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      感謝您老師作文

      時(shí)間:2017-09-05 09:02:02 寫人作文 我要投稿

      感謝您老師作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的感謝您老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      感謝您老師作文

      感謝您老師作文1

      人生會有許多人勉勵你,幫助你,而我也有這樣的經(jīng)驗(yàn);有位老師重新燃起自己對運(yùn)動的熱情,我是一個很喜愛運(yùn)動的女孩,老師也教導(dǎo)我對運(yùn)動絕對要有始有有終!
      每一天都期待運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動讓我可以表現(xiàn)最真的自我,一天又一天想加強(qiáng)自己的能力,卻一次又一次的遇到挫折,我曾經(jīng)想過我是不是真的不適合成為校隊(duì)的成員之一?也一直告訴自己不要讓那些相信自己的人失望,我一定要撐下去!

      也許是自己對自己得信心不夠,太過于堅(jiān)持某些事,老師常常告訴我:“絕對不要輕言放棄,畢竟你努力了那么一段時(shí)間,機(jī)會不會時(shí)常到你身邊,你一定要好好珍惜那些機(jī)會,每件事情都有最艱辛最困難的時(shí)候,剛開始難免會比較辛苦些但久了以后就會越做越好越做越順,你一定要加油,老師很肯定你的能力,加油。”我好想告訴那位老師,卸卸他給我得所有勇氣,讓我堅(jiān)持走向自己的期望。

      第一場比賽我很緊張,因?yàn)榕赃叺乃羞x手看起來都比我強(qiáng)比我厲害,當(dāng)場我真的絕對我做不到,可是看到旁邊,那位老師卻站在那位我加油打氣,他大聲的告訴我:“記住你的熱情,記得老師告訴你的嗎?比賽不是跟別人在比是跟自己比,上次敗在哪這促千萬別敗在那!老師很期待你的成績!加油!”

      老師謝謝你,你的一席話深深烙印在我的腦海里,我會把它當(dāng)成最珍貴的寶藏好好的收藏,我會好好珍惜那些回憶,這個寶藏刻骨銘心,我便會將這次的經(jīng)驗(yàn)化為我專屬的指南針,指引我往最正確的方向前進(jìn)如果沒有你我可能就不會有對運(yùn)動的執(zhí)著以及信心,你的一席話是我堅(jiān)持的最大動力,即使我還沒達(dá)到我的目標(biāo),但我相信那些寶藏會讓我更堅(jiān)持的走向我的目標(biāo),老師謝謝你。

      感謝您老師作文2

        人的一生有很多第一次,從呱呱墜地的第一聲哭泣到蹣跚學(xué)步的第一次摔跤;從喊第一聲“媽媽”到認(rèn)識第一個字,每一次,都充滿著我們無限的努力,也是我們向人生邁出的一步!

        如果說,父母教會了我們邁出了人生的第一步,那么是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。

        是他(她),把我們從懵懂帶入成熟;是他(她),讓我們從無知變得學(xué)有所長;也是他(她),領(lǐng)著我們看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!

        忘不了,第一次寫一、二、三,您的手把著我的手;忘不了,第一次算11,你教我掰著手指頭;忘不了,第一次學(xué)A,B,C,你一次次矯正我的口。

        老師,我要把你比做園丁。因?yàn)槭悄淖巫螡补,讓我們能夠茁壯成長;因?yàn)槭悄木暮亲o(hù),讓我們免受暴風(fēng)雨的摧殘;因?yàn)槭悄环执合那锒o我們帶來養(yǎng)份,讓我們驅(qū)散對無知的恐懼。

        老師,我要把您比做靈魂的工程師。因?yàn)槭悄,讓我們學(xué)會待人寬容,與人為善;因?yàn)槭悄屛覀兠靼资∧顺晒χ;因(yàn)槭悄屛覀兠靼兹松枰職、耐心、毅力;因(yàn)槭悄,教會我們(nèi)绾悟?qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力;也因?yàn)槭悄,讓我們懂得了如何去愛?/p>

        老師,我要把您比做燃燒的蠟燭。因?yàn)槭悄,帶我們進(jìn)入知識的海洋,無論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數(shù)學(xué)、物理,您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn);因?yàn)槭悄翢o保留得把自己的一切知識奉獻(xiàn)給我們,燃燒了自己,照亮了別人;因?yàn)槭悄傄阅墓饷髦敢覀兦斑M(jìn)的道路,讓我們從不迷失方向。

        老師,我還要把您比做慈祥的母親。因?yàn)槭悄,把每一個學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子,奉獻(xiàn)您無私的愛;因?yàn)槭悄谖覀兪艿酱煺蹠r(shí)給我們鼓勵,在我們得到榮譽(yù)時(shí)陪我們一起歡呼和興奮;因?yàn)槭悄,一次次地對我們噓寒問暖,照顧得無微不至。

        老師,我要感謝您,感謝您給予我知識,讓我不致在黑暗中迷路;感謝您教會我用自己的大腦和雙手去創(chuàng)造,讓我得以實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值;感謝您給我教誨、見識、想像,教會我如何營造一生!

        老師,今天是您的節(jié)日,我要對您說一聲:辛苦了!

      感謝您老師作文3

        今天,雖然下了一場細(xì)雨,但似乎遮掩不住我們內(nèi)心的喜悅與歡喜。事情的緣由,請容我細(xì)說衷情。

        有時(shí),我也在想,我們90后這一群人到底怎樣了,網(wǎng)絡(luò)與我們共成長,可為何我們會對電腦如此的陌生呢?或許,真的是我們出現(xiàn)問題了吧!

        繁重的學(xué)業(yè)壓力,而電腦對于我們的父母更是談色虎變的工具。也許這都事一種借口,但不知為何?我們電腦對真的除了上Q百度搜索外,真的可以講一無所知。

        遇見是一種福氣,龍老師!真的謝謝您!

        我們總是會留下來繼續(xù)完成實(shí)訓(xùn)。起初,也耗費(fèi)了老師大量的時(shí)間,我在這說聲對不起。其次,會有同學(xué)拷貝作業(yè),老師您會指出并讓其重做。而在那時(shí),我們會和別的同學(xué)談起,她們都會很驚訝地說你們老師這么嚴(yán)格!我們完成不了一般都拷貝其他同學(xué)的哦!剛開始的我們會有一些小氣憤,但是,就因?yàn)槔蠋熌膰?yán)格,使我們開始逐漸的改變。開始認(rèn)真的預(yù)習(xí)和聽講。耕耘總會有收獲的,我們也漸漸地對于一些軟件開始上手了,雖然仍未能達(dá)老師您那種神速,但在這一歷程中所有的體會都是那么的美妙,因此我要謝謝您!最后,就源于今天的大事了!當(dāng)老師叫我們做實(shí)訓(xùn)時(shí),說如果你們遇到什么不會的,這課件上,有我用攝像拍的具體操作過程。聽到這時(shí),我們都很感動!再加上前一段時(shí)間老師在QQ空間上發(fā)表,現(xiàn)在的學(xué)生都怎么了,反省中。看到這時(shí),我心中有莫名的感觸,夜深時(shí),我也在問,我們真的怎么除了上Q,看電影,玩游戲,關(guān)于電腦的其他我們都會些什么!如果現(xiàn)在我們還不努力,將來我們能做什么,幡然醒悟后,我想我們定不會辜負(fù)老師您的辛勤勞作的成果的。

        我們都在成長,我們都在改變,我們都用心感悟所有的一切。嚴(yán)冬的洗禮只為璀璨的花季,遇到老師您是我們最大的榮幸。

        在我們學(xué)校也有很多盡心盡責(zé),嚴(yán)格要求我們的好老師。在這衷心的說聲:謝謝老師,因您們的付出,我們將走向更美好的未來。謝謝老師們的栽培。

      感謝您老師作文4

        老師,您像我的母親一樣,無微不至的關(guān)心我。在我遇到困難的時(shí)候,是你鼓勵的我,我非常感謝您。

        我記得有一次,那是我上四年級的時(shí)候,你剛被調(diào)過來,就當(dāng)我們班里的班主任。那時(shí)候,你在班上介紹了自己,我們都很開心,都很喜歡聽您講課,您的聲音聽起來很溫柔、就像我們的媽媽一樣,對我們很好。班上的男女生都很認(rèn)真的聽您講課,都非常聽您的話,因?yàn)槟憬o了我們很多的快樂,所以我們很想聽您講課。

        一轉(zhuǎn)眼間,我們還有一個月,就徹底了分開了。分開以后,我們就不像現(xiàn)在這樣子,每天都見面,每天都一起上課,一起下課,沒事的時(shí)候,還會給我們一起玩玩跳繩,那樣的生活,是在小學(xué)階段的一個開心點(diǎn)。而現(xiàn)在呢,我們每個人都只有在復(fù)習(xí),沒有空閑的時(shí)間給你玩跳繩了,沒有和你一起聊天的時(shí)間了,我們都很舍不得,但是我們不可能一輩子在一起,我們只有分開這一種辦法。雖然要離開您,但是,我們還可以常來就看看您,看看母校,看看其他老師……

        即使要離開,也應(yīng)該開開心心的離開。離開不一定是絕分,也不可能是不分。只是在放假的時(shí)候來看看您,和其他老師?纯茨男聦W(xué)生。

        我希望老師可以,每天都快快樂樂的,身體健健康康的。希望您越活越年輕。老師您就是我們的另一個媽媽,我們因?yàn)橛心氵@個媽媽,而開心、而驕傲、而幸福。老師,我們六年級的男女學(xué)生,謝謝您!

      感謝您老師作文5

        三月不曾流連,如指尖滴水悄然而逝。桃花紛飛,也不曾永恒,終化作泥紅。那些美麗的日子在記憶的海灘上擱淺,刻下不可磨滅的烙痕,讓我在今后的歲月里,溫馨暖心間。在這個特殊的節(jié)日里,我特別的要感謝我的小學(xué)班主任,彭老師。

        小的時(shí)候家里的房子是漏雨的,只能在墻角擺放一張床,一家人的生活就在那個角落里度過。我上學(xué)那兩年里爺爺又得了癌癥。原本清貧的家庭更是無力維支厚重的醫(yī)藥費(fèi)。媽媽沒有辦法,在家照顧我。在已經(jīng)上了一個禮拜的課程的時(shí)候媽媽做出一個決定,讓我轉(zhuǎn)到離大姨家不遠(yuǎn)的學(xué)校就讀。

        在那個童年,父母卻沒有將家庭的沉重過早的加入與我的生活里。傻傻的我,每天不知不覺的度過了一天又一天。一次課后,彭老師讓我把媽媽叫到學(xué)校。雖然學(xué)習(xí)成績不出眾,我也不至于去犯錯。那個時(shí)候老師就是泰山般得神圣和莊嚴(yán),老師的話是絕對不能違背的。沒有做作業(yè),就會挨板子。那時(shí)我們最怕的就是彭老師的板子了。第二天,媽媽來到了學(xué)校,我悄悄的躲在她們的后邊聽她們的講話。

        “聽說您要讓海燕轉(zhuǎn)校了!

        “沒有辦法,我們在這里沒有什么親戚,所以也沒有人可以照顧孩子。我也是不得已”

        “要不這樣吧,你讓海燕住到我家吧。我有一個女兒,我丈夫也是老師,所以教育方面您不用擔(dān)心,我們肯定會教育好孩子,就像教育我自己的女兒一樣的……”

        多年逝去,也許彭老師都不記得了曾經(jīng)有我這樣一個學(xué)生,但是彭老師的話確實(shí)一直流淌在我的心里。

        在記憶的海洋里,還有一幕也是歲月擦洗不掉的。在現(xiàn)在的商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里,很多老師都通過課余給學(xué)生補(bǔ)課來掙取一些費(fèi)用。由于一踏入學(xué)堂就是上一年級,爸爸曾在我上學(xué)前交我數(shù)數(shù),愚笨不化的我只能在“3”這個門檻徘徊,卻一直不能數(shù)過。爸爸也放棄了交我的耐心。語文,更是不用說的,初中畢業(yè)的父母也是一知半解。那時(shí)每天老師就是交我們“6”個漢語拼音,每天在放學(xué)后

        一個一個的到她那里去讀,過關(guān)了才能回家。而我就是每天被留下的七八個中的一個。那時(shí)教室燈都沒有。每天天都黑了,我們再也看不見黑板上的字母時(shí),老師才會讓我們回家。每當(dāng)出校門時(shí),街上已經(jīng)燈火通明了。年幼的我們從未想過,老師家中還有女兒和丈夫在等著她回去一起吃飯。如此日復(fù)一日,一日一日就是一年,沒有收取任何的報(bào)酬,也沒有絲毫的抱怨,總是耐心的一遍又一遍的教著我們。

        君生,我未生。我生,君執(zhí)教。未曾擦肩過,人生幸運(yùn)莫不過此。我打?qū)W堂走過,您就是我最美麗的相遇。

        很遺憾的是,后來彭老師被調(diào)走了,我也沒了她的音訊。

        遇見您是我學(xué)習(xí)生涯的最大樂事,也是您的教導(dǎo)讓我開始上進(jìn)。沒有您,就沒有今天的我,彭老師,謝謝您!祝您節(jié)日快樂!

        珍珠的圓潤和光亮是歲月的沉淀和磨合。我和您相處的時(shí)間雖然不是很多,是我生命旅程貴重的一筆財(cái)富,它的光亮將會一直陪伴著我。如果有來生,我就做您的女兒!

      感謝您老師作文6

       。⒏卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有>勇氣作我自己:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜??"人的一生中都會有想感謝的人,我想感謝的人是趙老師。

        人們常說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;我卻說,老師是巨大的電腦,是無價(jià)的軟盤,輸出全部的智慧,毫無保留的奉獻(xiàn)。

        趙老師頭發(fā)短,大大的眼睛,鼻梁上戴著一副眼鏡,像是很有學(xué)問的樣子,他還有一張大大的嘴巴,>這就是我們的班的趙老師。

        趙老師是一位關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的好老師,有一次,我病了,回到學(xué)校,趙老師放棄了中午的休息時(shí)間,讓我考試,因?yàn)槲也辉趯W(xué)校的時(shí)候,大家都考好了,等我試卷寫好了,要交的時(shí)候,我看見趙老師睡覺了,不想把趙老師從睡夢中叫醒,可趙老師剛睡下不到三分鐘,就有人把趙老師從睡夢中叫醒了,趙老師揉了揉眼睛,然后戴上眼鏡,為那些同學(xué)改試卷,我看那些同學(xué)都在讓趙老師改試卷,我也就把試卷拿著到趙老師那里改,因?yàn)槲胰ジ脑嚲淼臅r(shí)候已經(jīng)有很多同學(xué)在我前面改試卷了,我等了許久才輪到了我,趙老師改好了,我考了九十一點(diǎn)五分。

        感謝你,趙老師。

      感謝您老師作文7

        在這碩果累累的金秋,我們迎來了第23個教師節(jié),在它來臨之際,我們真心祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂,幸福安康。我們希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

        當(dāng)老師是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),是一項(xiàng)辛苦的任務(wù)。老師就像一棵紅燭,雖然紅燭的燃燒是短暫的,可老師們?nèi)紵约簛碚樟羷e人的心靈是永不變的,是萬古常青的!

        感謝您老師,是您讓我們成為充滿自信、能超越自己的人。你的所做所為向我們證明:學(xué)習(xí)是快樂的,是打開智慧寶庫的一把鑰匙,是通向人生輝煌之處的道路!

        感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí),您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。

        感謝您老師,是您為我們批改作業(yè),您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少汗水啊,您用藍(lán)藍(lán)的墨水在我們的字里行間灑下了多少心血啊!當(dāng)我看到被批改的作業(yè)時(shí),便會想起您在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影!

        時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,您的'習(xí)慣一直沒有改:清晨,當(dāng)家鄉(xiāng)的天空染上第一線霞彩,您的身影,已出現(xiàn)在校園的甬路上;深夜,當(dāng)家鄉(xiāng)的草叢里停息了最后一聲蟲鳴,您的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

        紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可您在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定;您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

        敬愛的老師們,雖然你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

        感謝您-老師,感謝您!

      感謝您老師作文8

        在我三年的學(xué)畫生涯中,有許多老師教過我,這些老師各有特點(diǎn):有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的要求嚴(yán)格……而令我印象最深刻的是上學(xué)期的版畫老師--任老師。

        任老師是一位溫柔、端莊的女性,在她的臉上我們經(jīng)常能看見一絲甜蜜的笑容。無論她有多累,有多疲憊,她總是神采奕奕,讓人看了就來精神。

        任老師說話時(shí)干脆利落,時(shí)不時(shí)還愛加上點(diǎn)手勢。她和其他老師不一樣的地方就是喜歡創(chuàng)新,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。她會把同學(xué)們的作品掛在黑板上一一點(diǎn)評,對每份作業(yè)的點(diǎn)評都不重復(fù),而且各有亮點(diǎn)。當(dāng)有同學(xué)取得進(jìn)步時(shí),她總是欣喜地大加贊賞。她的一次次贊賞,讓我心中涌動著波瀾。她像一抹彩虹,溫柔地激發(fā)了我內(nèi)心的創(chuàng)造力和想象力。每次上課時(shí),她都會把各種美術(shù)知識娓娓道來,抑揚(yáng)頓挫的聲音就像一盤錄音帶一樣一直在我心里回放。那循循善誘的語句,娓娓動聽的教誨……

        任老師自己也喜歡創(chuàng)新,用一張示范畫,她可以畫好幾十張不一樣的作品。她還把我們作畫的瞬間用相機(jī)記錄下來,在每一張照片上寫上鼓勵的話,并簽上一個秀麗的“任”字。期末的時(shí)候,任老師把照片發(fā)到每位同學(xué)的手上,作為永久的紀(jì)念。這種別出心裁的方式讓同學(xué)們意外,又讓同學(xué)們感動。任老師的細(xì)心表達(dá)出了她對我們的愛。

        讓我用響亮的聲音道一聲:“任老師,謝謝您!”或許多年以后,她已經(jīng)忘記了我們的名字,但是我們永遠(yuǎn)不會忘記曾經(jīng)為我們付出辛勞和汗水的老師。讓我用感恩的心,為您唱支歌:“感恩的心,感謝有你……”

      感謝您老師作文9

        一塊黑板

        三尺講臺

        是您揮灑人生的天地

        我們在您的天地里茁壯的成長

        一支支粉筆

        在您的手里

        變幻成了黑板上的字

        又變成了我們的頭腦里的知識

        一根根教鞭

        在您的面前

        不斷的飄舞

        把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

        您沒有雄健的體魄

        卻給我們撐起了一片無雨的天空

        您沒有建筑師的雙手

        卻給我們奠定了最堅(jiān)實(shí)的基石

        您沒有藝術(shù)家的眼光

        卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

        您那淵博的知識

        讓我們感受文明與希望

        您那高遠(yuǎn)的胸懷

        讓我們懂得寬容與忍讓

        您那高尚的人格

        深深影響著我們的心靈

        感謝您老師

        我們真誠的感謝您

        您就像那一支默默的蠟燭

        燃燒了自己卻照亮了別人

        有您的光明的指引

        我們不會在黑暗中迷失方向

        感謝您老師

        我們由衷地感謝您

        我們不會忘記

        您的言傳身教還有您的諄諄教誨

        您那用您的全部心血來支撐的守望

        會永遠(yuǎn)激勵著我們在人生路上不斷前行

        當(dāng)我走向你的時(shí)候,原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋;原想擷取一片紅葉,你卻給了我整個楓林;原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個銀色的世界……讓我怎樣感謝你

        雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多,感謝您。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。

        四年了,在這四年里,無論我們遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

        老師,請接受這束鮮花!

      感謝您老師作文10

        “媽媽,洗腳!”--這是一則公益廣告。

        看著那個小男孩為媽媽洗腳的畫面,思緒再一次輕輕地飄回到過去,那個被塵封了好久的記憶又被我翻了出來……

        三年前的某一天。

        “今天的課就上到這里,F(xiàn)在布置今天的作業(yè):

        1回家為后父母倒杯熱水。

        2晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。

        3……好,同學(xué)們,下課!”

        “不會吧?給爸媽?洗腳?哦--mygod!”

        “倒杯水還行,洗腳?唉……這老師也真是的,哪根筋搭錯了,干嘛布置這種作業(yè)啊!”

        “就是嘛,這也太奇怪了吧!”

        大家你一言我一語地討論著今晚的“洗腳”作業(yè),是啊,老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳?!呼!真是太不可理喻了!

        晚上,我按照老師的要求完成了各科作業(yè),只剩“洗腳”作業(yè)了,哎呀,感覺有點(diǎn)怪怪的,總感覺給別人洗腳,總是有些不太自然。

        你想啊,自己的收,拿著別人的腳又是搓又是揉的,能舒服嗎?啊,不敢再想下去了。可是作業(yè)總得完成呀!

        苦思冥想了半天,還是為媽媽洗了腳,這可是我生平第一次為媽媽洗腳!

        看著媽媽高興地笑著,我也只能勉強(qiáng)地向上牽動幾下嘴角,苦笑。也許在媽媽看來她的女兒長大了,懂事了吧!

        三年后的今天,我似乎明白了,老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法,發(fā)的牢騷,真的很可笑!

        父母為我們不求任何回報(bào)的付出,我們卻從來不曾為他們做過什么,就連為他們洗一次腳都十分不愿意,真的很感激這位老師

        是她讓我懂得了體諒父母,孝敬父母,關(guān)心父母……

        使我明白了好多好多道理。謝謝您!我的老師!

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