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      男生女生大不同

      時間:2017-09-07 09:02:57 寫人作文 我要投稿

      男生女生大不同

      男生女生大不同1

      世界上有兩種人,一種是橫沖直撞、調(diào)皮搗蛋的男生;另一種是愛撒嬌、小心眼、愛計較的女生。男生就像一位超人,英勇地打敗怪物;女生就像一只老虎,兇巴巴,所以我想當男生。

      我們男生眼中的女生就是常常故作姿態(tài)、無理取鬧的人。男生也有一些不好的地方,就是常常橫沖直撞、糊里糊涂;但是男生也是有一些優(yōu)點:常常活力四射、愛挑戰(zhàn)、冒險,常讓人難以捉摸。

      女生眼中的男生就只有“調(diào)皮搗蛋”這四個字可以形容,但是女生的缺點更多,她們常常愛計較、裝可愛、兇巴巴、嬌滴滴、會藉機報仇、偷襲別人、愛耍心機、常常看別人不順眼、自不量力、又哭又鬧常常莫名其妙地大發(fā)脾氣。

      下輩子如果可以自由選擇,我一定會選擇“男生”,因為男生可以當一個很調(diào)皮的人,還可以有許多冒險的經(jīng)驗呢!

      世界上有了男生,就可以保衛(wèi)家園;有了女生,就會有許多小孩。

      男生女生大不同2

        活動目標:

      男生女生大不同

        1、根據(jù)生活經(jīng)驗找出男女生不同的地方。

        2、認識男女生標記,知道要按性別進入盥洗間等公共場所。

        3、培養(yǎng)幼兒初步的性別意識。

        4、初步了解預防疾病的方法。

        5、初步了解健康的小常識。

        活動準備:

        1、男女標記。

        2、“門“的道具2個。

        3、男女孩和爸爸媽媽的圖片(見幼兒用書)各1張

        4、幼兒用書

        活動過程:

        一、以猜猜他是誰的游戲引入活動,激發(fā)幼兒學習興趣。

       。1)、教師:穿著xx色衣服,xx色褲子,xx 色鞋子小朋友是誰?xx頭發(fā)的小朋友是誰?(一位男孩)

       。2)、教師:穿著XX色裙子,XX色鞋子的小朋友是誰?xx頭發(fā)的小朋友是誰?(一位女孩)

        二、比較男女生的不同

       。1)教師:我們找到的這兩位小朋友一位是男生,還有一位是?(幼兒答)

       。2)打開幼兒用書,請幼兒看爸爸媽媽及男女生圖片。

        教師:男生和女生有什么不一樣呢?

       。3)幼兒觀察并回答。

        (4)教師小結(jié):大部分男生的頭發(fā)剪得比較短,女生可以扎辮子;男生夏天穿短褲,女生夏天穿裙子;男生聲音粗一些,女生聲音細一點;男生站著小便,女生蹲著。

        三、認識男女標記及用途

       。1)分辨男、女生的標記。

        教師:男女生有很多不一樣的地方,這兒有兩張標記,你們看這張標記表示的是什么?那這張呢?

       。2)你們在什么地方見過這兩種標記?(引導幼兒回憶生活經(jīng)驗。)

       。3)教師引導幼兒小結(jié):在更衣室、浴室衛(wèi)生間都能見到這兩種標記。

       。4)教師:為什么在這些地方,男女生要分開房間呢?(鼓勵幼兒大膽講述)

       。5)師生共同小結(jié):男女生有很多地方不同,換衣服和上衛(wèi)生間要分開是一種禮貌,也是一種規(guī)定。從以前到現(xiàn)在,大家都在遵守這個規(guī)定,看清楚男女生標記再進入,千萬不要弄錯了。

        4、情景練習。

       。1)情景一:教師引出公園內(nèi)廁所的場景圖片。這是公園里的公共廁所。廁所門上掛著標記,你們看是什么(指給幼兒看場景,幼兒回答)現(xiàn)在請你們根據(jù)自己的性別選擇對應的廁所,注意進門的時候千萬不要弄錯了。

        情景二:游泳池。

        情景三:浴室。

        結(jié)束活動

      男生女生大不同3

        活動背景:

        1、孩子們進入五年級以后,性別意識逐漸增強,與異性同學之間不能和諧相處的事情也時有發(fā)生。在“以學生為本”的教育理念的指導下,在尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律的'前提下,通過為學生搭建活動的舞臺,讓男女生在快樂的活動氛圍中有更深的了解,理解并認同彼此的不同,逐步做到和諧相處。

        2、(11、12歲——16、17歲)是青少年重要時期,青春期是童年走向成年的過渡,男女生在青春期不太懂得如何進行異性交往。

        活動目標:

        1、知道男女生因性別不同而具有不同的特點,正視性別差異,積極面對,學會和諧相處。

        2、引導學生樹立正確的異性交往的原則和方法,并用以指導自己的異性交往行為,正確對待男女同學之間的情感。

        課前準備:

        1、學生課前搜集男孩和女孩的相關(guān)資料

        2、毽子、沙包

        活動過程:

        一、活動熱身:

        1.讓學生自由選擇座位。

        2.向四周望一望,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        師:小時候男女生在一起沒有距離,一起玩,挺開心、很自然;可到了十一二歲的年齡,總覺得和異性同學相處有些別扭、不自然,因為我們長大了,男女生不一樣了,男女的性別意識越來越強了,男女生不一樣的地方也越來越明顯了,男女生之間的距離也越來越大了,交往中的“不自然”其實也是很自然的成長階段,交往中的小摩擦也是難免的,今天我們就一起走近咱班的男生女生。(板書題目:男生女生。)

        二、主題活動過程:

        1.男女生進行踢毽子或踢沙包和掰手腕的游戲,從中發(fā)現(xiàn)男女生的特點。(女生:敏捷靈活........;男生:力量大,有耐力........)

        2.借機引導學生來說說男女生的優(yōu)點(也可以補充缺點)

        女生的優(yōu)點:女孩子溫柔、細膩,善于關(guān)心他人,樂于奉獻,勤奮刻苦、專心用功、責任感比較強,認真踏實.......

        男生的優(yōu)點:開朗、堅強、勇敢、富有責任感,在女孩子遇到困難的時候,愿意挺身而出,幫助女孩子解決她們所不能解決的問題,好問好想……

        3.師:男孩有男孩的精彩,女孩有女孩的風采,男孩不可能苛求女孩像自己一樣豁達,女孩也不可能要求男孩和自己一樣心思縝密。多一些理解,少一些挑剔,多一些將心比心的體諒,少一些斤斤計較的牢騷,多一雙欣賞的眼睛,少一些埋怨的語言,我們的相處才會更加融洽。

       。ㄐ〗Y(jié):男女生的特點不同,我們要學會換位思考,要學會和諧相處。)

        4.正確進行異性交往

       。1)異性交往的意義

        異性同學間的交往是學校生活的一個重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼;

        男女同學之間的正常交往,可以增進我們對異性的了解,優(yōu)勢互補,取長補短,完善自己的個性,促進自己個性的充分發(fā)展以及身心健康發(fā)展;

        可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力; 可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;

        (2) 如何正常進行異性交往

        師:與異性同學交往有一定的意義,那所有異性同學間的交往都對嗎?如何與異性進行交往?

        [分析案例]:晨晨的學習成績一直在班里是數(shù)一數(shù)二的,而且她人長得很漂亮,彈得一手好鋼琴,畫一手好畫,從小就在青少年宮學舞蹈?梢哉f,她是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。但她就是很少和男生交往,不得不和男生打交道時,也往往采用最簡潔的語言。在她看來,男女生應該規(guī)規(guī)矩矩,彼此不相來往,否則就是“不正經(jīng)”。

        和晨晨恰好相反,美美特別愛和男生呆在一起。她說女生事兒多,凈小心兒眼,麻煩。她跟男生稱兄道弟,勾肩搭背。老師、同學提醒她注意影響,美美特別不耐煩,我們是哥兒們,那怕什么?

        磊磊是個內(nèi)向的男孩,平時一跟女生說話就臉紅、心慌,語無倫次。磊磊害怕與女生打交道,認為還是少與女生接觸為好。

        [討論探究]:你贊成他們?nèi)齻的想法嗎?如你不贊成請你幫助他們找出在異性交往中存在的問題,并為他們?nèi)绾握5呐c異性交往,提一些好的建議。

        男女生交往的方式:

        1.不必過分拘謹;

        2.不應過分隨便;

        3.不宜過分冷淡;

        4.不該過分親昵。

        男女生交往原則:

        1.既要互相尊重,又要自重自愛;

        2.既要開放自己,又要掌握分寸;

        3.既要主動熱情,又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

        5.詩歌欣賞:(男女生分角色朗讀)

       。ㄒ唬

        男:女孩是首小詩,蘊涵著無比的溫文爾雅;

        女:男孩像塊堅石,大風大浪掠過,石塊兒依存;

        男:女孩像顆星星,無際黑暗難掩星光點點;

        女:男孩愛一身牛仔裝外出兜風,

        男:女孩愛一把花傘雨中散步;

        女:男孩把試卷丟一邊大喊輕松快樂,

        男:女孩小心翼翼把錯題訂正;

        女:男孩愛騎車滿街穿梭顯威風,

        男:女孩愛嘰嘰喳喳走馬觀花看鬧市。

        男女合:如今的男孩、女孩呀……各撐半邊天。

       。ǘ

        男孩女孩大不同

        男孩是土地,勇敢堅定而包容

        女孩是春雨,溫柔細膩且美麗

        男孩在綠茵場上馳騁不亦樂乎

        女孩在草坪上嬉戲流連忘返

        男孩常常豪氣沖天:我要堅強, 我要執(zhí)著

        女孩時時自信滿滿:我會欣賞, 我能把握

        男孩的身影在操場中穿梭

        女孩的手指在琴弦上流淌

        如今的男孩女孩呀……

        共同撐起一片美麗的藍天!

        三、活動總結(jié)結(jié)束語:

        在美麗的人生路上同行,總有一種關(guān)懷讓我們心存感激! 如果把男生比作熱情的紅色,坦率的藍色,那么女生就是寧靜的綠色,純潔的白色。讓我們彼此欣賞,用真誠、團結(jié)的調(diào)色板調(diào)出和諧的顏色,為我們的校園描繪出最精彩絢麗的畫卷!這次主題班會使我們了解了男女生的不同之處,使我們受益匪淺,讓我們知道與異性同學交往是一門藝術(shù),也是一門學問,需要我們慎重對待,理智處理。希望我們班的男生女生們今后在一起和諧相處,正確交往,用你們的團結(jié)和努力共同譜寫五一班更加燦爛的明天!愿我們的友誼天長地久!

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