我的好妹妹作文250字
我的好妹妹
星期日下午。我睡午覺的時候，妹妹不睡午覺，在我臉上畫了一只大烏龜，在我頭上畫了許多螞蟻。在我起來的時候，妹妹假裝睡著了。我一看鏡子。我大聲叫起來說：“妹妹，妹妹。”可妹妹還是不起來。我走到妹妹床上，打起妹妹的小臉蛋來，可妹妹就是不起來。我生氣起來拿只黑筆，在妹妹頭上畫了一個大便，在臉上畫了許多羊�？擅妹闷饋砹�，妹妹笑了起來，也照了鏡子一看說：“我告訴媽媽聽。”我也說：“我要告訴媽媽聽。”自然沒告，我和妹妹去洗臉了，我有手弄掉�？墒敲妹门坏�，哭了起來。我說：“我?guī)湍闩羲眩?ldquo;妹妹笑了起來。
我的好妹妹，最喜歡唱歌，跳舞，畫畫……我要保護她！
【寫作指導：小學一年級如何寫好作文】
一、提高認識事物和表達事物的能力。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合，學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、實施五項訓練
�。ㄒ唬┳衷~訓練。掌握運用字詞的金鑰匙：聯(lián)系自己熟悉的事物；聯(lián)系自己生活實際；聯(lián)系自己學會的語言及字詞知識。
（二）句子訓練。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的�？梢愿淖寣W生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的.話。（next88）學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。
�。ㄈ┒蔚挠柧�。它和一句話一樣，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
�。ㄋ模┢掠柧�。篇是由段組成的，學會寫中心明確、意思完整、詳略得當?shù)挠洈⑽摹?/p>
�。ㄎ澹┥瞵F(xiàn)場訓練。采用生活現(xiàn)場訓練，更好地體會“從內(nèi)容入手”寫作文。
五、實行“互評互改”，培養(yǎng)學生思維獨立性和創(chuàng)造性。作文寫好后，組織在小組內(nèi)講評。先學習別人作文的優(yōu)點，再用批評的眼光互相指出作文中的缺點，并指出改進意見。在此基礎上重新再寫，從而使每寫一篇都有收獲。
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