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      可惡的賊作文

      時間:2017-07-28 10:35:48 寫人作文 我要投稿

      可惡的賊作文


      可惡的賊
      星期三傍晚,我正在做作業(yè),突然聽到了爸爸接了個電話,爸爸的臉一下子嚴(yán)肅起來了,我隱隱約約聽到電話里的人在說什么門被撬開了,爸爸一臉著急地問:“丟了些什么東西?”我擔(dān)心的想著:是不是誰家進(jìn)賊了?電話掛了,爸爸直奔門外,我忙問:“去干嘛?馬上就要吃飯了!”爸爸急急忙忙地說了一句:“叔叔家進(jìn)賊了,我去看看!”
      !是叔叔家呀!一定有什么值錢的東西被偷了。過了一會兒,爸爸回來了,爸爸把事情告訴了我們,叔叔家的2000元現(xiàn)金被偷了,還偷了妹妹的一條手鏈和她媽媽的一條項(xiàng)鏈。還好他們家的筆記本電腦今天沒有放在家,不然也要遭殃了。
      說到筆記本電腦我就想到了我們家的筆記本電腦也被賊給偷了,事情發(fā)生在前年:媽媽出去買菜了,電腦放在店里,媽媽叫隔壁的阿姨看一下,這時,小偷的機(jī)會來了,他們設(shè)計(jì)了一個圈套:一個人去阿姨的店里買東西,那么阿姨就過去做生意了,她想就一會兒應(yīng)該沒事的吧!所以就沒太注意電腦。那個去阿姨店里買東西的人故意拖長時間,跟阿姨說價錢太貴了,別的店便宜……趁這時,另一個人以最快的速度把電腦拎走了,到最后那個人的東西也沒買,和另一個人一起開著摩托車逃之夭夭了。我們家的電腦就這樣被偷走了。這些賊真是太可惡了,早晚有一天他們會被捉住的。
      我這搞不懂那些賊為什么放著光明磊落的人不做而要去做偷雞摸狗的賊呢?如果是因?yàn)楦F,也應(yīng)該窮得有骨氣!賊不僅天天要受到警察的追趕,而且還會遭到人們的責(zé)罵。這使得人人都不快樂。
      我真希望所有的賊都能改邪歸正,做一個光明磊落的好人。不然,死到臨頭時后悔也來不及了。

      可惡的賊作文

      【每日寫作指導(dǎo):中考生寫好記敘文要學(xué)會觀察生活】

        每年中考的作文題常常是師生、家長以至社會關(guān)注的焦點(diǎn),然而考后從閱卷部門獲得的信息總是不盡如意,甚至很不如意。問題的原委應(yīng)當(dāng)?shù)阶魑慕虒W(xué)的過程中去尋找。

        盡管作文題花樣如何翻新,要求的文體總是記敘文。這是合理的,符合規(guī)律的。所謂記敘文就是記人、敘事、寫景的,是人物、事件、景物的書面化,是人物、事件、景物的再現(xiàn)。所以好的記敘文首先必須記人、敘事、寫景做到形象、具體、生動。這是一項(xiàng)從預(yù)初開始就必須漸漸具備的基礎(chǔ)功夫。(next88)然而我們的作文教學(xué)在最初階段常常是忽略甚至是嚴(yán)重忽略了這項(xiàng)基礎(chǔ)功夫的.培養(yǎng)。沒有或者欠缺了這項(xiàng)基礎(chǔ)功夫,那么記敘文必然空話連篇瘦骨伶仃,不會給人予真切感,也不會讓人感動,自然談不上好的記敘文了。

        那么這項(xiàng)基礎(chǔ)功夫從哪里來呢?初中的作文教學(xué)一開始就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活,培養(yǎng)觀察生活的習(xí)慣與能力。記敘的形象、具體、生動,是觀察的仔細(xì)與周全的必然反映。所以在這個階段作文教學(xué)應(yīng)當(dāng)運(yùn)用多種手段引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察自己的生活,這是一個包羅萬象的天地:教室里的設(shè)施,教學(xué)大樓的輪廓與色彩、升旗早操的各個環(huán)節(jié),運(yùn)動會的熱鬧又激烈場面,校院里的花草樹木等等;漸漸再把他們的眼界擴(kuò)大開去:車水馬龍的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新華書店里人們專注于翻閱與購書的神態(tài),旅游景點(diǎn)的自然風(fēng)光山水美景等等;漸漸地再引導(dǎo)他們觀察一樁事情,一個事件,觀察它們的起始、過程、結(jié)果,這就是引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)敘事;再就是引導(dǎo)他們觀察人,觀察父母、同學(xué)、老師,觀察他們的形態(tài)、言辭、以及處事為人的種種細(xì)節(jié)。這樣,父母、同學(xué)、老師就都是他們心中活生生的形象,寫在作文里就能栩栩如生。

        在這個基礎(chǔ)上,到了初中的后階段就要讓學(xué)生懂得,一篇真正優(yōu)秀的記敘文還必須是富于內(nèi)涵,能給人予啟迪的。而這種內(nèi)涵不是外加的,實(shí)質(zhì)是觀察生活的一種心得。比如花開了又謝了,冠軍的道路,無奈的失敗等等,任何事物發(fā)展變化都有它的固有依據(jù),都有它內(nèi)含的哲理。觀察了,發(fā)現(xiàn)了,你的記敘文也就有了豐富的內(nèi)涵了。

        暑假期間,初三學(xué)生要想寫出一篇好的作文,應(yīng)該重視培養(yǎng)和提高自己仔細(xì)觀察生活的習(xí)慣與能力,學(xué)習(xí)如何把人物、事件記敘得具體、形象、生動。

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