我心中的最美老師作文
篇一：我心中的最美老師
她揚(yáng)起色彩的斑斕，從淅淅瀝瀝的秋雨走來，走過嚴(yán)冬暖春，播種愛與美麗。又在夏日中留下滿滿希冀，踏著成長(zhǎng)的回憶漸行漸遠(yuǎn)�！}記
第一次見她是在初入學(xué)校的第一節(jié)勞技課，對(duì)于即將到來的一堂課，每個(gè)同學(xué)都顯得期待高興。鈴一響，同學(xué)們都伏案，窸窸窣窣的聲音中，走廊里便想起略顯急促的高跟鞋聲，只見一個(gè)人風(fēng)風(fēng)火火的飛了進(jìn)來，拿著一本書，牛仔褲板鞋的樣子青春飛揚(yáng)，爽朗的笑容格外耀眼。
“起立！”
好一個(gè)中氣十足的老師，我心想。
她不用擴(kuò)音器，聲音很淳樸好聽。本是玩鬧的一節(jié)勞技課課前指導(dǎo)，同學(xué)們卻聽得格外認(rèn)真，臉上是滿滿的欽慕神色。第一節(jié)課她只做了一個(gè)小小的作品，只看見一張普普通通的紙?jiān)谒种虚_出一朵花。
她有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和親和力，每次上課，她面上一直帶著笑，雙眼像是發(fā)著光，說起話來更是慷慨激昂，還時(shí)不時(shí)手舞足蹈起來。每每總是引得我們或捧腹大笑，或凝神思考。一節(jié)課下來，每個(gè)人從中學(xué)到的，不僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的手工知識(shí)，還有更深厚的東西。有對(duì)父母的感恩，對(duì)社會(huì)的回報(bào)，更有對(duì)國(guó)家民族的責(zé)任心。令我不禁被她深深吸引又徹底折服。
第二次見她是在學(xué)生分會(huì)的競(jìng)選演講上，她坐在指導(dǎo)老師那里，目光透著一股威嚴(yán)，我心里不知怎么生出一股膽怯。她主持整個(gè)演講流程，看著她的背影，挺得筆直，我仿佛看到了她的嚴(yán)肅的眉眼，應(yīng)是與平日上課時(shí)的親近平和的她截然不同，我懷揣著一顆忐忑的心走了上去，她卻是鼓勵(lì)地一笑，令我微微愣神，卻是放下不安，認(rèn)真的講了起來。她聽得認(rèn)真，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭，令我大為振奮，將準(zhǔn)備好的話一股腦的傾倒出來。
之后，她便是我們這一屆學(xué)生分會(huì)的指導(dǎo)老師了。雷厲風(fēng)行的做事風(fēng)格，和管理干部時(shí)的獎(jiǎng)懲分明，令她在我們心中的威信極深。她也會(huì)積極的和我們一同值崗，發(fā)現(xiàn)校園里的問題，同時(shí)也對(duì)我們的檢查提出表?yè)P(yáng)和建議。在每周的例會(huì)上，她會(huì)向我們提出表?yè)P(yáng)與批評(píng)，讓我們積極改正。在課余時(shí)間，還組織學(xué)生分會(huì)的'干部參加野外活動(dòng)，增加我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力。她與我們課后親密無間，就像是朋友一樣，可以與我們交流談心，同時(shí)又會(huì)對(duì)我們予以期望鼓勵(lì)。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)生分會(huì)這個(gè)大家庭井然有序溫暖和諧。
轉(zhuǎn)眼間，一年就到了。我們有所成長(zhǎng)有所收獲，而她卻到了初一。我們之間的感情卻絲毫沒有減淡。我們會(huì)經(jīng)常去找她，告訴她一些趣事，像好友一般聊天，也會(huì)傾訴生活學(xué)習(xí)上的煩惱，她總會(huì)開導(dǎo)我們幫助我們。她的話語(yǔ)，輕柔溫和，像一陣風(fēng)輕輕吹進(jìn)了我們的心里。她總是適時(shí)、適量地給予，我們需要什么，她就給我們什么。這是她身為一個(gè)好園丁的剪裁藝術(shù)。
在秋日相逢，夏日就將離別。一年的時(shí)間，如此短暫，可她卻給了我們持續(xù)的溫暖和深刻的教導(dǎo)。她播種希望，播種力量，播種理想，揚(yáng)起斑斕的色彩，詩(shī)滿人間，畫滿人間。
篇二：我心中的最美老師
小魚最愛的是大海，因?yàn)榇蠛拸V、包容，可以養(yǎng)育它；小鳥最愛的是森林，因?yàn)樯智逍�、寂靜、綠意盎然，可以任它自由飛翔；我們最愛的是老師，因?yàn)樗虝?huì)我們包容、仁慈與滿腹知識(shí)。(中國(guó)作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
在我們十幾年的讀書生涯里，老師扮演的，只是一名默默無聞的匆匆過客，只留下一瞬間的美好回憶，莞爾一笑，便消失眼前，可卻意義非凡。我們感謝老師的教育，因?yàn)槭撬齻�，讓我們從無知變成成熟。
是我記憶最深的，是正在教我語(yǔ)文的彭老師。她有一頭不長(zhǎng)不短的秀發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下呈酒紅色；高挑的身材令人印象深刻。
記得這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，老師嗓子不舒服，還堅(jiān)持來學(xué)校上課。這些天，老師嗓子愈來愈不舒服，聲音啞的很，每次上課時(shí)都自帶熱開水，有時(shí)還會(huì)劇烈的咳嗽幾下，可能是因?yàn)閯偵ぷ硬皇娣臅r(shí)候沒休息好，導(dǎo)致現(xiàn)在老師的嗓子還完全好。
老師對(duì)我們的愛是無私、無聲的，更是博大的。我喜歡彭老師，正是她的嚴(yán)格與和藹并肩，還有盡職盡責(zé)，博得了我們的喜愛。
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