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      我們班的流行風(fēng)

      時間:2017-09-08 09:01:41 寫人作文 我要投稿

      我們班的流行風(fēng)

      我們班的流行風(fēng)1

      最近班上在流行一股籃球風(fēng),大家都變得非常喜愛打籃球,身為在這個班級的我當(dāng)然也不例外,受到同學(xué)的影響我也變得非常喜愛打籃球。

      班上熱愛籃球的程度可以說是已經(jīng)到著魔的地步了,每當(dāng)老師一喊下課,大家都快速的往外沖,往大家的目的地─操場沖,一到操場不用多說什么自然分好組別,大家就各自拿出自己的看家本領(lǐng)和球技,一下子“假動作”、“阻擋”、“抄球”、“蓋火鍋”,頓時間籃球場就好像戰(zhàn)場一般,眼睛隨時都要盯著那顆球,才會不容易被得分,在洗球、傳球、投籃、得分的過程,每一個過程都要快速的移動或是小心翼翼的防范對手的阻攔,才能順利的將每個動作做到最好,才有機(jī)會可以投籃得分,為自己這一隊(duì)爭取到分?jǐn)?shù)。

      打完球后雖然每個人都汗流浹背的,不過卻沒有人喊累。因?yàn)椴粌H球技又更進(jìn)步了,而且和球友一起戰(zhàn)到最后一秒的感覺真的是棒極了,這樣不但讓我們的感情變好了,也可以讓身體更健康,真的是一舉兩得呀!雖然我得球技不怎么樣,但是只要每打完一場球賽,我學(xué)到更多的籃球知識和技巧就更上一層樓。

      打籃球是一個很好的團(tuán)體運(yùn)動,不但可以達(dá)到運(yùn)動的效果,又可以幫助長高,真的是一舉兩得呀!雖然籃球的球技我還要再努力,但我有一顆熱愛打籃球的心,這是誰也比不上的。

      我們班的流行風(fēng)2

        最近,有許多新鮮好玩的東西風(fēng)靡全班,成為了我們六(4)班的“流行風(fēng)”。

        開學(xué)以來,第一股“風(fēng)”是“跳青蛙”。那是許多男生愛玩的游戲。他們先用彩紙折成一個小青蛙,然后統(tǒng)一起點(diǎn),用手緊緊按住青蛙的尾,再用力扣在桌子上,這時青蛙的頭部會向上微翹,在這個時候松手,青蛙就會跳遠(yuǎn)。男生們讓青蛙從同一起點(diǎn)開始進(jìn)行比賽,誰的青蛙跳得遠(yuǎn),誰就是勝出者。

        接下來的一段時間,我們班還刮著“魔方風(fēng)”。那段時間,同學(xué)們還真是瘋狂,幾乎每位同學(xué)都有一個魔方。上課下課都敢玩,也正因如此,老師苦惱了很久。但我還是不得不承認(rèn)同學(xué)們對魔方的熱愛,他們有的會拼齊一個面,有的會拼齊兩個面、三個面,還有會拼齊六個面的......而我卻是其中最笨的,一個面也拼不齊。

        不久后的六(4)班,有來襲了一陣“籃球風(fēng)”。這籃球啊,不止是男生打,女生也有打得很不錯。雖然我不是其中之一,但我卻是這些“小球星”的“球迷”。那段時間里,那幾位“小球星”下午一來到學(xué)校,就打籃球。甚至打到滿身都是汗,也不肯休息。

        我們班的“風(fēng)”是“一波未平一波又起”:“紙牌風(fēng)”、“音樂風(fēng)”、“水槍風(fēng)”......

        我們這個集體中的每一位同學(xué),都是快樂的,因?yàn)榘嗬镉兄蝹不停的“流行風(fēng)”。

      我們班的流行風(fēng)3

        春風(fēng)送來溫暖;夏風(fēng)送來炎熱;秋風(fēng)送來涼爽;東風(fēng)送來寒冷。那么流行風(fēng)送來的固然是潮流啦!瞧,我們班的流行風(fēng)刮得那可謂是此起彼伏,暗濤洶涌。

        下課鈴一響,那些趴著睡覺,東張西望,鉆桌子下面搞鬼的同學(xué)比誰都精神,比誰都積極,一溜煙兒飛出了教室,這真是傳說中“瘋”一樣的男子!我的腳剛邁出教室門,“啪啪……”水珠從天而降,噴了我一臉。下雨了嗎?不可能,這是走廊!環(huán)顧四周,原來是幾個“瘋男”拿著水槍在那得意地笑呢!還沒等我爆發(fā),他們反應(yīng)倒挺快,拔腿就跑。我一路狂追,最后那幾個人竟跑進(jìn)了男生的“防災(zāi)基地”——男廁所。還在里面叫囂:“來啊,來打我!”哼,要是我能進(jìn)去,你還能這么得意?其實(shí),挨噴的可不是我一個人,全班的女生都“雨露均沾”啦!所以不久這件事就被老班發(fā)現(xiàn)了,把“被告者”的家長請來,還沒收了水槍……哈哈,這回讓老師、家長好好寵你一人吧!我們這些“受害者”則高呼:“老師萬歲啊!”

        一風(fēng)剛平,一風(fēng)又起。水槍風(fēng)剛被壓制住,陀螺風(fēng)又開始了。幾個淘氣的男生,一手拿一個陀螺:轉(zhuǎn)得好的,神氣活現(xiàn),帥極了;轉(zhuǎn)得不好的就尷尬了,一次掉,兩次掉,但韌勁十足,誓有轉(zhuǎn)不起來不罷休之精神。瞧,一個個小陀螺轉(zhuǎn)起來,像一朵朵美麗的小花兒,它們在指尖上不停地飛轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了討厭的考試,轉(zhuǎn)走了成堆的作業(yè),轉(zhuǎn)走了老師的責(zé)罰,家長的嘮叨……嘻嘻,哥轉(zhuǎn)得不是陀螺,轉(zhuǎn)得是快樂!時間久了,陀螺風(fēng)也不知不覺越吹越小,漸漸平息了。

        快看,這段時間的流行風(fēng),我們女生也“上鏡”了。夜光手環(huán)是大多數(shù)同學(xué)寵物,更是女生的最愛。每個人手腕上都套著好幾個:什么鹿晗、楊洋、迪麗熱巴……就連王者榮耀游戲中的人物也榜上有名。對它著迷的成都更是不用說:上學(xué)戴,放學(xué)戴,吃飯戴,就連睡覺也戴著。雖然,因?yàn)樗偘の米訉櫺,但是還是希望這股風(fēng)永遠(yuǎn)不要平息!

        流行風(fēng)處處可見,時時在變,但是我們追逐快樂的心永遠(yuǎn)不會變哦!

      我們班的流行風(fēng)4

        “咔咔嚓嚓……”周圍又響起了熟悉的聲音。這不,我們班最近掀起了一股玩轉(zhuǎn)魔方的流行風(fēng)。不管是上課,下課,男同學(xué),女同學(xué),都對魔方“情有獨(dú)鐘”。

        樂學(xué)篇

        下課啦!伴隨著悅耳的下課鈴,同學(xué)們紛紛從課桌里拿出魔方,開始轉(zhuǎn)起來。只見小鐘同學(xué)正在耐心地教小陳同學(xué)普通的公式:“先中下90度,再上左90度,如此循環(huán)8次,就能再次還原。我先給你做個示范吧!”然后,小鐘同學(xué)的手指靈活地一撥一轉(zhuǎn),魔方隨著手指的撥動快速轉(zhuǎn)了起來!暗鹊,等等,我沒看清楚呢!薄奥稽c(diǎn),慢一點(diǎn)……”小陳同學(xué)眼花繚亂,看得云里霧里,只好央求他再教一遍。小鐘無奈地答應(yīng)了。

        “竊玩”篇

        大家正在認(rèn)真地上著課,忽然周圍傳來一陣“咔咔嚓嚓”的聲音。我的耳朵像接收到指令似的豎了起來,眼睛不動聲色地搜索者聲音“源”。原來是坐在角落里的小徐同學(xué)偷偷地玩著魔方,只見她手法嫻熟,不一會兒就拼完了六面?此娴貌灰鄻泛,我也按捺不住自己的雙手,悄悄地伸進(jìn)抽屜玩起魔方來了。

        “論劍”篇

        玩著玩著,技能嫻熟的同學(xué)就忍不住要開始“華山論劍”了。這不,小費(fèi)同學(xué)站在講臺上,自信地說:“我是班里的魔方達(dá)人!”這可引起了眾多同學(xué)的不滿。小李和小蓋同學(xué)就很不服,要挑戰(zhàn)他。這不,就掀起了一場比賽風(fēng)。周圍圍了許多同學(xué),準(zhǔn)備觀看這場比賽。裁判陸老師拿著計時器,一聲令下:“比賽開始!”三位同學(xué)就都轉(zhuǎn)起魔方來。只見擂主小費(fèi)左右手五指協(xié)調(diào)著,快速轉(zhuǎn)著魔方。小李和小蓋也不甘示弱。同學(xué)們都希望小李和小蓋挑戰(zhàn)成功,殺殺小費(fèi)的`威風(fēng),為他們加油著?尚≠M(fèi)卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,不顧同學(xué)們發(fā)出的干擾聲,最后他還是以43秒的成績守擂成功,他得意洋洋地說:“哈哈!知道我的厲害了吧!”

        “咔咔嚓嚓……”周圍又響起了熟悉的聲音,這聲音如一首交響樂,伴隨著我走過最后一個學(xué)期。

      我們班的流行風(fēng)5

        “呼———呼———呼———”,又是一陣流行風(fēng)刮進(jìn)了班級。

        前陣子,我們班女生玩起了吹泡泡。一下課,泡泡大王陳欣旁邊便擠滿了人,要求她為我們吹泡泡。因?yàn)樗偰艽党鲇执笥纸Y(jié)實(shí)的泡泡!岸×懔,丁零零”下課啦,我以百米沖刺的速度沖到陳欣身邊。一切準(zhǔn)備就緒,陳欣總算開始吹了。只見她擠出一點(diǎn)泡泡漿,粘在吸管上,然后使出吃奶的勁兒,一吹,一個泡泡便慢慢形成了?匆婈愋来党鰜砹耍枚嗍直闵爝^去接。不一會兒,那泡泡便被一個同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢接走了。

        泡泡風(fēng)前腳剛出,陀螺風(fēng)便接踵而至。這次的陀螺風(fēng)來勢極其兇猛,幾乎一夜之間,每個男生手上都有了一個陀螺。這些陀螺多種多樣:有的穿著金大衣;有的身披鎧甲;還有的身子是根鉛筆芯,頭上還戴著橡皮帽子。課間,無論在教室里,還是在走廊上,到處都有男生趴在地上“奮戰(zhàn)”的情景,好不熱鬧。

        “賽車風(fēng)”、“卡片風(fēng)”、“游戲風(fēng)”……班級里時不時刮起一陣陣流行風(fēng),真是一風(fēng)未停,一風(fēng)又起!

      我們班的流行風(fēng)6

        一下課,好男同學(xué)把他圍在中間,分隊(duì),緊接著文具都“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打籃球的話,就都站在一邊,中間就給打籃球的同志有足夠的空間。

        20xx年的,巨大的風(fēng)暴首次登陸順德,并且在北區(qū)西山小學(xué)五年一班登陸的,大概登陸一年多了,風(fēng)暴籃球風(fēng)暴網(wǎng)

        說真的,這場風(fēng)暴把咱們班都弄得“上課像條蟲,下課像條龍”。上上學(xué)期,陳凱培同學(xué)帶了籃球(以前還帶過網(wǎng)球、足球)來玩。別只不過是下午的體育大課間的玩,一下課,好男同學(xué)把他圍在中間,分隊(duì),緊接著文具都“咚!咚!”的轟鳴聲跳起“蹦蹦舞”。外面的走廊上,打籃球的話,就都站在一邊,中間就給打籃球的同志有足夠的空間。籃球沒幾天,科學(xué)老師來班上課時,不禁問道:“為走廊兩端的墻壁上多黑印?”

        籃球給同學(xué)了歡笑,又像一根導(dǎo)火線點(diǎn)燃了簡老師和班主任的怒火。簡老師是第反對課間打籃球。他說:“下課打籃球,那興奮的心情上課,也依然余音繞梁,老師上課時力不,老師教的聽不進(jìn)去,也會下降!焙喞蠋煹牧伎喽,同學(xué)們的熱情卻像熊熊的地獄烈火,簡老師的千年玄冰水也將其撲滅!打籃球成同學(xué)們的摯愛,依然照打——簡老師德。

        一學(xué)期后,另接班人——班主任陳老師也加入到簡老師的行列中。她與簡老師并肩作戰(zhàn),竭盡地投入“抗籃”的行動中。陳老師的方案真是一針見血——沒收籃球,并且監(jiān)視同學(xué)們可疑。招可真厲害!籃球風(fēng)暴竟然停了,兩天,同學(xué)們在體育大課間玩完籃球,把籃球放回了教室;@球風(fēng)暴卷土而來……網(wǎng)

        這場風(fēng)暴期間,引發(fā)了戰(zhàn)爭,連老師同學(xué)都數(shù)不清。不過我呼吁大家不要再玩籃球,靜下心來學(xué)習(xí)吧,不要再讓愛的老師操心!

      我們班的流行風(fēng)7

        我們班經(jīng)常刮一些流行風(fēng),有的風(fēng)來去只有幾天,有的風(fēng)愈刮愈烈,還有的風(fēng)會反復(fù)登陸……

        “叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們都拿出了自己精心制作的“青蛙”三五成群的趴在地上,斗起了“青蛙”,瞧,他們的眼睛專注的定著“青蛙”,用食指在“青蛙”的尾部輕輕一按,“小青蛙”便跳了起來,由于“青蛙”在教室里到處安家:課桌下、窗臺上、位洞里,就連老師的講桌上,也有他們的蹤影,極其影響了教室的衛(wèi)生,所以老師下令,把所有的“青蛙”放生到垃圾桶里。

        風(fēng)聲暫時平息,可是好景不長,又一股風(fēng)—“溜溜球”風(fēng)以迅雷不及掩耳之勢向我們襲來,席卷了整個教室,這次的風(fēng)聲來勢更加兇猛,幾乎一夜之間,所有的男生人手一個,他們好像商量好似的,一下課都不約而同地掏出溜溜球,看吧,走廊上、教室里、隨處可見他們聚在一起奮戰(zhàn)的身影,你聽,“嗨,看我的‘大蕩船’!薄鞍,什么呀,還是我的‘摩天輪’厲害!薄澳銈兊亩疾恍,看我的‘離繩回收’厲害……”“……”這樣的聲音此起彼伏,好不熱鬧,就連踢毽子的女生也來湊熱鬧。

        后來,我們班還流行了“跳繩風(fēng)”“賽車風(fēng)”“陀螺風(fēng)”……真是一風(fēng)未停一風(fēng)又起呀。

        瞧,我們班的流行風(fēng)不一般吧。

      我們班的流行風(fēng)8

        童年是五彩繽紛的,是絢麗多彩的。它現(xiàn)在像一股流行風(fēng),吹進(jìn)了我們的班級。

        看,下課鈴聲叮鈴鈴地響了,我們像火箭一般的速度沖向了操場,我們把手里的白紙都折成一個個紙飛機(jī),用力把它拋向空中,紙飛機(jī)在空中隨風(fēng)搖擺,頓時整個操場都成了紙飛機(jī)的‘停機(jī)場’。這時,上課鈴聲響了,我們都像老鼠一樣悄悄地溜進(jìn)了教室。可心里像著的還是紙飛機(jī)。

        我們好不容易熬到了下課,老師還沒走呢,我們便像火箭一樣跳了出來,就到出拿紙飛機(jī)拋向空中,這被老師看見了,這下我們完蛋了,這下所有的紙飛機(jī)都進(jìn)了垃圾桶,還讓我們每人都寫一份檢討書,讓我們每一個人都不開心。不過,從那以后,我們只要有心思玩紙飛機(jī)了,就專門派人在門口放哨,不管是我們老師還是別的老師,都保持百分之一百警惕,玩了有一段時間的紙飛機(jī),我們心里都大大松了一口氣。心想;都那么久老師都沒有發(fā)現(xiàn),真是爽啊!蛇@一切老師都看見眼里,就在‘門衛(wèi)’在教室門口探出頭時,老師馬上就沖出去,;門衛(wèi)’來不及跑,被老師給給抓住了,隨著‘門衛(wèi)’被抓,我們都慌了神,都承認(rèn)了事情,并發(fā)誓以后不會再玩紙飛機(jī)了。

        不過我知道,流行風(fēng)是不會終止的,真不知道下一股流行風(fēng)是什么。

      我們班的流行風(fēng)9

        “呼——”一陣流行風(fēng)掛到了我們班,我們班的同學(xué)都受到了這陣風(fēng)的感染,男生們流行起了玩紙飛機(jī),女生們則折起了星星,編繩子來了。

        “叮鈴鈴”一下課,一架架紙飛機(jī)在教室里飛來飛去,天哪,在教室里的同學(xué)都不能安靜地寫作業(yè)了,只有男生們還在興致勃勃,還在比誰的飛機(jī)在天空中停留的時間長呢。不僅如此,那些男生們上課的時候還在玩,比如在老師回過身去寫板書的時候,比如在發(fā)本子的時候,男生們“無處不!保又窒抡n了,這下男生們有開始了他們的比拼。潘老師看不下去了,站起來下了“閻羅令”:“從現(xiàn)在開始,不允許再碰半下紙飛機(jī)。”“啊——”男生們大叫道。玩紙飛機(jī)的流行風(fēng)飛走了,折星星,編繩子的流行風(fēng)又吹來了,女生們就更瘋狂了,她們無時不刻都在折星星,編繩子,她們上課時在桌肚里偷偷編,下課了則拿到桌子上“光明正大”地折星星,編繩子,在上術(shù)課的時候,女生們更加起勁了,總是會塞一大把繩子在口袋里,打一個結(jié),嘴咬著一段,下面就要自己編了,她們編的繩子,折的星星好像都快裝滿幾十個箱子了。

        看,我們班的流行風(fēng)不一般吧!

      我們班的流行風(fēng)10

        我們班經(jīng)常刮“流行風(fēng)”。不是流行這種,就是流行那種,差不多每天都有新花樣。

        最近,大多數(shù)男生手里都捏著一些吸鐵石。用食指在吸鐵石邊上一按,另一塊就吸住了,就算贏了?墒,男生們越玩越瘋,書包里增加了一摞摞的吸鐵石,連上課時也老是想著這件事,巴不得把上課也變成下課。終于,被班主任制止了。女生們呢?很有愛心,養(yǎng)起了一種叫做“海洋泡泡”的小球。只要把它放在水里,它會慢慢變大,過一段時間還會生出新“寶寶”。于是,女生們的眼睛就只盯著自己的“海洋寶寶”了,看自己的“寶寶”長大了沒有,“生孩子”了沒有。最后,和男生一樣,把其他事拋到了九霄云外,也被班主任制止了。接著又流行了幾天“氣球風(fēng)”、“水槍風(fēng)”等。

        這幾天,教室里一吃過飯就安安靜靜的。原來,每個同學(xué)手里都有了一本《愛的教育》,大家正讀得津津有味呢!里面的一個個小故事深深地吸引著大家,感動著大家。噢!現(xiàn)在正流行著“讀書風(fēng)”。

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