汪老師回來了作文

　　今天，我們的班主任汪老師該回來了。
　　今天一大早，我早早地來到學(xué)校，期盼著早點(diǎn)見到汪老師。終于，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我又聽到了一陣熟悉的腳步聲。接著，一個(gè)身影走進(jìn)了教室。一幅眼鏡，一條馬尾辮，一雙高跟鞋，加上整齊的'衣裙。那正是我們的班主任汪老師。我十分開心，但還是繼續(xù)認(rèn)真讀書。誰知其他同學(xué)也不約而同的讀著書。不知是為了讓老師不批評(píng)我們，還是想給老師一個(gè)驚喜。
　　第一節(jié)課，我們上了一節(jié)很普通的語文課�？傻�4節(jié)課老師卻跟我們談起了她聽課時(shí)的趣事。后來，老師居然還拿出杭州特產(chǎn)“粽子糖”獎(jiǎng)勵(lì)我們，我們都十分開心。
　　“粽子糖”都吃完了，老師的心意卻留在了我們心中。
　　編者的話：雖然說，字?jǐn)?shù)不是衡量作文優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但一個(gè)五年級(jí)孩子的作文，字?jǐn)?shù)這么點(diǎn)，我覺得是不應(yīng)該的。

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