我的好朋友
我的好朋友1
大家都有最要好的朋友,當(dāng)你有困難時,他總是第一個伸出援手來幫助你;當(dāng)你憂傷時,他總是會陪伴在你的身旁安慰你,F(xiàn)在,就讓我來介紹”我最要好的 朋友”。我的好朋友叫做林熙旋,他長得高高瘦瘦的,每天笑瞇瞇的,笑的時候眼睛就好像要瞇成一條線。雖然他的長相不怎么樣,可是他有一顆愛幫助人的心,所 以我很喜歡跟他在一起。我和熙旋是在一、二年級時認識的,我們的個性很相近,都很喜歡運動,所以很容易在一起。當(dāng)我們兩個變成好朋友后,我們就常一起玩游戲。在學(xué)校,下課時,如 果我們不是在走廊聊電腦游戲的話,就是在迷宮花園里玩或在地球儀附近踢球。有時,我們也會借跳繩來玩。星期六日時,我想出去見熙旋,可是爸爸說:”外面太 危險!蔽抑缓帽黄攘粼诩依铩?墒俏液芟氤鋈,我就會想很多方法出去跟熙旋見面。
我覺得有熙旋這個朋友很好,因為當(dāng)我有困難時,他都會主動幫助我,我希望能永永遠遠、長長久久的跟他在一起。在我的心中,沒有任何人能取代他。
我的好朋友2
自打一年級,我就和小麗成為可可好朋友。她長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著一根長辮子,一雙烏黑明亮的大眼睛,晶瑩透徹得宛如兩彎秋水。最引人注目的是,她那乖巧的小嘴,殷紅色的嘴唇像石榴紅一樣的鮮艷。她的人品和她的人一樣美,助人為樂、學(xué)習(xí)好、脾氣好等各方面有點她都具備。
她最大的有點就是助人為樂。記得有一次,上體育課,在自由活動的時候,我一不小心摔了一跤,摔的我膝蓋隱隱作痛,當(dāng)時我的周圍沒有人,我只好一瘸一拐地像臺階走去。小麗看見我急忙跑過來,用胳膊挽著我的胳膊,輕輕地扶著我,一步一步地把握攙上樓,當(dāng)我坐在板凳上時,她又親切地說:“碰哪兒了?還疼嗎?”這句話一直溫暖著我,我的疼痛也減輕了一半。
在一次跳繩中,我不小心被跳繩抽住了,臉上火辣辣地疼,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),小麗沒在一旁袖手旁觀,而是安慰我,并給我講笑話,讓我感覺臉上一點兒都不痛了。
不僅如此,在我遇到難題時,她也總是開導(dǎo)我,教我解題方法。
有了好朋友的幫助,我在生活中的困難也逐漸的減少可可,我十分喜歡這個好朋友,也很珍惜我們彼此之間的友誼。
我的好朋友3
我愛和藹可親的媽媽,也愛談笑風(fēng)聲的爸爸,但我最愛形影不離的好朋友——xx。小朋友們,今天我就讓我為她“話”像吧。ㄊ闱槭介_頭,注意運用優(yōu)美詞匯,為防止文章跑題,請將題目帶進來,注意老師的劃紅線部分。)
xx是個落落大方的女孩,看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭發(fā)梳成平頭,濃眉大眼,一張如桃花的鵝蛋臉上,尖尖的鼻子小巧玲瓏,唇紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚,一看就十分有個性。(人物肖像描寫觀察細致,文法運用自如,同時注意了優(yōu)美詞匯的運用,很好。
xx是一個勤勞好學(xué)的女孩。(中心句概括段落內(nèi)容,文章結(jié)構(gòu)清晰。)有一天,我們在寫英語作業(yè),作業(yè)留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍,然后默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞,我們覺得非常多,老師似乎也了解到了我們的痛處,就讓我們寫一半。xx說:“我把所有作業(yè)都寫完,回家就可以盡情的玩了!”說完,她拿起筆,打開書本,快速地埋頭寫起來。一節(jié)課過去了,xx已經(jīng)把第二模塊寫完了。我勸她別寫了,可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了,我們在操場上玩,xx還是在班里寫作業(yè)。等我們回來,xx已經(jīng)把所有作業(yè)寫完了。(今后作文要圍繞中心,注意選材。注意:樸實、典型、感人。)
這就是我的好朋友xx,她給我的生活帶來了無數(shù)的歡笑與快樂!
我的好朋友4
我們每個人都有一個最好的朋友。我最好的朋友,她不會說話。當(dāng)然,在學(xué)校里,我的朋友是和我形影不離的。可是,在我看來,再好不過的朋友,有些心事或秘密要告訴他/她,也許他/她會感到很煩,并且還會把你的秘密泄露給別人。
我的那為朋友,她從來不會這樣。無論每天是否發(fā)生了什么不尋常的事,我都會向她傾訴我一天的收獲。和她談心,是我最快樂的事。她使我身心開朗。我可以把一天的收獲、不滿、興奮等感受向她傾訴。我深信,她是這世上最好的聽眾。
在這周里,我要出許多張手抄報,只有一個晚上的時間。我因為害怕來不及出,便把這事告訴了她。
她,使我讀懂自己。她的內(nèi)心,就是由我的喜怒哀樂創(chuàng)造的。我成長的每一點一滴,她都會銘記在心。
她是誰呢?不是我的同學(xué),不是我的母親。一位無聲的朋友——日記本。
我的好朋友5
在我的童年生活中,有許多好朋友,其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個11歲的小姑娘,她的眼睛像水汪汪的葡萄一般,顯得很淑女?墒悄憧戳讼旅鎺准拢捶ㄒ苍S就會改變。
我和周芝琳是從小長大的好朋友。剛認識她那會兒,我怎么也記不住她的名字。她便對我說:“你可以這樣記住我的名字,叫周氏芝麻林。”有了這個訣竅,我再也不會忘記她的名字了。但是,從那以后,周芝琳便有了個美稱:周芝麻。她卻毫不在意,洋洋得意地說:“哼,你們瞧瞧,我的名字都叫周芝麻,那我以后肯定會開個芝麻廠,是全球最大的。到時候,我都成百萬富翁了,你們羨慕還來不及呢!”小伙伴們聽了,樂得哈哈大笑。
暑假里,周芝琳要回老家眉山和鄢家,臨走時,她碰見了我,她難過地說:“哎!老廖,我的真苦呀!又霉又冤!”我聽了,迷惑極了,問她:“為什么呢?”“你瞧,我的老家一個在“霉”山,一個在“冤”家。這邊霉,那邊“冤”,你說苦不苦呀!”她邊說,邊做著要哭的樣子。不過,無論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了,她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的`云》:“再見了,再見了,我親愛的好朋友,再見了,再見了,你一定要等我回來……”那模樣既讓人發(fā)笑,又讓人覺得傷感,好像我們要離別好久似的。
幾天后,她回來了;貋淼牡诙煜挛,她便跑來親熱地纏著我:“老廖,我走了以后,你有沒有想我?每天喊我?guī)状危繉α,我回來了,你高不高興?想不想慶祝我回來?你如果想,一定要請我到五星級大酒店,別的小地方我才不去呢!”聽了她的話,我不禁樂了,但故意板著臉挖苦她:“你是誰?是明星?歌星還是影星?到五星級酒店吃飯,你付錢?要想我付錢,等太陽從西邊出來吧!”她聽了,一副傷心萬分狀:“!你傷了我稚嫩的心靈!”話音剛落,我倆都忍不住哈哈大笑起來。
“周氏芝麻林”就是這么一個活潑幽默的開心果,你能不喜歡她嗎?
我的好朋友6
“朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋可以袒露心聲的知己。
在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說說笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。
那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說我們兩個原本隔著十萬八千里的人會成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無話不說的好朋友。
有朋友就有快樂。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會肯定考砸了:和同學(xué)對答案的時候錯了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說了,傷心能把分數(shù)找回來嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對待分數(shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。
有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過這種場面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子。〔挥谜f,最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。
有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。
朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂。朋友,人生不可缺少的人。
我的好朋友7
一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下長著一張?zhí)鹛鸬淖彀,這便是我的好朋友——小清。
她是同學(xué)們的開心果,常逗得大家開懷大笑。有一次,班上的一個同學(xué)不知怎么了,滿臉的不高興,小清看到了,便過去逗她:“你知道長頸鹿為什么進不了教室嗎?”“因為長頸鹿的脖子太長了唄,這誰都知道!蹦莻同學(xué)答道。小清邊搖頭邊說:“不對不對,長頸鹿進不來是因為它沒有鑰匙。你想想看,假如你沒有鑰匙,你怎么進得了教室呢?”那個同學(xué)聽了,“撲味”地笑了一聲,說:“你這是什么歪理!”小清看到她笑了,也跟著一塊兒笑。
小清也非常樂觀,無論遇到什么事都總是樂呵呵的,比如:小清弄丟了一支她非常喜歡的鋼筆,一直在找,邊找還邊說:“我的筆呀,你在哪里呀,快回來吧!沒有你,我怎么辦呀,我拿什么寫字呀!”我在旁邊忍不住說:“你這樣子還不如去廣播室廣播呢,那樣大聲些。”小清說:“你說得也有道理,可……可是鋼筆沒有耳朵,它聽不到呀!”我實在忍不住了,放聲大笑起來。
這就是我的好朋友小清,活潑、開朗、樂觀。
我的好朋友8
我有個好朋友,她叫xx
她有一個圓圓的臉形.一雙大大的眼睛,一個低矮的鼻子.一雙扁扁的嘴唇 剪著一頭整齊的短發(fā),個子一般般高.
她的脾氣非常好,性格也很溫順.記得有一次,我把她最心愛的一枝筆弄丟了,她沒有發(fā)脾氣,而是平靜地對我說:"不就是一枝筆嗎?友誼最珍貴."這令我非常感動.
她的興趣和愛好非常多.比如"踢踺子""打羽毛球""跳繩""玩石頭"等等,每次她一出馬我們隊都能百站百勝,都能贏.
她有個非常優(yōu)秀的品德,那就是樂于助人.記得那是個雨天,有個小妹妹滑到了,很多大哥哥,大姐姐,從她身邊經(jīng)過都視而不見,林晶晶看到了,顧不得自己摔到了,而是飛快地跑過去,牽起這個小妹妹的手,扶她起來.
xxx這種樂于助人的品德值得我學(xué)習(xí)!
我的好朋友9
每位同學(xué)必須都有一個好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手?傊,你和他做朋友,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會離去。
我和他跆拳道是一個班的,剛開始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應(yīng)當(dāng)這樣踢!”只見他突然一個轉(zhuǎn)體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回搖動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。
還有一次,休息的時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦!彼f:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去!彼泵φf:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日。”我笑了,他也笑了,他的笑臉真天真啊!像一個燦爛的太陽。
在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。
我的好朋友10
朋友是能帶給你快樂,除去你憂愁,扇去你煩惱的人。你傷心時她(他)陪伴你左右,開心時和你分享快樂,總之,朋友是你的知己,每人都應(yīng)該擁有一個朋友。
我也不列外,我也擁有一個好朋友、知己、閨蜜。她的名字叫做程思瑤。不過,我經(jīng)常親昵地稱她為‘小瑤’。小瑤個兒不高,也許還有點兒矮。她的臉圓圓的,眼睛不大也不小,櫻桃嘴,眉頭上有一個痣,總是把頭發(fā)扎成一個馬尾。小瑤很熱心,經(jīng)常幫助班上的同學(xué)。這也是我喜歡和她玩的原因之一。
有一次,因為我貪玩,數(shù)學(xué)測驗得了78。5分,我看了自己的成績,先是眼睛發(fā)紅,然后淚水就不聽話的流了出來,小瑤看見我哭了,便過來安慰我、開導(dǎo)我:“別哭了,只是一次沒考好,以后努力,下次認真一點就行了。光哭有什么用,要用實力來證明自己!”聽了她的話,心里確實好受了不少,但我又一次哭了,這次,是為有這么一個好朋友而感動。接下來,我每次上課認真聽講,課后認真復(fù)習(xí)。
又一次數(shù)學(xué)測驗,我不負小瑤的期望,考了96.5,雖然不高,但是是我用努力換來的。此時,小瑤走過來,滿臉笑容,祝賀我進步了!靶牵龅牟诲e,但是不能驕傲!薄班牛x謝!”我高興極了。即為我取得好成績而高興,也為我有一個好姐妹而高興。
小瑤。∧闶嵌嗝纯蓯、多么熱心、多么善良!也許上了初中以后不能在一個班,但是,我會永遠記得我們曾經(jīng)一起玩過的歡樂時光,你也會記得我嗎?我的摯友!
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