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      難忘的朋友

      時(shí)間:2017-09-06 09:02:35 寫(xiě)人作文 我要投稿

      難忘的朋友

      難忘的朋友1

      我有一個(gè)用布做成的洋娃娃,有時(shí)間我就會(huì)拿出來(lái)玩一玩,看一看有沒(méi)有臟掉,每當(dāng)我看到它,我就會(huì)想到最要好的朋友張敏宣。

      我跟她雖然不是同班同學(xué),可是我們的感情一直都非常要好,常常約在石頭溜滑梯旁邊一起玩,每一次都玩得非常開(kāi)心?墒撬谳o導(dǎo)班就不乖了,每次都讓輔導(dǎo)班老師氣得火冒三丈,真不知道她是怎么了?

      有一次,午睡的時(shí)候,敏宣一直哼歌,把教室鬧得雞犬不寧,最后她被老師叫到外面去了。真不知道她為什么要一直吵?

      我希望自己能向她學(xué)習(xí)跑步,因?yàn)槊看挝腋荣惻軙r(shí),我總是會(huì)輸她,讓我很生氣?墒撬F(xiàn)在都不在輔導(dǎo)班了,于是我少了一個(gè)可以陪我說(shuō)說(shuō)笑笑的朋友。希望長(zhǎng)大以后,我們會(huì)再見(jiàn)面。

      難忘的朋友2

        當(dāng)看見(jiàn)那把熟悉的小提琴,那張帶著我心血的十級(jí)證書(shū),便會(huì)勾起我對(duì)那個(gè)夏日的記憶。

      難忘的朋友

        那年我只有7歲,被爸爸、媽媽送去學(xué)小提琴。第一次走進(jìn)那個(gè)教室,第一眼看到的就是你。因?yàn)槟闾霰娏,高高的個(gè)子,漂亮的臉蛋,烏黑的秀發(fā)扎成一束,你那時(shí)15歲。老師安排我跟你坐。

        你笑著跟我問(wèn)好。老師提問(wèn),我總是張口結(jié)舌,你就悄悄的提醒我,可后又為我細(xì)細(xì)地講解。我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)四根琴弦的名稱,你就在我的本子上畫(huà)出一只雞對(duì)我說(shuō):“這是G(雞)弦!倍笥之(huà)出一個(gè)水管在滴水對(duì)我說(shuō):“這是D(滴)弦。E弦是座倒山,A弦是個(gè)滑梯。”經(jīng)你如此一講我很快就記住了。松香我時(shí)常回忘擦,每次你總幫我完成。

        課間,你常買冰淇淋或飲料,總不忘帶我一份。

        整個(gè)夏天,我?guī)缀醵际歉阋黄鸲冗^(guò)的。學(xué)期結(jié)束,你走了,去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度。我哭了,哭的好傷心……你的名字我已淡忘,但那個(gè)夏日有你的每一天我都記憶猶新。

        我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想放下手中的琴,但每一次你都會(huì)走過(guò)來(lái)阻止我,你對(duì)我說(shuō):“付出了就會(huì)有收獲。要堅(jiān)持!”正是,你這些話一直激勵(lì)著我。

        我畫(huà)了整整五年似的時(shí)間,沒(méi)日沒(méi)夜地練琴,終于我的努力沒(méi)有白費(fèi),我考到了十級(jí)別。我成功啦!正是因?yàn)楫?dāng)初有你,否則我一定不可能有今天的成功。

        當(dāng)初那本記有你筆跡的本子,當(dāng)初那把琴,見(jiàn)證了我們的友誼;如今的證書(shū),如今的新琴,見(jiàn)證了我們的成功。它們都陳列在我眼前,可是你又在哪兒呢?我哭了,有如五年前一樣的孤獨(dú)無(wú)助。

        大姐姐,你在國(guó)外過(guò)得還好嗎?你還記得我嗎?

      難忘的朋友3

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

        大家好!

        今天,我所要演講的題目是「令我難忘的朋友」。

        我最難忘的朋友是兩年前在課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)的同學(xué),她的名字叫做吳孟璇,她現(xiàn)在就讀太平國(guó)小三年級(jí),不過(guò)她的英文K.K.音標(biāo)可真棒!而她不僅功課好且心地很善良,?吹铰飞嫌行∝埗亲羽I,就會(huì)拿東西給牠們吃,她也很樂(lè)善好施,常常捐發(fā)票,因?yàn)樗嘈拧钢藶榭鞓?lè)之本」的道理,還有呢!她也很會(huì)游泳,每到夏天,她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式,很酷吧!

        我還記得上次補(bǔ)習(xí)班舉辦英文檢定時(shí),我跟她坐在游覽車上,有說(shuō)有笑,很快就到了地點(diǎn),她一臉緊張的走進(jìn)試場(chǎng),也一臉緊張的走出試場(chǎng),她好像擔(dān)心似乎不會(huì)過(guò),結(jié)果一放榜,她雖然沒(méi)有通過(guò)測(cè)試,也有些失望,但我們還是相互鼓勵(lì),期待下一次有更好的表現(xiàn)。

        她多才多藝,可是她的同學(xué)卻說(shuō)她一點(diǎn)也不驕傲,因?yàn)樗馈蛤湵財(cái) 沟牡览恚敉瑢W(xué)有看不懂的問(wèn)題都會(huì)去找她,而她有細(xì)心的教導(dǎo)他們,所以同學(xué)都很喜歡跟她一起研究功課,只不過(guò),她上個(gè)月已經(jīng)沒(méi)有在補(bǔ)習(xí)了,而她也沒(méi)有在跟我聯(lián)絡(luò)。

        我知道每一個(gè)人在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每一個(gè)階段,都會(huì)認(rèn)識(shí)不同的朋友,從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點(diǎn),進(jìn)而反省改進(jìn),就如同一面鏡子一樣,一個(gè)能夠令我們進(jìn)步的朋友,才是真正的好朋友,我希望每一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都會(huì)成為我的良友。

      難忘的朋友4

        在我的人生中發(fā)生的事有很多,一般都是和親人朋友之間的一些故事,尤其是和朋友發(fā)生的事最為有趣。

        俗話說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友。”朋友給你帶來(lái)的快樂(lè)和道理是很多的`。記得有一次,我的朋友在地上拿起了一個(gè)雪球,對(duì)準(zhǔn)了旁邊玩的人使勁一扔,沒(méi)想到,雪球砸在了自己的身上,自己還滑倒在雪上,真的是把我笑死了?伤械绞掷Щ螅何液枚硕说脑趺磿(huì)摔倒呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)我們踏上了一條不歸路。

        他早晨拿著個(gè)凳子坐在家門口,想著為什么站在雪上一用力就要滑倒呢?他來(lái)到了我的家中,看到我在看電視,電視里有一個(gè)人在冰上打了一槍,身體快速的向后退。他把我使勁一拍,大吼了一聲:“我知道了。”我當(dāng)場(chǎng)呆住了,心想他瘋了嗎?難道摔了一跤把人給摔傻了?就是普普通通的摔了一跤,有必要像發(fā)了瘋,著了魔一樣的要知道為什么。之前都是玩雪仗用力大了滑倒在地,這一次也是一樣,不就是摔了一跤。只要玩得開(kāi)心,玩得盡興。但是,他那執(zhí)著的心把我也打動(dòng)了。我最終還是決定幫助他,畢竟他是我最好的朋友嘛!我說(shuō):“我覺(jué)得在沒(méi)有雪的地方也不滑的地方,你用再大的力也不會(huì)滑倒。你在雪上,滑的地方連走路有時(shí)也會(huì)滑倒阿!

        他恍然大悟地說(shuō)他知道了:“因?yàn)榉e雪路上我們的鞋子不能緊緊的去貼住地面,更不能產(chǎn)生摩擦力。而在普通的道路上,我們的鞋子能很好的貼住地面,可以很好的利用摩擦力,從而更好地行走。”聽(tīng)到這句話讓我很吃驚,這不像是從我們孩子口中說(shuō)出來(lái)了,這更像是從一個(gè)博士碩士口中說(shuō)出來(lái)的。

        他說(shuō)他能知道自己摔倒的原因全靠我,因?yàn)樗戳宋覀兗业碾娨晞『臀医o他的提示才能一點(diǎn)就通,從而推理出來(lái)的。我也勉為其難的笑了笑,想不道自己瞎說(shuō)的還真這么有用。

        和朋友在一起就有快樂(lè),難怪人們常說(shuō):“與朋友交,言而有信!焙团笥延辛诵庞镁陀辛艘蕾,有了依賴就有了快樂(lè)。

      難忘的朋友5

        我心里有許多難忘的朋友,其中我最難忘的要數(shù)我心中的“糊涂蛋”,他叫王景海。

        王景海長(zhǎng)著大大的眼睛,尖鼻梁,小小大嘴巴,個(gè)子在我們班數(shù)中等。看起來(lái)很聰明但是他太糊涂了。他的兩件事使我現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢!

        一次,上早操,他和我在修桌子,我說(shuō)"快走吧,要不就來(lái)不及了,要是被老師知道了,還要扣分呢,”他說(shuō):"知道了,馬上就好。等等”結(jié)果就拔釘子裝進(jìn)褲兜里。下了操,他也不拔釘子拿出來(lái)就往板凳上做!鞍パ健币宦暯泻霸瓉(lái)是被釘子扎在了屁股上,笑得我嘴都和不住。

        還有一次,他把三塊五角錢放在書(shū)包里,就出去了。結(jié)果回來(lái)了,說(shuō)“我的錢呢?是誰(shuí)拿了我的錢。”于是就出去找,找了10分鐘也沒(méi)找到。我也沒(méi)告訴他。就這樣,他找了一下午也沒(méi)找到。我就笑了出來(lái)。我想:他真是個(gè)糊涂的人。

        你聽(tīng)了一定會(huì)笑吧!我都曉得合不攏嘴呢。不過(guò),他是我最好的朋友,我不會(huì)忘記他。

      難忘的朋友6

        肖雅嫻是我的好朋友。她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼睛。她最喜歡穿黑色皮衣,顯得很酷。

        她是個(gè)講衛(wèi)生的小女孩。只要座位下有紙,她就會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。所以,我每次都發(fā)現(xiàn)她的座位底下是干干凈凈的,沒(méi)有一張紙片。

        她也是個(gè)熱心腸的小女孩。她總喜歡幫助同學(xué)。有一次我遇到了一道很難的數(shù)學(xué)題,四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對(duì)的,左思右想之后,還是百思不得其解,于是我去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,她又陪我一起去請(qǐng)教老師,直到我懂了為止。

        這就是我的好朋友,你想和她交朋友了嗎?

      難忘的朋友7

        記得那是軍訓(xùn)的第一天。集合之前,同學(xué)們正在教室里嘰嘰喳喳地說(shuō)得熱鬧,有的說(shuō):“不知道我們的教官嚴(yán)不嚴(yán)?”有的說(shuō):“軍訓(xùn)一定會(huì)累死人的我真不想?yún)⒓印薄@時(shí),打鈴了,教師里安靜下來(lái),班主任鐘老師把教官請(qǐng)來(lái)了。他穿著綠軍裝,個(gè)兒比較高,非常威武,站在講臺(tái)前,大聲講道:“同學(xué)們,我姓維,我是你們的教官。

        軍訓(xùn)期間,你們就是軍人,軍人就必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律。希望大家跟我好好合作!本S教官剛說(shuō)完,我們就鼓起了掌。我心理暗暗嘀咕:以后的日子就慘了。果然不出所料,正當(dāng)太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,維教官竟把我們個(gè)個(gè)“邀”出去進(jìn)行訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì)兒,我們一個(gè)個(gè)幾乎都曬暈了,維教官還扯著嗓子不停的下命令:“立正,稍息,立正,向右看齊,向前看……”唉呀我的教官,就算您不顧我們的死活,您難道不知道保重自己的貴體嗎?正出神,只聽(tīng)“嗖”的一聲,教官的腰帶飛快地從我眼前掠過(guò),好險(xiǎn)!

        原來(lái)我剛剛做了一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作,被教官發(fā)現(xiàn)了,他拿起腰帶就是一鞭。我心里怦怦地跳,這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是,我暗地里給他取了個(gè)外號(hào)——“冷血?jiǎng)游铩笨梢灰?jiàn)事卻讓我改變了對(duì)維教官的看法,列隊(duì)時(shí),有一位女同學(xué)頭暈,很不舒服,維教官見(jiàn)了,立馬抱起她到樹(shù)陰下,只見(jiàn)維教官又是端藥,又是送水,真像一位細(xì)心的媽媽在照料自己的孩子。

        我走過(guò)去,問(wèn):“維教官,軍訓(xùn)時(shí)還見(jiàn)你兇巴巴的,怎么這會(huì)兒又變樣了呢?”維教官笑了笑說(shuō):“那是軍訓(xùn)時(shí),如果不嚴(yán)肅,你們嘻嘻哈哈的,怎么能練好呢?

        可現(xiàn)在,是有人生病啦,我怎么能不管呢?”我聽(tīng)著維教官坦誠(chéng)的表白,不禁想起了我爸爸,那神態(tài)是一樣的慈祥,善良,充滿愛(ài)意。雖然這次軍訓(xùn)讓我皮膚也黑了,人也瘦了,但我不會(huì)忘記維教官對(duì)我們的無(wú)限神情。

      難忘的朋友8

        自我上學(xué)以來(lái),結(jié)識(shí)了許多朋友,但最令我難忘的就是孟童宇了,與她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。

        瞳瞳,一米六七左右,小小的瓜子臉上有雙炯炯有神的眼睛,見(jiàn)到人就笑瞇瞇的,顯得非常可愛(ài)。她幽默風(fēng)趣,特別招老師和同學(xué)喜歡。憂愁似乎和她無(wú)緣,她永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她傷心難過(guò),每天都充滿活力。這種快樂(lè)也感染著我們。你即使遇到什么傷心事非常難過(guò),她也會(huì)讓你轉(zhuǎn)悲為喜。

        一次考試,我的分?jǐn)?shù)不大理想,傷心極了,坐在位置上傷心地哭。孟童宇見(jiàn)了,趕忙過(guò)來(lái)安慰我。她假裝自言自語(yǔ):“唉!你看!連摔倒都不哭的王睿寒竟掉金豆豆啦!那得多值錢呀!是吧,這位兄臺(tái)?”她故意撞了我一下,還做了個(gè)鬼臉,眉毛作痛苦狀,眼里翻著白眼,而嘴故意裝作大猩猩。這句話加上“孟氏”鬼臉,還真把我逗樂(lè)了,讓我破涕為笑,眼淚都變成高興的。

        別看她平時(shí)樂(lè)呵呵的,但她在學(xué)習(xí)上卻從不含糊。她的學(xué)習(xí)成績(jī)特別棒,特別是數(shù)學(xué),別說(shuō)在我們班,即使在全年級(jí),那也是獨(dú)占鰲頭的。她學(xué)習(xí)好,但很低調(diào),只有考了試之后,她的成績(jī)才震驚四座。一次老師出了一道難題考我們,我研究了半天也不會(huì),不僅我,其他幾位數(shù)學(xué)很好的同學(xué)也在苦思冥想。唯獨(dú)孟童宇早早舉起了手,老師看了她的解題方法和思路后,也一個(gè)勁兒的點(diǎn)頭稱贊,我一著急,下課后拍拍她的肩膀:“孟子呀,告訴我一下怎么做?”她眼珠子一轉(zhuǎn),神秘地告訴我:“咱們做了五年同學(xué),就憑這同學(xué)情,我也得為了你好,對(duì)不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!八,就不告訴你!蔽也铧c(diǎn)氣暈過(guò)去。她一看,連忙說(shuō)自己開(kāi)個(gè)玩笑,細(xì)心地給我講解起來(lái)。我看著這復(fù)雜的式子,只得暗暗佩服她。

        這就是我的朋友——瞳瞳。雖然小學(xué)畢業(yè)后,我們分開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)記住了她的開(kāi)朗和對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著。

      難忘的朋友9

        我更贊嘆她的敬業(yè),

        腳踏實(shí)地,有略有方。

        能進(jìn)殿堂,能下廚房。

        辛苦的基層調(diào)研,

        領(lǐng)略了

        大漠孤煙,綠野村莊。

        繁重的工程施工,

        踏遍了

        機(jī)關(guān)學(xué)校,大街小巷。

        科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決策,

        一身正氣不油嘴滑腔

        樸實(shí)的工作作風(fēng),

        不務(wù)虛名也不圖風(fēng)光……

        她有一顆炙熱的雄心;

        她有一腔沸騰的血漿。

        她有一副不屈的肝膽;

        她有一身燃燒的熱望……

      難忘的朋友10

        1976年3月的一天,我和朋友帶著家里的孩子去一二八團(tuán)10連6斗1號(hào)地砍棉花桿,因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有莖稈粉碎機(jī),都是人工手砍,或者是用手拔。連隊(duì)給每名職工分的任務(wù)是,一天消滅一道毛渠棉花桿的任務(wù)。

        于是,為了完成任務(wù),我們中午帶著餅子和水沒(méi)回家,我們加油砍啊,累了就用手拔,眼看著太陽(yáng)快落山了,我們?nèi)蝿?wù)完不成了,朋友和孩子們也累的不想干了,我怕挨連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),我就讓大家再堅(jiān)持堅(jiān)持,多干一會(huì),盡量完成任務(wù)。

        為了給大家鼓勁,我拿著鐮刀邊砍棉桿,邊給大家唱歌,講鬼故事,由于我講的特別投入,不由自主的將故事中的鬼拿刀砍人的動(dòng)作,拿著鐮刀對(duì)著朋友砍了過(guò)去,當(dāng)時(shí),朋友正低著頭邊砍棉桿邊聽(tīng)我講故事還不知所措呢,只看見(jiàn)朋友的衣服被砍爛了,胳膊被砍了一道口子,在流血,我嚇壞了,我趕快把他的袖子撕下來(lái)一溜,給他扎住傷口,把他送到連隊(duì)衛(wèi)生室,他胳膊上還縫了5針,從此他的胳膊上留下了疤痕,這件事情,至今我都很內(nèi)疚,也很難忘。

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