沖沖的走了，以后我們誰也沒有理誰，在一次放學途中芳芳向我跑了過來，拿出一幅精美又細致的畫來對我說：“對不起，上次是我不好這幅畫是我送給你的，明天我要搬走了，再見!”
我呆了，第二天上學時沒有再見到她了，我很傷心，這是她送給我唯一的東西，直到現(xiàn)在那幅畫還保存著。我好想對她說那次的事我也有錯。
這就是我的小伙伴芳芳。
我的小伙伴9
一張黝黑的臉龐，一對炯炯有神的大眼睛閃爍著狡黠的光芒，又矮又壯的身材配上一套臟兮兮的綠色運動套裝，腳下趿拉著一雙斷了底的拖鞋。他就是我在農(nóng)場度假時結(jié)識的新伙伴——李明明。
李明明是一個留守兒童，由爺爺奶奶照顧，在別人的眼里他是一個調(diào)皮搗蛋，愛說臟話，不愛學習的“壞孩子”。但在我的眼里，卻看到了不一樣的李明明。
他是個籃球高手，搶起球來身手敏捷，命中率高；他也是個兵乓球愛好者，常常聚精會神地看爸爸和哥哥打球；他還是個百米冠軍，跑起來跟一陣風似的，誰也追不上；他更是一個善良有愛心的好孩子。
一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就聽到李明明在樓下喊：“侯嘉，快起床，我們一起去打籃球嘍�！蔽覀兿韧媪艘痪謸屒蛴螒�，剛一開始，李明明就找機會迅速搶走了哥哥手中的球。不一會兒，眼見哥哥就要追上了，李明明卻以迅雷不及掩耳之勢，來了個“三步跨籃”，完美地將球“送到”了球籃里。后來，李明明又做了許多高難度的運球動作，引得大家忍不住拍手叫好，贊嘆不已。
一天傍晚，我正在寫作業(yè)，李明明又在喊我了：“侯嘉，快下來，看看我給你帶來了什么有趣的玩意兒。”原來是一只螞蚱呀！只見它穿著綠色的緊身衣，一雙黃色的豆豆眼長在三角形的腦袋上，顯得十分可愛。
“從哪兒捕到的？”我驚喜地問道�！奥愤叺牟堇��！崩蠲髅骱┬χf。李明明帶我來到了廣場的草叢邊，“就是這兒！”“哇！它們的顏色和草那么相近，跳得又那么高，你是怎么捕到的？”“一清二扣三抓！”我按照李明明說的去做，果然一會兒工夫，我就抓到了好幾只。我把它們放在一個透明的玻璃瓶子里，細細地觀賞。李明明卻對我說：“螞蚱是益蟲，你看一會兒就把它們放了吧�！蓖郏±蠲髅鬟�挺有愛心的呀！
我開始盼望下一個假期的來臨了，因為李明明告訴我寒假的時候，他會教我如何捕麻雀。
我的小伙伴10
我和小倩是在一個雨天認識的。那天，我在書店買書，天突然下了好大的雨，幸好，我?guī)Я藗�。天色暗下來了。我買好了書，走在回家的路上，我隱隱約約看見一個小朋友走在路上，他沒有傘，傾盆大雨把他的衣服淋透了，我心中一動：把傘讓給他，可是這樣，我回去也一身濕，我猶豫不決。大雨中又出現(xiàn)了一個和我差不多大的女孩，她把傘遮在小男孩的頭頂，自己大半個身子淋著......我呆呆地望了一會兒，他們在道路口停下了，我跑過去，原來他們不走同一條路了，我看了看，正好我跟她一塊走，我把傘借給了小男孩。在大雨中，她不斷地把傘往我這邊推......這樣我們便認識了。
記得有一次，我到她家玩，玩了一會兒，她提出：“我們玩我的電動小老鼠吧!”我高興地答應(yīng)了。她拿出電動小老鼠，一扳開關(guān)，小老鼠“吱吱”叫著往前跑，我越看越喜歡，說：“能借我玩兩天嗎?”“這是媽媽送給我的禮物，我不借!有錢你自己買去!”“你......”我氣得一跺腳，放下小老鼠，頭也不回地走了。打這以后，我每次出去玩，都沒找小倩。一天，我在小花園里玩，看見她拎著一個小包向我這邊走來，我裝沒看見的樣子，她輕輕碰了一下我的腰，我正要發(fā)作，她說：“那次是我不好，不該那樣對你說話，我把這只小老鼠送給你吧!”我聽了，一句話也說不出來，只是緊緊地握住她的手。
這就是她善良又大方的她，她就是我的好伙伴——張鈴倩。
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