我的“蜘蛛”媽媽作文
我的“蜘蛛”媽媽
你看，每當(dāng)我睡懶覺(jué)時(shí)，媽媽的河?xùn)|獅吼形象就會(huì)出現(xiàn)，但她更是一個(gè)活脫脫的“蜘蛛精：雙臂四下里揮舞，急得兩腳朝天，頭上怒發(fā)沖冠�？矗癫幌衲�？我估計(jì)，要是在她頭上放一壺冷水，就會(huì)立刻能燒熱。
你瞧，媽媽做起家務(wù)來(lái)那就是一個(gè)拼命三郎呀！脖子上掛條毛巾，隨時(shí)準(zhǔn)備擦汗。在浸泡衣服的空當(dāng)以蜘蛛捕食的速度沖入廚房刷鍋洗碗，一大堆的家務(wù)竟然被媽媽有條不紊地一下子就做完了，竟然是那樣的嫻熟，就像蜘蛛常年織它的天網(wǎng)一般熟練。
你瞅，我的蜘蛛媽媽也會(huì)織網(wǎng)，看：我頭上每時(shí)每刻都被她的愛(ài)網(wǎng)罩著，就像孫悟空跳不出如來(lái)佛祖的手心一樣，我也跳不出媽媽的網(wǎng)。當(dāng)然，在媽媽的愛(ài)網(wǎng)里，我特別幸福，就是請(qǐng)我跳，我還不跳呢！
家是媽媽的織網(wǎng)之地，細(xì)膩的愛(ài)網(wǎng)是媽媽的情懷，我……是媽媽用生命保護(hù)的寶貝！蜘蛛媽媽，我愛(ài)你！
【擴(kuò)展閱讀：小升初語(yǔ)文考場(chǎng)作文寫(xiě)作技巧】
第一招式：眉目傳神
文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個(gè)好的題目，可以概括全文的內(nèi)容，可以體現(xiàn)全文的思路，可以蘊(yùn)涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺(jué)，能一下子抓住讀者的注意力、激發(fā)起仔細(xì)閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚(yáng)長(zhǎng)避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無(wú)用武之地》，這些文題巧用成語(yǔ)，新穎別致。又如《“欽差大臣”請(qǐng)下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺(jué)。
第二招式：鳳頭引蝶
古人寫(xiě)文章很講究開(kāi)頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語(yǔ)也這樣說(shuō)：好的.開(kāi)頭是成功的一半。
開(kāi)頭的方法有很多，如比喻開(kāi)頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)�！段业目罩袠情w》)、引言開(kāi)頭法(魯迅先生有兩句詩(shī)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫(xiě)照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現(xiàn))、議論開(kāi)頭法(生命是一個(gè)選擇的過(guò)程。在這過(guò)程中，有人“利”字為先，好處搶盡；有人“榮”字當(dāng)前，虛實(shí)兼收；亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開(kāi)頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時(shí)幼稚的心靈無(wú)法參透鳳凰的含義，長(zhǎng)大了也是。)、寫(xiě)人開(kāi)頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學(xué)放假回家，來(lái)到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。)、敘事開(kāi)頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個(gè)有名的島上。——魯彥《聽(tīng)潮》)、描景開(kāi)頭法(陌生的山花已有無(wú)數(shù)的開(kāi)了。冷月下，卻只見(jiàn)一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風(fēng)飄動(dòng)的思緒感嘆樹(shù)葉的凋零。——一考生《美麗一次》)、繪境開(kāi)頭法(十五那天，天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái)，地上已經(jīng)像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺(jué)得憋氣。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情開(kāi)頭法(我與父親不相見(jiàn)已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。——朱自清《背影》)。
最后總結(jié)，究竟如何開(kāi)頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦無(wú)定法”就是這個(gè)道理。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章開(kāi)頭。
【我的“蜘蛛”媽媽作文】相關(guān)文章：
2.我的神蜘蛛
4.我的寵物蜘蛛作文