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      我們班的高手

      時間:2017-09-06 09:01:54 寫人作文 我要投稿

      我們班的高手

      我們班的高手1

      我覺得我們班是一個很有禮貌很有教養(yǎng)的班級,因為我們班有一位非常好的老師在教導(dǎo)著我們。而且我們班的同學(xué)各有不同的特色和專長,有跳繩高手、扯鈴高手、作文高手……等。現(xiàn)在,就讓我來介紹他們吧!

      首先,就讓我來介紹我們班的跳繩高手──黃欣雅。她在跳繩時,不但可以往前跳、往后跳,還可以交叉跳,讓大家對她的跳繩技巧贊嘆不已。

      接著,再讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他在玩扯鈴時,所有的招式都可以在他的手上呈現(xiàn)出最好的一面,總是讓人對他的技巧贊嘆不已。

      最后,再讓我來介紹我們班的作文高手──陳世翔。他在寫作文時,總是非常認(rèn)真、細(xì)心的在寫。所以,他才能寫出一篇又一篇精彩動人的好文章,讓大家對他贊嘆不已。

      聽完了我的介紹之后,你是不是發(fā)現(xiàn)我們班有很多高手呢?歡迎你來認(rèn)識他們。

      我們班的高手2

        真是“名將”聚集“好漢班”!我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說到了“書迷”張遠(yuǎn)寧,這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧!

        說起趙志浩呀,真是……哎,他語文不怎么樣,數(shù)學(xué)太粗心,英語十竅里通了九竅(一竅不通)。雖然這樣,他還是振振有詞地說:“英語不及格,代表我愛國!闭娼腥四盟麤]辦法。但他卻是一個十足的電腦迷。同學(xué)們都稱他為“電腦高手”。

        他的手指能在鍵盤上揮灑自如地輕輕敲擊,打字的速度也非?。有次我和他聊天,我剛發(fā)一個信息,他的回答就緊跟而來。每次我打字打到一半時,他就發(fā)過來幾個問題,讓我回答。弄的我尷尬極了,原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息,發(fā)也不是,留也不是。有時他還會利用他這一特點控制別人的電腦。

        這就是我們班的電腦高手。你會不會覺得他太偏科了?

      我們班的高手3

        說起我們班的“文武高手”真是數(shù)不勝數(shù),有打乒乓球高手,有打籃球高手……總之我們是高手云集!

        有一次,徐森洋和宋文修遠(yuǎn)比賽乒乓球,宋文修遠(yuǎn)先發(fā)了一個低球,徐森洋說:“看我的下旋球!”,可是徐森洋打了一個上旋球,宋文修遠(yuǎn)防不勝防。第二輪開始了,宋文修遠(yuǎn)打了一個側(cè)旋球,這個可難不倒我們班的乒乓球高手,只見徐森洋舉起球拍,對準(zhǔn)乒乓球用力一打,只聽見“嘣”的一聲,原來乒乓球被徐森洋打到宋文修遠(yuǎn)的鼻子上了,讓我們大家都哈哈大笑。

        我們班還有一位籃球高手——趙子凱!

        有一次我們幾個打籃球。大劉浩文正準(zhǔn)備把球傳給小劉浩文時,趙子凱以最快的速度跑到大劉浩文的身旁,用手一勾,球就被趙子凱給搶走了。大劉浩文和小劉浩文兩人也不甘示弱,在后面拼命的追,眼看就要追到了,可是趙子凱跳起來轉(zhuǎn)了一個圈對準(zhǔn)籃筐使勁一投,結(jié)果球進(jìn)了。

        第三位高手就是擁有“搞笑天王”稱號的小劉浩文。

        下課了,小劉浩文悄悄地走到門口,準(zhǔn)備嚇我們一跳,我們剛走到門口,小劉浩文就大聲的'喊道:“!有鬼!”我被嚇得突然坐到了地上,說到:“有鬼?在哪里?” 突然小劉浩文從門外跳出來說:“我是嚇你的!”于是我和小劉浩文都大笑起來。

        這就是我們班的高手!

      我們班的高手4

        我們班有兩位武林高手,分別是鄭誠和陳東豪。他們兩個常常在一起切磋武功(也就是打架)。

        上次,鄭誠和陳東豪打了一架,在學(xué)校里圍著教學(xué)樓跑了好幾圈,在經(jīng)過平時的教室時,他們毫不收斂一點,在經(jīng)過校長室或辦公室時才會稍稍收斂一丁點。結(jié)果,在經(jīng)過教室時,被茅老師抓住了,便請他們倆去辦公室&ldquo;喝茶&rdquo;。后來,他們兩個各寫了一分檢討。

        這不,這次,他們兩個有展開了一次世界大戰(zhàn)。

        事情是這樣的,陳東豪故意去拿鄭成的東西,惹鄭成生氣,鄭成一下子生氣起來,旁邊幾個多管閑事的人又煽風(fēng)點火,鄭誠忍無可忍,就來了一招武林失傳已久的絕技:霹靂腳。陳東豪側(cè)身一躲,就閃開了。鄭誠一屁股坐在了地上。陳東豪先是一陣狂笑,接著來了一個掃堂腿,可是鄭誠太重了,陳東豪掃不動他。

        陳東豪見沒成功,便又用了一招絕技,叫:奪命連環(huán)腿。只見陳東豪的攻擊如雨點般的踢向鄭誠,鄭誠見狀,連忙操起旁邊的一把雨傘左抵右擋,結(jié)果還是中了很多下,再一看,雨傘已經(jīng)彎了,我不經(jīng)為那把不幸的雨傘感到悲哀。

        鄭誠怒吼一聲,好像蒙受聊奇恥大辱,便順手操起自己的凳子追著陳東豪滿教室的跑,大約跑了四五圈,來到第三組合第四組的通道,鄭誠見他們兩個的距離拉近了一點,便將手里的凳子舉起來,好像要向陳東豪砸去。我們都以為他是嚇唬人的,沒想到他是該處手時就出手,毫不留情。

        陳東豪一閃,閃過去了,鄭誠的凳子砸在聶炎陽的桌子上,出現(xiàn)了一個深深的坑。還好不是砸在人頭上,不然出現(xiàn)的就是一個會噴血的洞了。

        唉!這就是我們班的兩位武林高手。

      我們班的高手5

        我們班是一個“強”者如“云”的班,其中有四十六位好漢,他們個個身懷絕技。現(xiàn)在讓我找出幾位介紹一下,讓大家看看他們的本事。

        鼻涕大王——我,從小我就患上了鼻炎這一大難病,每當(dāng)春夏它都會突然爆發(fā)。有一次,我們正在教室里上課,班上的氣氛不亦樂乎,突然一聲“紜鋇囊簧、蚱屏似驕玻、Ъ由俠鮮σ還、4只眼睛一下子盯著我,其中,不少人還邊嘆氣邊說:“真是個鼻涕大王!”老師也忍不住邊笑邊說:“你知道你侵犯了我們在安靜環(huán)境中學(xué)習(xí)的權(quán)利嗎?”我低聲道:“嗯!睆拇耍@大名鼎鼎的“鼻涕大王”也開始叫了起來。

        我們班還一個總是喜歡回憶過去的人,他就是被稱為“想當(dāng)年”的丁之鍵,丁之鍵幾乎每天每時每刻都在回憶他以前瘦的時候。有一天,我們正在跳繩,丁之健過來說他也要跳,誰知,他才跳了三四下就被繩子搞了一個大馬趴,但他毫不在意地說:“想當(dāng)年,我跳繩可厲害了,一分鐘一兩百個!”中午自習(xí)時,他不知好歹地去了被稱為“惡棍”班的9班,而且站在門前說:“讓你們班的四大天王出來跟我干一架啊!”在他“堅持不懈”的嘲諷之下,9班四個人出來揍了他好幾下才走了,他還大聲說:“想當(dāng)年,還沒有人敢打我呢!你們算老幾!”我們聽都哈哈大笑。

        我們班的巾幗英雄中,有一位跳繩達(dá)人,她便是林慧雨。有一次,我們班搞了一次跳繩比賽,班上同學(xué)全數(shù)參加,她在第一場中便以一百四十的成績戰(zhàn)勝了管禮,決賽中,她更是拿出了她的看家本領(lǐng)邊走邊跳,只見她一邊在跑步一邊跳繩,我們男同胞在一旁呆若木雞地看著她,腦中浮現(xiàn)出一句話:巾幗不讓須眉。

        我們五(7)班的高手不是很多呀?

      我們班的高手6

        你會打乒乓球嗎?我們班有個人可是乒乓球高手,他姓薛,名叫浩文,是我的好朋友,他長得白白胖胖的,戴著一副棕色小眼鏡,活像一位小博士。

        大家快來,薛浩文打球了!才幾秒鐘,小小的球臺旁就擠滿了黑壓壓的人頭。乒乓球擂臺賽開始了,第一個上場的是衛(wèi)藝帥,薛浩文一個發(fā)球就讓衛(wèi)藝帥措手不及,輸了一分,衛(wèi)藝帥也不甘示弱,使出了下旋球,但薛浩文一個上步,回了個長拉球,衛(wèi)藝帥一頂,球出界了,最后衛(wèi)藝帥以3:11慘敗。第二個挑戰(zhàn)者盧帥丞登場了,他滿懷信心,全場也都為他加油,希望能把薛浩文這個連奪3屆大滿貫的高手打下去,盧帥丞發(fā)了一個左下旋,薛浩文隨手一頂,球鉆網(wǎng)了,"好,好球!人群中一陣陣驚呼聲,引得又有許多人跑向這兒,但是因為實力相差太大,這場比賽完全沒有懸念,盧帥丞最終以1:11慘敗。

        后來又有幾個人上去挑戰(zhàn),都無功而返,薛浩文又捍衛(wèi)了自己的大滿貫。

        怎么樣?乒乓球高手薛厲害嗎?

        如果你也喜歡打乒乓球,你也想來挑戰(zhàn),就到我們班來找他吧!

      我們班的高手7

        我們班的“星”很多,書法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星……真稱得上是“群星閃耀”!其中還又一顆閃亮的“繪畫星”,她叫小麗。她的繪畫星的稱號,可不是浪得虛名,那可是有真本事的……

        就說那一次吧,我們班辦黑板報,需要在右下角畫一幅插圖,這可不像在電腦上添加圖畫那樣簡單,帶你及“確定”就可以了,我們班委許多同學(xué)都畫不好,個個都叫苦不送!霸趺催@么難畫呀!誰畫得好呢?不畫了,不畫了……”就在大家都為難之際,小麗站了出來,說:“讓我試試吧!”只見她拿上一截彩色粉筆,斜眼看了一眼書上的圖畫,手便在黑板上揮舞起來……一會兒,又拿起黑板刷擦拭一番;一會兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆;一會兒又拿起吃在量一下……

        過了十幾分鐘,終于完成了,我們馬上湊過去看,只見那黑板上的鴿子,一只張開翅膀,在藍(lán)天中展翅飛翔,一只正探著腦袋在看一本書籍,畫得活靈活現(xiàn)。我們看了,無不拍手稱贊。我說:“小麗,你可真行!”小麗謙虛的說:“哪里哪里,其實我畫得也不好啊!”

        這就是我們班的“繪畫星”,她不僅畫畫得好,而且熱愛班集體,樂于助人。

      我們班的高手8

        我們班有一位作文高手,只要一寫作文我們就會想到他,他學(xué)富五車、天資聰穎。寫作文是,他總是文思如泉、筆走如飛,一會就寫出不折不扣的好文章,他的文章令人陶醉,令人心馳神往,令人身臨其境,令人回味無窮,這就是我們班大名鼎鼎的吳潤澤。

        吳潤澤戴著一個帶著藍(lán)色邊框,象征著很有學(xué)問,一雙水靈靈的大眼睛像兩顆的珍珠一樣有光芒,一頭烏黑的頭發(fā),再加上一雙大大的耳朵,可真是天衣無縫呀!

        又開始寫作文了,我們想了大半天了連題目都沒想好怎么寫,而他早以迅雷不及掩耳之速寫完了這篇作文的一大半了。他的作文的可真好,有一次他在班上讀了他一篇作文《《雨花臺游記》》,多么好的一篇作文。∮绕涫情_頭:“這里灑滿了中華人民的熱血,這里有許多優(yōu)秀的中華兒女。”這句話仿佛將我給帶到了雨花臺,去博物館參觀硪們先輩的足跡。

        多么有才華的寫作高手。

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