我的同學(xué)
我的同學(xué)1
我的同學(xué)2
今年的九月份,我來到了新的校園,加入了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了新老師。當(dāng)然,也少不了結(jié)識(shí)一幫新朋友。
話說,物以類聚,人以群分。我的三大特點(diǎn):能吃、健忘、愛惡作劇。我曾經(jīng)的同學(xué)們慷慨大方的給我取了個(gè)超長的綽號(hào):腦殘酸菜劉睿面!當(dāng)然,我的同桌也好不到哪兒去:他是個(gè)在五年級(jí)下學(xué)期就在草地里“壯烈犧牲”的“老班長”。
我的同桌江英杰曾經(jīng)演過課本改編。骸督鹕聂~鉤》里的老班長。自然,他從此被同學(xué)們?nèi)×诉@個(gè)“光榮稱號(hào)”。他和我一樣,都是吃貨。每次下課就趴在課桌上聊酸湯魚、宮保雞丁、回鍋肉。他很開朗,很會(huì)交朋友,可就是太健忘了。每天都要向我問家庭作業(yè)是什么,一句:“下午要上什么課?”竟能在一個(gè)上午問我十幾遍。坐在我后面的“猩猩”記性就比他好多了。
從廣東轉(zhuǎn)來的同學(xué)周楠,和我志同道合,也都逮過野雞狍子之類的。自然他也是吃貨,可比起我們,他強(qiáng)多了:他除了吃,還能自給自足,在路邊發(fā)現(xiàn)薺菜、地菜之類的。他一點(diǎn)都不在意自己的外號(hào),如果你叫他“猩猩”他就會(huì)說:“什么猩猩,我明明是只狍子。”當(dāng)然,他也會(huì)反擊,那句“腦殘酸菜劉睿面,有嚼勁,夠清爽!”不知何時(shí)都成了他的口頭禪了。
我的同學(xué)們性格各異,來自不同的地區(qū),不同的小學(xué)。但大家有個(gè)共同的目標(biāo),就是創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、學(xué)風(fēng)濃厚的初一十班,一個(gè)與眾不同的初一十班。
我的同學(xué)3
他有著烏黑濃密的頭發(fā),兩只耳朵很大,耳垂甚至垂了下來。眼睛很小,小到讓人很難相信是長出來的,有人說是摳出來的,這也不是沒道理,要是他的眼睛再小點(diǎn),那就只能用掐出來的形容了。他的鼻子長得還算正宗,不偏不倚地掛在臉中心,也正是這只鼻子,才讓人相信他是中國人,要不然很可能被誤認(rèn)為從非洲大草原來的。他的嘴很小,雖談不上什么櫻桃小嘴,但乍一看倒像是中了毒的`櫻桃,十分黑。再說說他的臉,不知是我見識(shí)短,還是我愚笨。我壓根找不到一個(gè)可以用來形容他臉型的詞。說他是瓜子臉吧,下巴又是圓的;說他是圓臉吧,又談不上;說他是國字臉吧,又略顯牽強(qiáng)。我唯一可以形容的就是他那張無法形容的臉上的膚色黑到了無法形容;蛟S,把他扔炭堆里,炭都比他白些。講到這兒,大家已經(jīng)猜出來了,沒錯(cuò),他就是傳說中的“淡定哥”——宋博洋!
還記得開學(xué)不久的一節(jié)晚自習(xí),熱!聽,連外面的青蛙都熱得叫“媽媽”。班上的一臺(tái)大空調(diào)放在教室的角落里顯然有點(diǎn)惹眼,天花板上的風(fēng)扇似乎根本不該存在。
“嗡嗡······”還真是夏蚊成雷!有誰來點(diǎn)根煙熏它們呢!班上的同學(xué)們顯得不耐煩,開始竊竊私語。我左手不停的抓著紅腫的皮膚,右手提筆作業(yè),頭發(fā)也被汗水浸濕,顯得有些蓬亂,班上五十多個(gè)人所發(fā)出的聲音跟蚊子的飛鳴聲有的一拼。在看宋博洋,弓著背,左手托著腦袋,右手食指、拇指捏著筆,剩下的手指放進(jìn)了嘴巴里,下巴微微上揚(yáng),雙眼看著天花板,身上有幾只花斑蚊子在肆無忌憚的吮吸著他的血液,而他竟然能一動(dòng)不動(dòng)的坐著。要么他是專注,要么他在神游,要么他五感全失。
我的身上已有三個(gè)包,就被折騰得抓耳撓腮,差點(diǎn)沒成猴子。而他身上少說也有吳楚蚊子的“杰作”,加上班上已開始進(jìn)入混亂狀態(tài),老師也坐立不安、招架不住,而他卻無動(dòng)于衷,不受任何干擾!鞍 ぁぁぁぁぁぐ ぁぁぁぁぁぁ币?jiǎng)恿,要(jiǎng)恿!我打包票,他肯定?huì)打噴嚏的。就在我等待奇跡時(shí),他卻給了我當(dāng)頭一棒!鞍 ぁぁぁぁぁむ拧ぁぁぁぁぁぁ彼谷谎氏氯チ,我簡直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演著二重奏。此時(shí)已過去半個(gè)小時(shí),老師也坐不住了,打開了空調(diào)。這下可以安心的寫作業(yè)了。就當(dāng)我想要寫字時(shí),宋博洋轉(zhuǎn)過頭來,用尖而細(xì)的聲音問我:“蚊子會(huì)被凍死嗎?”我猶豫了一會(huì)兒,說:“大概······也許······可能······”“好吧,我知道了!彼滞兄X袋看著天花板。終于,壓抑在我心底很久的疑問從嘴中蹦出:“你到底在干什么?”他眨巴眨巴眼睛,面不改色的說:“既然凍不死,那我就讓它們吃飽了撐死!蔽覠o語了。
這就是我那位傳奇的室友,他傳奇的淡定賦予了他傳奇的特殊色彩。
我的同學(xué)4
英語王老師顯然是想調(diào)節(jié)課堂氣氛。
果然,效果明顯,沉悶的課堂頓時(shí)爆出一陣哄笑。
老師口中的這位“天下第一笑”就是我的新同學(xué)——孫XX。他今年13歲,肉嘟嘟的臉上鑲嵌著一雙小眼睛,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫,他的笑點(diǎn)特別低。記得有一次上英語課,孫岳麒一不小心把筆甩到了地上,這筆就一路滾到了王老師腳邊。他趕緊弓著身子去撿,幽默的王老師隨口說了句:“哎呀,這位同學(xué),快快平身,干嘛這么客氣,行此大禮!”“哈哈哈”大家都被老師逗樂了。過了一陣,大家都在聚精會(huì)神地聽課,只有他越想越覺得好笑,于是教室里猛地又傳來一陣樂不可支的笑聲,大家不約而同地將目光投到了孫岳麒身上。果然不出所料,只見他滿臉通紅,扭動(dòng)著身子,雙手不停地拍著桌子,肆無忌憚地笑著。看到大家莫名其妙的目光,他更控制不住,笑得更歡了,笑得上氣不接下氣。直到英語老師瞪著他,他才平靜了下來。但安靜沒多久,他又一次打斷了老師的講課,這次是用手緊緊捂住嘴巴,極力想憋住不笑,但適得其反,不但遏制不了,反而是笑得渾身發(fā)抖,眼淚也笑出來了?粗麧M身肥肉“花枝亂顫”的樣子,全班都被傳染了,也跟著笑了起來。眼看課堂就要失控,王老師忍無可忍,怒目與他對(duì)視了大概兩分鐘,終于讓他識(shí)相地又平靜下來。 下課鈴響了,教室里再次爆出他那憋得似乎受不了的笑聲,有的同學(xué)嘆了口氣,說:“老兄,你至于嗎?有這么好笑嗎?”誰知不說還好,一說他更笑得發(fā)狂,嘴巴張得合不起來,眼淚飛濺,全身顫抖,雙手不知在干什么,四處亂舞,而且笑得特別有節(jié)奏,笑一會(huì)兒,停一會(huì)兒,然后再笑。王老師走到他面前,雙手叉腰,喝道:“到講臺(tái)上去,讓大家見識(shí)一下你的笑功!彼呅厯u著手,把臉埋在另一只手里,趴在桌上。王老師來火了,一招“老鷹捉肥雞”用手一拎,硬是把他拉到了講臺(tái)上。王老師說:“下面,大家歡迎‘天下第一笑’來表演!彼槤q得紅紅的,咬緊牙關(guān),拼命不讓自己笑,然而一切都是徒勞,他最終還是沒有憋住,蹲在墻角,背著臉,那笑聲更歡,這次連王老師也忍俊不禁了。
看吧,這“天下第一笑”是不是名副其實(shí)呢?你別說,他那富有特色的笑聲倒給我們緊張枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來了歡樂,難怪王老師經(jīng)常拿他當(dāng)課堂上的“調(diào)味料”呢!
我的同學(xué)5
我有一位同學(xué),他長著圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍,就連玩具、課外書都跟恐龍有關(guān)。他的學(xué)習(xí)成績雖然不是最好的,但他是個(gè)助人為樂同學(xué),值得我去學(xué)習(xí)。
有一次,我正在擦黑板,他拿來抹布幫我一起擦,我說:“你又不是值日生,為什么幫我呢?”他說:“我們同學(xué)之間要互相幫助。”
又有一次數(shù)學(xué)課上,周老師讓我們做口算,就在快寫完的時(shí)候,橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了,趙悅涵看見后,就把他的橡皮主動(dòng)借給了我。我對(duì)他說:“上次你幫了我,這次又是你幫了我,真是太感謝你了!
我的同學(xué)6
我的記性不是很好,前幾天發(fā)生的事情,常常想不起來。有時(shí)會(huì)連剛說過的話也忘記,我十分討厭每次與朋友聊天,常常會(huì)想不起以前的話題,害得我盡出洋相?墒,為什么我會(huì)對(duì)那件事一直念念不忘呢?
畫畫是我的特長,每次一下課,我就會(huì)拿出紙,畫畫人物、動(dòng)物、生活用品等等。當(dāng)然了,我最喜歡的課就是美術(shù)課了,而每一學(xué)期的美術(shù)老師,對(duì)我的印象都不錯(cuò),原因就是我舉手積極,畫畫很認(rèn)真。但是,那天我卻忘帶了美術(shù)作業(yè)本。
那天是美術(shù)期末總評(píng)的時(shí)候,上一節(jié)課就要把美術(shù)作業(yè)本帶來,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)?晌彝鼛Я耍好有很多的同學(xué)也忘帶了,老師只好延遲了,說:“下節(jié)課帶來也行。”我第二天還記得的,可第三天就忘記了。要不是那天我的好朋友——顧瓊?cè)兀ㄋ敲佬g(shù)課代表)來向我收本子,我才想起今天是交美術(shù)作業(yè)本的日子,可翻了翻書包,才知道我又沒帶美術(shù)作業(yè)本!鞍!我的遭遇真是讓我頭疼!”我想讓媽媽送過來,可是,一打電話,竟然沒人接聽。我徹底絕望了。我的努力就像李煜寫的詩句一樣,“恰似一江春水向東流。”讓我意想不到的是,顧瓊?cè)貐s幫我向美術(shù)老師求了個(gè)人情,美術(shù)老師原諒了我,“叫我明天帶來。”
雖然,是這么短短的幾分鐘,但是,顧瓊?cè)厥怯兄嗝创蟮挠職夂蜎Q心來幫我這個(gè)犯了錯(cuò)的人。她一定思考過了:她這么做會(huì)不會(huì)讓老師討厭她呢?會(huì)不會(huì)讓老師覺得她很自私呢?我實(shí)在沒法想象。但是,我知道的就是我沒交錯(cuò)這個(gè)朋友,我欠她一個(gè)人情。
我的同學(xué)7
在六年的小學(xué)生活中,我的同學(xué)也是我的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了他們。
她,一頭烏黑亮麗的短發(fā),眼睛不大卻猶如寶石般閃亮。她就是與我共度六個(gè)年頭的好友同學(xué)――朱涵。我們除了下午放學(xué)后,其他時(shí)間都在一起。我們共同解決學(xué)習(xí)上的難題有好東西一起分享。而且她非常樂于助人,有一次,老師突然要交試卷錢,我沒帶錢她便主動(dòng)提出替我先交。讓我非常感動(dòng),對(duì)她的喜愛一發(fā)不可收拾。
他,一個(gè)瘦小的男生,卻有著比女生還長的睫毛,一雙閃著機(jī)靈之光的大眼睛。他就是――李坤山。他是一個(gè)非常幽默的人,說的話常惹得我們笑到肚子疼。有一次,一個(gè)同學(xué)被人給欺負(fù)哭了,他便走上去說:‘‘別哭了,你再哭我也哭,嗚嗚嗚……’’說完,他偷偷地把幾滴水涂在臉上。那同學(xué)看了說:‘‘你那也叫哭?’’
她,一頭黑發(fā)扎成馬尾辮甩在腦后,小巧的嘴巴,端正精致的五官。她就是――唐嘉樂。別看她嘴巴小,說起話來可是伶牙俐齒。每次男女生吵架,女生堆里準(zhǔn)有她,常把男生說的臉紅脖子粗。同學(xué)們送給她一個(gè)外號(hào)‘‘不敗吵神’’,她也樂意的接受了。雖然我和她只做了不到三年的同學(xué),她卻成了我心目中很好的朋友。
我的好同學(xué),我的好朋友。即使時(shí)間過的再久,我永遠(yuǎn)也忘不了你們,但愿我們們的友誼地久天長,就如美酒,越陳越香!
我的同學(xué)8
說起楊小黑這個(gè)姑娘我就莫名的開心,為什么叫她是小黑呢!聽她說她以前也不黑的就是假期學(xué)了駕照后,變成這了這副模樣,剛考完駕照,這可憐的孩紙又面對(duì)著新生軍訓(xùn)。哎呀!完了,這姑娘真的變成了黑黑的了,所以我就給她起了一個(gè)綽號(hào),小黑。
小黑是個(gè)性格直爽的姑娘,但有的時(shí)候她也會(huì)悲傷,那個(gè)時(shí)候我真的想讓她減輕一點(diǎn)傷痛。所以她說要干什么,我支持到底。剛開始的時(shí)候我和小黑的關(guān)系并不是很鐵,因?yàn)槲颐τ谏鐖F(tuán)排列。而且她好像和其他倆個(gè)女生走的很近,我也自己一個(gè)人很開心的活在自己的生活中,自我滿足感很強(qiáng)。但后來的后來我來發(fā)現(xiàn)性格相似,對(duì)待有些問題也差不多。就自然而然的走在了一起。和小黑一起吃飯一起上課,一起打傘,晚上還一起跑步。感覺一天的生活過得不亦樂乎。小黑這個(gè)姑娘有的時(shí)候不會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,我就每天早上會(huì)給她發(fā)qq信息。
楊小黑同學(xué)今天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)去圖書館,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)去吃飯然后很多計(jì)劃。這時(shí)候的小黑就會(huì)給我發(fā)三個(gè)皺眉的表情。看起來好無辜的表情哦,好可愛呀。但她必須要去做,必須和我一起完成這一天的任務(wù)。小黑是個(gè)中感情的姑娘,記得有一次她和她朋友吵架了,就拉著我去自助餐,然后自己喝起酒來,不讓我喝,說不然她就回不去了。當(dāng)時(shí)的我就呆呆的看著這個(gè)姑娘,不知該說她什么好,但我知道我應(yīng)該陪在她旁邊。不然她會(huì)孤獨(dú)。我是她的朋友,我有義務(wù)去陪伴著她。那晚她哭了好久,喝醉了,我的被子上和手上都是她的口水。哎,我能怎么辦這個(gè)姑娘呢!但我知道她會(huì)是我大學(xué)唯一想認(rèn)真交的一個(gè)朋友。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待她,就像對(duì)待我以前的那些好閨蜜一樣。她會(huì)是我大學(xué)中的收攬的閨蜜。楊小黑,我會(huì)陪你一起走下去的。
我的楊小黑,只希望以后的你開心,幸福,每天都過得充實(shí),這樣我就滿意了。
我的同學(xué)9
我有一個(gè)好同學(xué),那就是我的同桌——朱晟瑤。
她個(gè)子長得細(xì)細(xì)高高,有一雙水靈靈的大眼睛,齊耳的短發(fā),看上去非常文靜。
她有兩大特點(diǎn),第一,是學(xué)習(xí)一絲不茍;第二,是愛看書。
有次上數(shù)學(xué)課,老師給我們留了些作業(yè),就回到了辦公室,我見老師走了,便怎么也坐不住,“哎,你昨天看什么電視劇了?”我拽了拽她的一角說。哪知道她嚴(yán)肅地看了我一眼,小聲對(duì)我說,“你對(duì)學(xué)習(xí)太不認(rèn)真了!闭f完,她眉頭緊鎖,聚精會(huì)神的看著題,她揮動(dòng)著筆,時(shí)而在草稿紙上畫一畫,時(shí)而又用橡皮擦掉,她顧不得擦去額頭上密密的汗珠。過了一會(huì)兒,她那凝成疙瘩的眉頭終于解一開了。
她也非常愛看書,有一次,我們?cè)谛氯A書店中相遇了,她正在看一本書,非常認(rèn)真,連眼也不敢眨,生怕一眨眼,書就消失了,過了一會(huì)兒,售貨員大聲說:“那邊那位小朋友,你看的時(shí)間太長了。”她懇請(qǐng)售貨員說:“阿姨,我的同學(xué)在這,我馬上就回來,這本《海底兩萬里》您可要給我留著呀!”說著,把我押在那,她急匆匆地跑回家拿錢。過了一會(huì)兒,她氣喘吁吁地跑回來了,“阿姨,給您錢!”當(dāng)她把那本書拿在手里的時(shí)候,我看到她眉開眼笑,走起路來都輕快了許多。而第二天我就看到了一雙“熊貓眼”,哎,她又熬夜看書了!
這就是我的同學(xué)——朱晟瑤。
我的同學(xué)10
在湘郡未來實(shí)驗(yàn)學(xué)校這一年多的時(shí)間里,有一個(gè)讓我記憶深刻的人——他叫楊傲。他不只是我的同學(xué),也是我最信任的伙伴,我們也算得上是鐵哥們了!
楊傲是咱班的“瀟灑公子哥”,這是我們班眾“美女”評(píng)出來的。楊傲的眼睛明凈如水,水汪汪的,鼻子尖尖的,下巴也很長,臉型是國字型,還戴一副黑眼鏡,給人的感覺就是帥呆了。
楊傲這個(gè)人很友善,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,在我的心目中是我的學(xué)習(xí)榜樣。他從不愿意隨便排斥別人。對(duì)任何人都很友善。記得有一次,我們學(xué)校要春游,沒有一個(gè)組愿意收我,我感到很孤獨(dú)難過,很傷心,我一個(gè)人坐在墻角邊發(fā)呆,就在這時(shí),楊傲過來了,他問我,你怎么了,我就將事情的來龍去脈講了一遍。這時(shí)他突然抓住我的手說:“到我們組去吧,我們邀請(qǐng)你!蔽掖藭r(shí)心里是說不出的激動(dòng)與感激,直接給他來了個(gè)緊緊地熊抱……
楊傲也很善于安慰別人,給我的感覺他就像一個(gè)“保姆”和大哥哥。每一次,在我傷心難過的時(shí)候,都是他在默默無聞地幫助我,讓我一次又一次看到光明。班上的同學(xué)也都覺得他是一個(gè)善良可靠,樂于幫他人的好同學(xué)。
這就是我最好的朋友,楊傲——瀟灑公子哥。
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