我最敬佩的同學(xué)
我最敬佩的同學(xué)1
在教室內(nèi),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,也許有些人的強(qiáng)項(xiàng)是我們不擅長(zhǎng)的。有的人頭腦聰明機(jī)智,有的人運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),有的人則具有高強(qiáng)的藝術(shù)天分,在班上,許多人都是值得我們?nèi)ゾ磁濉W(xué)習(xí)的。從二年級(jí)時(shí),我就有一個(gè)敬佩的對(duì)象,她叫做:方宇雨,外表看起來(lái)高高瘦瘦的,身材有如竹竿,一大早就可以看到她綁著一頭高尚且俏麗的卷發(fā)尾,她的人緣有如一位明星,身旁圍繞著一群紛絲,光是這點(diǎn)就讓我羨慕不已呢!
宇雨不僅長(zhǎng)相花容玉貌、人緣寬廣,頭腦更是聰明伶俐,在課業(yè)上,不論是哪個(gè)科目,她的學(xué)習(xí)能力總是超越一些同學(xué),不只是學(xué)業(yè)方面,在語(yǔ)文朗讀的領(lǐng)域也能稱為強(qiáng)者中的強(qiáng)者,一篇文章在全班的朗讀之下,就好像是在念經(jīng)似的,但在宇雨的朗誦之后,文章中的每一個(gè)文字彷佛都變成五線譜的音符,聽起來(lái)好有高低起伏呢!至于她的興趣是涂鴉,小巧的圖案點(diǎn)綴到剪報(bào)上,看起來(lái)光鮮亮麗、五彩繽紛,原本一張單調(diào)的白紙,只要經(jīng)過(guò)他的巧手布置過(guò)后,立刻轉(zhuǎn)變成為令人贊嘆不已的畫作。繪畫技巧就是我最敬佩的地方,不只是她擅長(zhǎng)的方面讓我欽佩,像是她在體育方面比較不擅長(zhǎng),但她下課還是會(huì)去進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),這種努力不懈的精神也很令我佩服。
除此之外,宇雨在品格中的“正義”做得非常好,當(dāng)同學(xué)被欺負(fù)時(shí),她會(huì)站出來(lái)給予幫助,或者當(dāng)朋友有不當(dāng)行為時(shí),她也會(huì)勇敢舉發(fā),我實(shí)在非常欣賞她這方面的作為。
有些同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該要銘記在心,每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),不要只光著去羨慕他人,也不要看扁自己,學(xué)著去看他人的特點(diǎn),并學(xué)習(xí)他人,總有一天自己也能想象我們所敬佩的同學(xué)一樣優(yōu)秀。
我最敬佩的同學(xué)2
每個(gè)人都有他所敬佩的人,在班上,令我最敬佩的同學(xué)是——陳一凡。他是我從幼兒園就已經(jīng)認(rèn)識(shí)的同學(xué)。一路伴我成長(zhǎng)的好朋友,我們一起讀書、一起玩游戲,真是臭味相投的好朋友。就因?yàn)檫@樣,所以我們就變成了無(wú)所不談的朋友。
說(shuō)起陳一凡他這個(gè)人,看起來(lái)斯斯文文的,私底下是逗、鬧、嘻、笑的高手,卻也是勤學(xué)不倦的好學(xué)生。譬如,他在放學(xué)之后,總是安安靜靜的在辦公室內(nèi)自習(xí)、復(fù)習(xí)功課,如果我有不會(huì)的功課,他總是不厭其煩的教我,絕不推辭。寫完功課后,他就會(huì)跑去練習(xí)太極,既能強(qiáng)身又能和大家打成一片,真是一舉兩得。
在班上,他的功課總是數(shù)一數(shù)二,人緣也是特別的好。像這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,大家怎么可能不喜歡他呢?
當(dāng)我聽說(shuō)他畢業(yè)后要去北京讀書,心里雖然有些許的不舍,但依然期許他學(xué)業(yè)能夠一帆風(fēng)順,能進(jìn)入他心目中理想的學(xué)校。不過(guò)呢,還有兩年的時(shí)間,我們更要珍惜光陰,互相勉勵(lì),一起讀書,才不至于辜負(fù)我們同學(xué)、朋友一場(chǎng)。也期許我自己以后功課能蒸蒸日上,將來(lái)能跟他有良性的競(jìng)爭(zhēng)。
我最敬佩的同學(xué)3
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí),我會(huì)不假思索的告訴你,是我們班的學(xué)霸——魯昭潔。
她長(zhǎng)著一頭瀑布般的頭發(fā),個(gè)子不高,樣子很普通,和很多人都一樣,走在人海里,就再也找不到了。唯一讓人記得牢的,大概就是她的眉毛了。她的眉毛與眾不同,總是往上翹,不像我們一樣彎彎的,她還帶著一副眼鏡,讓人感覺她很有學(xué)問(wèn)。沒錯(cuò),她是我們班的學(xué)霸。
有一次考試,老師跟我們說(shuō):“這次試卷非常難,你們要細(xì)心做題!痹嚲戆l(fā)下來(lái),我一看,頭皮就發(fā)麻了。怎么會(huì)這么難?我好像都不會(huì)做,想得腦子都快爆了。等老師批改完試卷發(fā)下來(lái)的這一天,我們都認(rèn)真的聽著老師講整體的分?jǐn)?shù)情況,全班55人,90分以下的人有54個(gè),只有一個(gè)人考了90分以上。我們都在暗暗猜測(cè)誰(shuí)那么厲害!老師公布了名字,就是魯昭潔。我們都用羨慕的眼光看著她,沒想到還有更大的驚喜,她竟然考了一百分!大家都用最熱烈的掌聲祝賀她。
她的好成績(jī)并非從天而降。每次下課我們都看不到她,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)“下課”,她就立即跑下樓去閱覽室看書,直到打上課鈴了,她才戀戀不舍地放下書,然后跑上樓回到教室里。有一次下課,她拿著書在座位上看,我很無(wú)聊,決定去操場(chǎng)外面玩。我和同學(xué)決定叫盧昭潔和我們一起玩。我們一直拉著她,她受不了,對(duì)我們說(shuō):“你們先去我收拾一下課桌!蔽覀冏叩讲賵(chǎng)上,她終于跟了過(guò)來(lái)。我們玩抓人游戲,她說(shuō):“可以!”游戲開始,她就跑到樓梯口,看見那里有書,就坐在那里看起書來(lái),我們都服了她了!
看,這就是讓我敬佩的學(xué)霸,希望有一天,我也能變得和她一樣,擁有好成績(jī)!
我最敬佩的同學(xué)4
世界上每一個(gè)人都有自已所敬佩的人,就像我也有,我敬佩的人就是我的一位同學(xué)。
你知道我為什么那么敬佩他嗎?哈哈!我想你也許猜到了,當(dāng)然是因?yàn)樗煽?jī)很優(yōu)秀了!你看,這次考試滿分一定是他,果然不出我所料,他又是滿分。他成績(jī)那么好,不只是我敬佩他,還有我們班的所有人都羨慕他呢。
今天,在放學(xué)回家的路上,我看到了那位同學(xué),我正要和他打招呼,可我看他身旁有一位老爺爺,年齡大約有八九十歲吧!他把那位老爺爺扶過(guò)了馬路,因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)太專心,連我也沒有看見。
第二天,老師收到了一封感謝信,這封信是那位老爺爺寄來(lái)的。那上面寫著:“昨天下午,我正在過(guò)馬路,一見路上有那么多車,我嚇了一跳,都不敢過(guò)馬路了,正在那時(shí),有位小學(xué)生把我扶過(guò)了馬路,他雖然沒有說(shuō)他叫什么名字,但是我看到他的胸牌上寫著是這個(gè)班級(jí)!崩蠋熣f(shuō):“這是誰(shuí)做的呢,我們要表?yè)P(yáng)他!”但是教室里還是沒有人回應(yīng),我看他沒有回答,更加敬佩他了。
那位同學(xué),助人為樂(lè),做了好事還不留名,我們都敬佩你。
我最敬佩的同學(xué)5
我最敬佩的同學(xué)是黃凡昆,因?yàn)樗軙?huì)打籃球,威戲很強(qiáng),而且他身高也很高,每次打球的時(shí)候,他都匯給我進(jìn)攻暗示攻擊對(duì)手,被她打到會(huì)很痛,他控球能力很強(qiáng),是我們班最強(qiáng)的。
每當(dāng)下課打籃球的時(shí)候,黃凡昆都繪指示我們?nèi)ツ睦飺屒颉⑷シ朗卣l(shuí),跟他一隊(duì)的時(shí)候,我很高興,因?yàn)榭梢愿易罹磁宓娜艘魂?duì),他射出去的每一球都很準(zhǔn),而且跳躍力很強(qiáng),不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的人!
有時(shí)我下課時(shí)會(huì)想為什么我籃球沒比他強(qiáng),跳也跳不贏他,但我希想只要多練習(xí),一定可以贏過(guò)他,每次當(dāng)我運(yùn)動(dòng)或最操的時(shí)候,我都會(huì)想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習(xí)再練習(xí),心想一定要超越他,因?yàn)樗俏业膭艛场?/p>
總而言之言而總之,黃凡昆的優(yōu)點(diǎn)很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強(qiáng)之后,有更困難的目標(biāo),還要讓我最敬佩的人刮目相看,但你還是我永遠(yuǎn)最敬佩的人,因?yàn)槲乙欢〞?huì)超越你。
我最敬佩的同學(xué)6
在我班上有很多人,但是,令我最敬佩的是我的班長(zhǎng):小倪。小倪她有著一雙水靈靈的大眼睛,短而烏黑的頭發(fā)。為什么說(shuō)我敬佩她呢?因?yàn)樗龕壑藶闃?lè)的精神令我敬佩。
記得有一次,我值日。到了放學(xué)的時(shí)候,全班的人走光了,只有值日生在掃地。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了小雨還在班長(zhǎng)的位置上和班長(zhǎng)在說(shuō)什么?原來(lái)我們班小雨請(qǐng)假了,今天才來(lái)上課,課程漏了好幾節(jié)。班長(zhǎng)就過(guò)去幫他補(bǔ)課。我們地掃完了,班長(zhǎng)還在幫小雨補(bǔ)課。我出校門,發(fā)現(xiàn)下起了傾盆大雨。我打好我?guī)У哪且话褌阕叱鲂iT。
我坐著媽媽的車,我在上面左顧右盼,突然看見小倪還在路上走,身上已經(jīng)濕漉漉的了。這時(shí),我想了想:小倪幫別人補(bǔ)課,又自己一個(gè)人回家,假如她沒有幫張雨補(bǔ)課就不會(huì)這樣了,小倪這種助人為樂(lè)和舍己為人的精神真令我敬佩。于是,我下車把傘借給了小倪。
小倪這不是第一次,她也教別人題目。小倪這種精神,值得我們學(xué)習(xí)!
我最敬佩的同學(xué)7
說(shuō)說(shuō)這小學(xué)階段,我還真沒有敬佩過(guò)多少個(gè)人,可是有一個(gè)人就讓我一下子對(duì)她刮目相看,這個(gè)人就是——方飛晶。
方飛晶的皮膚很黑,但卻很光亮,她還留著一頭瀟灑的短發(fā),眼睛不大,但透出智慧的光,嘴巴小小的,可愛極了!
我之所以對(duì)她如此敬佩,是因?yàn)樗秦?fù)責(zé)任的品德。
方飛晶是我們班上的學(xué)習(xí)委員。有一次,數(shù)學(xué)老師讓她收作業(yè)本,收完后點(diǎn)齊交到辦公室去?煽纯囱巯,還有那么多同學(xué)沒做好作業(yè),然而,方飛晶卻一直耐心地等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,還有一個(gè)同學(xué),拿著一道題目,左思右想,做不出來(lái),生怕方飛晶等得不耐煩,想要拿個(gè)本子抄答案。誰(shuí)知方飛晶卻平靜地說(shuō):“你不要急,仔細(xì)思考,我等你!彼贿呎f(shuō),一邊在同學(xué)身邊坐下來(lái)。最后這個(gè)同學(xué)終于把作業(yè)本交上來(lái)了,我催促著方飛晶:“快點(diǎn),我還要回家吃飯呢!”方飛晶沒有說(shuō)話,只是默默地點(diǎn)點(diǎn)頭,又一絲不茍地點(diǎn)起作業(yè)本來(lái)。許久,她把數(shù)了好幾遍的作業(yè)本抱起來(lái),向老師的.辦公室走去……
還有一次,是一個(gè)星期二,由于我要值日,沒法帶隊(duì),就把路牌交給了我最信任的好朋友——方飛晶。她雖然是我的好朋友,可我還是有一點(diǎn)兒不放心,于是,我扒在走廊桿上,看著我的路隊(duì),方飛晶帶的很好,我也很感激她。可是不妙的事情發(fā)生了——第二天早上,方飛晶竟然忘帶路牌了!要知道,沒路牌帶隊(duì)可是要扣分的。∥覄傁胴(zé)備她,可她卻一骨碌地跑出了教室!罢娌粔蛞馑及!緊急時(shí)刻她居然臨陣脫逃!”不一會(huì)兒她就回來(lái)了,只見她手里拿著路牌,大汗淋漓地朝教室跑來(lái)——到了教室,她氣喘如牛地對(duì)我說(shuō):“路牌拿來(lái)了!”
你瞧,她就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)。
我最敬佩的同學(xué)8
我從小到大,有數(shù)不清的同學(xué)和朋友,他們的優(yōu)良品德值得我學(xué)習(xí)和敬佩。我的同學(xué)劉文浩就是他們其中的一人。
在三年級(jí)的一天中午放學(xué),陽(yáng)光明媚的天空,突然烏云密布,不到一會(huì)兒,下起了傾盤大雨。我沒帶傘,不能走,只能留在學(xué)校的走道。帶了傘的同學(xué),撐起傘走出校門回家了;沒帶傘的同學(xué),也陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了。我聽著嘩啦啦的雨聲,看著漸漸離我遠(yuǎn)去的人群,心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣在走道上徘徊。
突然從我的背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,“馬世松,你為啥不走?”我的同學(xué)劉文浩正站在我的背后問(wèn)我。“我沒帶傘,不能走!蔽覠o(wú)精打采地回答道!澳俏宜湍慊丶野桑 薄昂冒,那就太感謝你啦!”我高興地答道。
我們艱難地走在回家的路上,強(qiáng)烈的風(fēng)常常把傘吹得東歪西倒。劉文浩盡力把傘撐住,并把傘盡量往我這邊靠。
終于,他把我送到了家門口,他才轉(zhuǎn)道回家。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他的半邊身都濕透了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去身影,覺得他今天的身影特別高大;叵肫匠N乙蛩膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好,常常瞧不起他,而今天他這樣無(wú)私地幫助我,一股敬佩之情油然而生。此時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這事雖已過(guò)去兩年了,但我對(duì)他的敬佩之情分毫不減,他助人為樂(lè)的精神一直鼓勵(lì)著我。
我最敬佩的同學(xué)9
嬌小的身材,烱烱有神的雙眼,臉上總是保持著和善的微笑,舉止溫和冷靜,他,就是我最敬佩的同學(xué)——xxx。
一然是我們?nèi)嗤瑢W(xué)公認(rèn)最厲害的“運(yùn)動(dòng)健將”,不管乒乓球、籃球還是躲避球,在班上無(wú)人能出其右,所以,有許多人非常羨慕他、也嫉妒他。但是,我知道,一然的實(shí)力并不是天生的,而是靠著意志力一次次的磨練而來(lái)的。每天早晨,當(dāng)大家還在溫暖的被窩里睡覺,一然已經(jīng)在操場(chǎng)上慢跑、打球訓(xùn)練自己的體力,日復(fù)一日從不間斷,才能練就如此傲人功力。
這位“運(yùn)動(dòng)健將”,還有一個(gè)令我敬佩的地方,就是“沉穩(wěn)”的待人處事風(fēng)格,一然是個(gè)安靜、有禮的同學(xué),上課認(rèn)真,待人和氣友善,所以,和他相處,就像遇到一位修練已久的“大師”:外在莊嚴(yán),但是卻能讓人感受到內(nèi)在的和藹可親,所以,我和他相處時(shí),不只能感覺到“安定”、“自在”,原本急躁的心情也會(huì)慢慢的沉淀下來(lái),因此,班上同學(xué)都樂(lè)于和他一起學(xué)習(xí)、一起游戲。
一然還有一項(xiàng)令我佩服的優(yōu)點(diǎn),就是“熱心助人”,他從不吝嗇幫助任何需要幫助的老師或同學(xué)。他只要一知道老師須要幫忙,就會(huì)馬上沖到老師面前,接下各種重?fù)?dān),不管發(fā)文件,送蛋糕還是發(fā)傳單,經(jīng)常都由他一手包辦,是老師們的得力助手。他甚至在每天的午休,放棄自己睡眠休息的時(shí)間,全心全意的教導(dǎo)身心障礙的同學(xué)使用電腦、練習(xí)打字、搜尋資料…等。他的美德,受到全班師生們的青睞,并獲選為班級(jí)“愛心小天使”的表率,接受全校表?yè)P(yáng)。
在我的心目中,一然是一位熱情又能收斂,內(nèi)在優(yōu)質(zhì)、外在優(yōu)雅的典范少年,我會(huì)好好的學(xué)習(xí)他的愛心、他沉穩(wěn)的性格,和那持之以恒的精神,并以這些優(yōu)點(diǎn)為自己的目標(biāo),一步步的向前邁進(jìn)!
我最敬佩的同學(xué)10
最令我敬佩的同學(xué)是吳力恩,我一、二年級(jí)跟他同班時(shí),他膽小、內(nèi)向;三、四年級(jí)沒有同班,五、六年級(jí)又跟他同班時(shí),沒想他轉(zhuǎn)變這么大,從膽小又內(nèi)向,變得活潑又外向,真的如古人所說(shuō)的:“士別三日,刮目相看!”從那一天開始,他就成為了班上的開心果以及我心目中最敬佩的同學(xué)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)接力賽時(shí),場(chǎng)場(chǎng)我們班都是吊車尾,跑最后一名,全班的心情因此陷入莫名的低潮中,彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時(shí)吳力恩跳出來(lái)鼓勵(lì)大家說(shuō):“我們用盡吃奶的力氣來(lái)比賽,如果沒有使出全力的話,會(huì)永遠(yuǎn)懊惱后悔的!闭媸且谎泽@醒夢(mèng)中人!萬(wàn)萬(wàn)沒想到聽到他的話之后,大家重新振作起來(lái),在下一場(chǎng)的練習(xí)中跑到了第三名,大家的信心這會(huì)從谷底爬了上來(lái),彷佛看見勝利的光芒。正式比賽時(shí),一開始我們班還是落后,吳力恩帶領(lǐng)全班聲嘶力竭的大喊:“606,加油!606,加油!”接著,全班跟著喊到聲音都沙啞了,選手們聽到后一個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),軟腳蝦也變成飛毛腿,跑得越來(lái)越快,越來(lái)越快……我不敢相信自己的眼睛,我們竟然反敗為勝,結(jié)果從第六名搖身一變,變成第一名,大家欣喜若狂,開心得合不攏嘴,勝利的歡呼聲響徹云霄!這就是他成為我最敬佩的同學(xué)的原因。
正是因?yàn)槲覀冇羞@樣的同學(xué),我們才可以像一家人一樣團(tuán)結(jié)友愛,在老師和同學(xué)需要幫助時(shí)就會(huì)伸出援手,個(gè)個(gè)變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸!不管他認(rèn)不認(rèn)識(shí),他都會(huì)幫助對(duì)方,如果他這樣的人愈來(lái)愈多的話,這個(gè)世界一定變得更和平、更快樂(lè)、更有人情味!
不要以為他只是喜歡幫助人,同時(shí),他的運(yùn)動(dòng)和課業(yè)也是很厲害的。數(shù)學(xué),在班上他一定是名列前茅;每天放學(xué)后,必定可以看到生龍活虎的他在球場(chǎng)上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開得勝,為學(xué)校爭(zhēng)光。我相信他一定能過(guò)關(guān)斬將、馬到成功的,因?yàn)椋墒俏覀儼嗌,大家最敬佩的同學(xué)!
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