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      這就是我作文

      時間:2017-06-23 11:29:12 寫人作文 我要投稿

      這就是我作文

      這就是我
      “我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生,我是女生,快樂的女生,我是女生,你不懂女生……”呀!這誰的歌聲?原來是她……
      她有著一頭烏黑發(fā)的短頭發(fā),有著水靈靈的大眼睛,一對神奇的耳朵和一個圓圓的鼻子。
      她很肥她有許多外號——“肥妞”“大塊頭”可在她眼中,這一樣一樣的外號便是別人正在夸她了!她是一個粗心的女孩,數(shù)學(xué)考試?yán)鲜悄貌坏綕M分,連一加一等于二的這一種簡單題也會做錯,為此,她便有了一個“美稱”——馬大哈,她喜歡跟別人比,非得把別人都踩在腳下才肯罷休。
      她有一個缺點——頂嘴。雖然從不在老師和同學(xué)面前把她的“本領(lǐng)”展現(xiàn)出來,你不知道,在家里,她就會把爸爸媽媽的火氣給勾出來,因此,她的爸爸媽媽就經(jīng)常說:我就應(yīng)該給你報名一個頂嘴大賽,你準(zhǔn)那第一!
      說到這里,你大概已經(jīng)很想知道她是誰了吧!
      這個女生就是——我!

      這就是我作文

      【寫作指導(dǎo):如何寫好讀后感】

        唐代大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”言下之意,多讀書對寫作大有好處。書讀得越多,寫起文章來就越得心應(yīng)手。其實,讀書還能拓展視野,發(fā)展思維能力,豐富我們的精神世界,提升我們的語文素養(yǎng)……讀書的好處不勝枚舉,但如果你只是走馬觀花、囫圇吞棗地讀書,讀完后沒有任何印象,那書就白讀了。所以每讀完一本書,我們都要寫下自己讀書后的.感悟,才能讓每一本書真正發(fā)揮作用,成為我們成長旅途中的路燈。

        那么,怎樣才能寫好讀后感呢?

        1、熟讀深思,豐富感悟

        讀后感一定要建立在“讀”的基礎(chǔ)上。書讀得越深越透,感悟就越豐富。這就像蓋樓房一樣,一定要先把樁打好。“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”經(jīng)典的文學(xué)作品更要反復(fù)讀,每讀一遍,你可能都會有新的收獲。在閱讀的同時,還要學(xué)會揣摩作品的表達(dá)順序,體會作品的思想感情,思考作者的寫作意圖,甚至學(xué)會質(zhì)疑文中的觀點。(next88)感受豐富了,寫讀后感才能水到渠成。

        2、邊讀邊議,實話實說

        寫讀后感要先學(xué)會概括作品的主要內(nèi)容。概括不等于復(fù)述,一定要簡潔明了。很多同學(xué)在初寫讀后感時,都會用大量的篇幅復(fù)述原文,再簡單地談感受,這就本末倒置了。

        寫讀后感側(cè)重一個“感”字,一定要對所讀的書確有感受再下筆,言由心生,有感而發(fā),文章才能吸引讀者。你可以采用邊讀邊議的寫法,一邊引用書中某些精彩的詞句,一邊談自己的閱讀感受。這種寫法要注意,所寫的感受前后觀點要一致,不能矛盾,也不能漫無邊際,切忌想到哪兒寫到哪兒。因此,在寫之前,要先想想自己的主要觀點,再恰當(dāng)?shù)匾孟嚓P(guān)文字。另外,感受一定要真實自然,不能說大話、空話。說真話、訴真情,才能讓閱讀更有意義。

        3、聯(lián)系實際,立意新穎

        除了采用邊讀邊議的寫法外,我們還可以采用以小見大、聯(lián)系生活實際的方法寫讀后感。你可以聯(lián)系作品中的一個人物、一段情節(jié)或一處細(xì)節(jié)描寫,引發(fā)自己的觀點,再聯(lián)系生活實際證明自己的觀點?梢月(lián)系自己親身經(jīng)歷的事,也可以聯(lián)系自己的所見所聞;可以是正面的經(jīng)驗,也可以是反面的教訓(xùn)……無論引用什么事例,只要能證明自己的觀點,都會使文章“更上一層樓”。

        寫讀后感還要有獨特的視角和立意。同樣讀《假如給我三天光明》,有些讀者看到的是海倫·凱勒的堅強(qiáng)不屈;有些讀者看到的是她的樂觀豁達(dá);有些讀者沐浴在文字傳遞的美好情境中;還有些讀者重新建立了對生活的態(tài)度……寫讀后感提倡“百花齊放”,不要人云亦云,文章才會引人入勝。

        其實,寫讀后感并沒有什么固定的套路,關(guān)鍵要做到觀點鮮明,感想深刻。相信只要你多讀書,勤練筆,就一定能寫出精彩的讀后感!

        范文:本期作文教練選發(fā)了天妃宮小學(xué)六(4)班劉碩晨同學(xué)的《讀“夏洛的網(wǎng)”有感》。這篇讀后感夾敘夾議,敘述簡潔明了,議論深刻獨到。開頭引人入勝,結(jié)尾畫龍點睛,揭示了作品的主旨和價值。

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