那份愛(ài)作文
那份愛(ài)
臨澤縣第四中學(xué)九年級(jí)（4）班：程芳、（指導(dǎo)老師：安自東）
秋天的落葉在空中翩翩起舞，我的心頭微微一顫：奶奶，你還會(huì)出現(xiàn)在我的身邊嗎？
我是奶奶帶大的孩子。奶奶是在我上五年級(jí)的時(shí)候離開(kāi)的。送葬的那天，院子里的蘋果梨樹(shù)疙疙瘩瘩地結(jié)滿了果子，幾條不堪重負(fù)的樹(shù)枝都彎到了地上。不知哀傷的小孩子，輕輕松松地就能摘到果子，抱在懷里高興地追逐著。而我卻知道，奶奶再也會(huì)不來(lái)了。
幾年來(lái)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著奶奶，想著和奶奶度過(guò)的日子。
小時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的小女孩，又愛(ài)唱又愛(ài)跳地閑不住，奶奶也就閑不住。在我的記憶里，奶奶有一雙嚴(yán)厲的眼睛，一張嘮嘮叨叨的嘴巴和一條經(jīng)常不聽(tīng)使喚的右腿。
一次，我爭(zhēng)搶著要自己梳頭，結(jié)果頭沒(méi)梳好，還把鏡子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔在了桌子上。鏡子碎了，奶奶的眼睛和嘴巴也都到位了。“你必須自己收拾掉！”這是奶奶一番責(zé)罵后宣布的處理決定。我流著淚，趴在地上拾碎玻璃，心里不知道念叨了多少遍：“壞奶奶！就是壞奶奶！”媽媽見(jiàn)我的手指被扎了，要過(guò)來(lái)幫忙，奶奶頭都不抬地說(shuō)“她自己闖的禍，自己收拾！”我剛剛安靜了的眼淚又一次奪眶而出。最后硬是激起的我的牛勁，咬牙撅嘴地收拾完了這個(gè)爛攤子。
之后，奶奶又非要看看我被玻璃扎傷的手指，三拽兩拽地看完了，也不顧我的疼痛，大喊著：“沒(méi)事！”眼淚又一次開(kāi)始打轉(zhuǎn)兒。不過(guò)我的牛勁更大了，我迅速抽回手指，看都不看地甩了甩，似乎真的不再疼了。我更加地埋怨她，埋怨她的冷漠，埋怨她的無(wú)情。為這事，我有一段時(shí)間沒(méi)和奶奶說(shuō)話了，也因此學(xué)會(huì)了在沒(méi)有奶奶的幫助下能夠獨(dú)立完成的很多事。只是有時(shí)候也丟三落四，有一些事，也非得要奶奶幫忙。可奶奶事雖然干得漂亮，眼睛仍是那樣的嚴(yán)厲，嘴巴仍是那樣的嘮叨，整個(gè)人一副冷漠無(wú)情的樣子。
奶奶去世后很長(zhǎng)時(shí)間，和媽媽的一次閑聊中，媽媽才告訴我，奶奶為我手指被扎破的'事還抹過(guò)眼淚，傷心了很長(zhǎng)時(shí)間�？墒撬龑�(duì)媽媽說(shuō)：“寧可讓她受一時(shí)之罪，也要讓她改掉壞毛��！”
現(xiàn)在，又是一個(gè)桃李豐收的季節(jié)，院子里的果樹(shù)依舊結(jié)滿了果子，當(dāng)年被壓彎了枝條早已長(zhǎng)得粗壯了，樹(shù)也長(zhǎng)高了，盡管有幾條樹(shù)枝仍舊被壓得彎彎的了，小孩子已經(jīng)夠不到果子了。但我還是能夠到，像當(dāng)年一樣的能夠到。只是奶奶的影子越來(lái)越淡了，有關(guān)奶奶的所有一切都漸漸的沉向了記憶的深處。
可是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。能做她的孫女是我一生中所受的最大的恩惠！它將是我一生中寶貴的財(cái)富！
我會(huì)對(duì)所有人講起，我有一個(gè)引以為豪的奶奶。
【寫作指導(dǎo)：擬個(gè)作文好標(biāo)題方法】
縱觀近兩年中考作文題，考生擬題大都不出彩。主要缺點(diǎn)有四：其一，不善巧思，照搬話題，失去閃出第一道亮麗光芒的機(jī)會(huì)；其二，用語(yǔ)不準(zhǔn)確，甚至有語(yǔ)病；其三，人有我有，缺少個(gè)性，平淡乏味，撞車現(xiàn)象十分嚴(yán)重；另外，語(yǔ)言過(guò)長(zhǎng)，表意繁雜，明明只需幾個(gè)字的題目，偏寫成十幾個(gè)字。那么，如何讓你的作文標(biāo)題獨(dú)一無(wú)二？怎樣才能讓閱卷老師第一眼就喜歡上你的文章？以下三招不妨一試。
一、運(yùn)用辭格
例如：《第一個(gè)青蘋果》《最燦爛的花朵——笑容》《做一匹自己的“黑馬”》《忘憂草》（比喻）；《我叫“把握”》《靈魂的乞求》《寫滿愛(ài)的社會(huì)》（比擬）；《綠色，我的夢(mèng)》（借代）；《苦咖啡》（雙關(guān)）；《生活的真諦是什么》（設(shè)問(wèn)）；《成才全靠父母嗎》（反問(wèn)）；《那角落，那學(xué)生》（反復(fù)）；《可樂(lè)給你，咖啡給我》（對(duì)偶）；《朋友，珍重！》（呼告）；《“成長(zhǎng)”有誰(shuí)聽(tīng)》（通感）；《一晌貪歡》（引用）等。
二、套用名句
這里的“名句”是個(gè)寬泛的概念，可以出自古典名著名篇，也可以出自影視劇片名、歌詞、廣告詞等。某省中考作文題為“生活_____”，考生運(yùn)用套用法寫出了如下一些好標(biāo)題：《生活不相信眼淚》，《生活，要說(shuō)愛(ài)你不容易》（套用歌名《想說(shuō)愛(ài)你不容易》）；《我對(duì)這段生活說(shuō)“不”》（套用書名《中國(guó)可以說(shuō)“不”》）；《生活，你究竟姓什么？》等。這些標(biāo)題相較于《幸福的生活》《不平常的生活》一類標(biāo)題就要吸引人得多。我們從其他考場(chǎng)作文中還能找出類似的好標(biāo)題，例如《都是考試惹的禍》《將個(gè)性進(jìn)行到底》《曲徑通“樂(lè)”處》等。
三、逆向出奇
思維看似違背常情，實(shí)則“新”寓“奇”中，有磁石吸鐵之效。（next88）例如《我渴望有個(gè)后媽》《渴望停電》《真想做個(gè)差生》《享受嘮叨》《100分，我恨你》等。
一個(gè)好的作文題目不僅能起到吸引讀者的作用，更重要的是，它還與整個(gè)文章的立意、構(gòu)思緊密相連。因此，取出一個(gè)作文好標(biāo)題，你的作文就成功了一半。
金題精練：
1、雅典奧運(yùn)會(huì)上劉翔在110米直道上跨過(guò)一個(gè)個(gè)欄架威震田壇。生活中有形的、無(wú)形的“跨欄”很多，你怎樣思考？怎么面對(duì)？請(qǐng)以“跨越”為話題寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體自選，不少于600字。
【點(diǎn)撥】可作參考的題目有《12秒91，劉翔跨越了什么？》《驚天一跨的背后》《跨越——痛并快樂(lè)著》《“跨越”禮贊》《一路“跨越”一路歌》等。
2、雅典奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽在中國(guó)隊(duì)和俄羅斯隊(duì)之間進(jìn)行。中國(guó)隊(duì)在比分落后的幾次關(guān)鍵時(shí)刻叫了暫停。陳忠和教練總是面帶特有的微笑，簡(jiǎn)要地作幾句指導(dǎo)，這與俄羅斯教練的大聲斥責(zé)構(gòu)成鮮明對(duì)比。最終中國(guó)隊(duì)奪得冠軍，外電評(píng)論說(shuō)這是“陳忠和魅力四射的微笑的勝利”。請(qǐng)以“微笑”為話題寫一篇文章，立意自定，題目自擬，文體不限，不少于600字。
【點(diǎn)撥】你可用形象化的語(yǔ)言描寫微笑的作用，寫成抒情散文或哲理散文；如有動(dòng)人的故事，可以“微笑”為線索寫成記敘文�？勺鲄⒖嫉念}目有《微笑如花》《笑對(duì)人生》《陽(yáng)光微笑》等。
【那份愛(ài)作文】相關(guān)文章：
1.那份愛(ài)
2.那份愛(ài)