關于人物的優(yōu)秀作文(通用74篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的關于人物的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人物的優(yōu)秀作文 篇1
我最熟悉的人是我的同學叫張潤松,他非常的調(diào)皮。
有一次,下課的時候張潤松像離弦的箭一樣第一個沖出教室,火速的下了樓梯,沖向廁所。我想這一泡尿讓他憋了一上午吧,我就在那哈哈大笑,我對鐘國旭說:“還從沒見過張潤松跑得這么快過!”過了30秒鐘張潤松又火速地跑回了,他躡手躡腳地走了過來,趁我一不留神,把我的褲子給脫了下來。我臉上火辣辣的,肺都快氣炸了。于是我準備帶上我的八大金剛去報復他,可是我被鐘國旭說服了。最后決定還是不去了吧,我忍住了。結果上課他又把同桌給打哭了,讓老師推到門外去罰站。
這就是我們班的“大調(diào)皮蛋”。
人物的優(yōu)秀作文 篇2
我最熟悉的人是范勝偉。我和他是兄弟,他的外號叫“大米飯”。每次我去范勝偉家,他都躡手躡腳藏在門后面偷笑,我一進家門,范勝偉跳出來嚇我一跳。
每次我在他家玩電腦,都聽他嘴里大叫著:“沖啊,殺啊,搞死他!”
我們玩電腦玩的可牛了,輸?shù)臅r候都很失望。玩火柴人就像自己是火柴人一樣,玩戰(zhàn)爭的時候就像士一樣。
我告別的時候他都送我一張卡,無論是什么卡他都送我,直到他把卡送完為止,不過有的時候不送。
人物的優(yōu)秀作文 篇3
我最熟悉的人就是我的外婆,我的外婆是個勤儉節(jié)約的人。
有一次老師一本正經(jīng)地說:“你的本子真稀奇。”這都怪外婆,外婆總是把舊的本子沒有使用的頁數(shù)撕下來,訂成一個新的本子。
還有一次,我的書包破了一個洞。媽媽準備帶我去買一個新的書包。外婆說:“乖孫子,你媽媽掙錢不容易呀,不如我給你打個補!”我說:“可是打了補丁,同學們會嘲笑我的!蓖馄耪f:“不睡嘲笑你而會羨慕你的!”我說:“好吧!”外婆就拿起籃子,戴上老花鏡,開始打起了補丁。外婆拿著一張布上面繡得是一只可愛的小兔子,打著一把五顏六色的傘,來到了蘿卜園開始拔蘿卜。
我背著這個書包來到學校,同學們?nèi)紘,而且都在問我:“你的書包真漂亮,是在哪里買的?”我說:“哪里也買不到的。”看同學羨慕的眼光,我心里美滋滋的。
我喜歡我的外婆,更喜歡她勤儉節(jié)約的品德。
人物的優(yōu)秀作文 篇4
我的好朋友你一定不知道是誰吧!那我就告訴你,是呂晨陽。
有一次,我們在一起練字,老師讓練5張。開始練了,我練到第一張的時候,呂晨陽就已經(jīng)練到第二張了。我悄悄對呂晨陽說:“呂晨陽,你寫的這么快,而且還寫的這么好。”呂晨陽說:“你只要靜下心來,就能寫的這么好,這么快!眳纬筷柦o我了啟發(fā)。于是,我就靜下心來繼續(xù)練,過了一會兒,我仍然看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。又過了一會兒,我還是看到呂晨陽端端正正的坐在那兒練字。下課鈴響了,我著急的對老師喊:“老師,我還沒有寫完呢!”老師笑著說:“還有一節(jié)課呢!”
可嚇死我了,我還以為只有一節(jié)課呢!上課鈴響了,我趕緊練字。最后,這里寫一點,那里練一點終于練完了。呂晨陽看著我練的字,我自己也看著我練的字,我覺得我練的字比剛才練的字好多了。我對呂晨陽微笑,呂晨陽也對我微笑,這多虧呂晨陽給我了啟發(fā)。
人物的優(yōu)秀作文 篇5
我的鄰居是李福興和李福隆,他們是姐弟倆。李福興上二年級,是弟弟,他非常調(diào)皮。李福隆上初中,是姐姐,比較文靜,又很兇。如果沒有記錯,是這樣的。李福興偷偷打了一下李福隆,李福隆狠狠地打了他一下,那聲音可真是太大了,我在我的家里都聽的清清楚楚了。李福興哇地哭了起來,震得我耳朵都聾了。他可真是自討苦吃呀!愛,這姐弟啦就是愁人哪!李福興還想著下次怎么打他姐哩!
現(xiàn)在說李福隆的文靜。有一次,我送她一本書,她便認真地看起來,紋絲不動,像雕刻似的。還有一次,我約他們?nèi)ス珗@,只有我和李福興在不停地跑啊跑啊,但李福隆卻一邊看著書一邊走,可真認真呀!
這就是調(diào)皮的李福興,文靜的李福隆。
人物的優(yōu)秀作文 篇6
如果你問我最熟悉的人是誰,我會毫不猶豫的說:“我最熟悉的人是我姐姐。”
我的姐姐有著兩顆水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,可愛的嘴巴,一頭黑色的頭發(fā)。她的愛好有許多許多,但她最喜歡的就得數(shù)玩玩游戲了。
今天上午,我做完作業(yè),休息了一會,準備去玩電腦?晌乙淮蜷_,姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過來,到了電腦旁,她說:“讓開!讓開!我要玩!”我不情愿的離開。她用了不到一秒鐘就坐下,打開游戲,她立刻點擊開始。我目瞪口呆的看著她玩游戲,她卻像我不再身邊的一樣玩著游戲。完了這個再玩那個,玩完了這個再玩那個。
到了吃中午飯的時間了,我叫她吃飯,她說:“我不餓!”我想:我看你就是想再玩一會兒游戲!”
這就是我的姐姐,一個愛玩游戲的姐姐。
人物的優(yōu)秀作文 篇7
我最熟悉的人是郭子鳴,他的特點是調(diào)皮。有一次上課的時候,我正在寫字的時候,他打了我一下胳膊,讓我寫錯了字。郭子鳴在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。
那時候我很生氣。
下課了,我問郭子鳴:“你上課為什么打我的胳膊呢?”郭子鳴一聲也不吭。我又問他:“你是不是故意的?”我就警告他下次再這樣我就告訴老師。
后來他就不故意的打我了。
人物的優(yōu)秀作文 篇8
我有一個弟弟,他非常調(diào)皮。
有一天,我正在做作業(yè)。我弟弟飛快的跑過來,像一個運動員那么快。他把我的作業(yè)很快就找到了,又把我的祖業(yè)撕得像小螞蟻那么小。我非常生氣,而且我的弟弟還在那偷偷地笑。
還有一次,我在做作業(yè),我的弟弟關了燈,他拿了一張很大很大的一張紙。而且還在上面畫了一個很大很大的吸血怪,有白白的眼睛,紅紅的臉和長長的舌頭。我跑啊跑啊,弟弟也跟著跑。我心里非常害怕,弟弟還在紙的后面呵呵大笑。我一看,原來是我的弟弟。
你看,我的弟弟很調(diào)皮吧!
人物的優(yōu)秀作文 篇9
我最熟悉的人是我的同桌,他叫薛金州,他很調(diào)皮。
有一次我在寫字,他突然推了我一下。然后接著他連忙回到位子上。
“是誰推的我,害我把字寫錯了?薛金州是不是你?”他連忙搖搖頭說:“不……不是我。”
雖然他嘴上沒說出來,但是我已經(jīng)知道了。
還有一次,我媽媽沒來接我,他的媽媽來接我了。
我在他家寫作業(yè),寫完了,我要練字,他趁我沒注意,一把搶過去,他一邊跑一邊叫著:“哈!抓不到,抓不到。”他沒有看見后面有一個文具盒,眨眼間他一下子就跌倒了。我哈哈大笑,對他說:“你怎么不跑了,你不是挺能跑的嗎?”他臉紅了。
他可真調(diào)皮呀!
人物的優(yōu)秀作文 篇10
我們班的劉若熙最寬容別人了。
有一次,最愛打人的王皓翎故意打了劉若熙的胳膊,王皓翎像兔子一樣逃了出去,劉若熙摸摸自己的胳膊,沒有讓王皓翎向自己道歉,可眼里閃著淚花。
還有一次,有一個同學一不小心拖地的時候,拖到劉若熙的鞋子了,劉若熙的鞋子全濕了。那一個同學問:“劉若熙,你沒事吧!”劉若熙說:“沒事,沒事,以后注意一點了!”劉若熙嘴里這樣說著,可自己的腳凍得冰涼。下了課,劉若熙走到一個沒有人的地方,悄悄地脫下了鞋子,摸了摸自己的腳像冰塊一樣的涼,她用手搓腳,讓自己的腳更暖和。上課了,她回到教室,還是像往常一樣露出笑臉。
寬容別人,就會得到別人對自己的寬容。我要向劉若熙學習。
人物的優(yōu)秀作文 篇11
我有最熟的人是不聽話的同桌張智鈺。
有一次我們在上英語課,我們都認真聽講,只有張智鈺自己在津津有味地看查理九世。到他讀英語的時候,“一群小雞在啄”他說不出來。于是,我小聲和他說:“腳的英語是laige!崩蠋熞才u了張智鈺。
還有一次老師讓我們背課文。老師點到了張智鈺來回答,張智鈺立刻站了起來,卻不知道背課文,他的心里像一群小孩在亂蹦亂跳一樣,老師讓張智鈺到教室外面站,張智鈺是乖乖的到教室外面去站著。下課了,老師在教室里批評了張智鈺。
怎么樣啊,我最熟悉的同桌張智鈺不聽話吧!
人物的優(yōu)秀作文 篇12
我班有個分廠調(diào)皮的顏炳文,他的特點是打人。
有一次,他把我們班的劉俊豪的腦袋右邊砸出了血。事情是這樣的的,崔效鋒用黑囊嚇唬顏炳文,顏炳文就手拿著木棍朝崔效鋒打去,他本來想打崔效鋒,可是一不小心打到了劉俊豪的腦袋的右邊打出了血,劉俊豪就在座位上坐著,就讓顏炳文被打了。
你看,顏炳文很調(diào)皮吧!
人物的優(yōu)秀作文 篇13
我最熟悉的人是爸爸,他可是一個炒菜高手!
有一次,我爸爸拿起勺子,像一位大廚師,我看見其中一個菜炒好了,我迫不及待向爸爸要菜吃,爸爸說:“切雞呢!再等等,等菜都弄好了一塊吃。”
原來是爸爸還在燉雞呀!
我看到爸爸表面好像痛苦的樣子,我也沒問。等了很久菜好了,我忽然看見爸爸的手被劃破了,我焦急地問:“爸爸您沒事吧?”
爸爸依然面帶笑臉,爸爸把菜放到桌上,一股香味迎面而來,太香了!我好像能把盤子都吃掉,爸媽坐下來拿筷子,我一口氣把所有的食物都吃掉了。
爸爸媽媽已經(jīng)嚇得呆住了,因為,我實在忍不住這個氣味的誘惑。爸爸高興的笑了笑,心想:哈哈,一定是我做的菜太好吃了吧!爸爸一副得意忘形的樣子。
這就是我的炒菜高手爸爸,怎樣很厲害吧?你要是親口品嘗爸爸的菜,比我寫的那樣更厲害。因為,我實在是寫不出爸爸的厲害,他做的菜實在是太好吃了!
人物的優(yōu)秀作文 篇14
我最熟悉的人是徐心瑞。
有一次,我們在上2014年春晚之前,我們在排練的時候,老師讓我們休息的時候,徐心瑞悄悄把我抱了起來,大聲叫到:“老朋友,你還好嗎?”我嚇得瑟瑟發(fā)抖;仡^一看,原來是徐心瑞。我說:“我很好!毕抡n了,徐心瑞和我一起玩耍,和我一起躡手躡腳跑來跑去的。所以,徐心瑞是我的好朋友。我不會的地方徐心瑞教我哪個動作用什么音樂,這個步子怎么跳。
我的老師除了李智老師還有徐心瑞。
人物的優(yōu)秀作文 篇15
我的媽媽特別愛嘮叨,她每天都要嘮叨很多遍。
有一天晚上,我吃完飯就看電視。過了一會兒,媽媽說:“別看了,快去睡覺!”我說:“等一會兒再去睡!”又過了一會兒,媽媽見我仍然在看電視又說:“快,快點去睡覺!”我用手指塞住耳朵眼睛還是目不轉睛地看著電視。于是媽媽走了過來,生氣地看著我,就像一只生氣的老虎,她邊生氣邊說:“這孩子真不聽話!”我想:唉,媽媽也真是的,看一會兒電視也不行!媽媽見我還在看電視,就把我拉起來,我只好乖乖地去洗腳睡覺。
這就是我的媽媽,一個愛嘮叨的媽媽,但這是愛的嘮叨。
還有一次,我生病了,媽媽讓我多喝水。我就多喝水,一個勁的上廁所。過了幾天,我沒吃藥,感冒竟然好了。
這都是媽媽嘮叨的功勞?,我媽媽的功勞神奇吧!
人物的優(yōu)秀作文 篇16
我最熟悉的人是我的妹妹,她很聰明,聰明的讓人想不到。
有一次,媽媽出去買飯,只有我和妹妹在家。我和藹地說:“我們玩捉迷藏吧!”沒想到,妹妹跑的很快,像一支離弦箭“嗖”的沒了蹤影。我聽到一陣喊聲:“姐姐,快來找我呀!”我一聽,心里想:這好像是妹妹的聲音,可是并不像是在屋里的,一定在外面。我一開開門,果然她在外面。
這一次,該我藏了。我想了想,決定藏在大臥室的門后面。我藏了起來,可萬萬沒想到,妹妹竟然找到了我。我問妹妹:“你是怎么找到我的呢?”妹妹笑了笑回答說:“我是看見你露出來的拖鞋!”
我的妹妹真聰明,媽媽回來后,我和妹妹一起告訴媽媽,媽媽哈哈大笑,說:“你妹妹太聰明了!”我真為妹妹而驕傲!
人物的優(yōu)秀作文 篇17
我的妹妹非常調(diào)皮。
記得上次我教妹妹認字,我先在黑板上寫了個“大”字,就問:“誰知道這個字讀什么?”妹妹大吃一驚,心里想:哪有這個字呀?妹妹忽然眼珠一轉想了個法子,就舉手說:“我會,我會!”我感到很奇怪,就說:“你來吧!”妹妹走到黑板前,我在想:這個字她能念呀,也就能念八,妹妹問我:“我能給再同學們說幾個嗎?”我說:“行!比缓竺妹媚闷鸸P,裝著一本正經(jīng)的樣子在黑板上亂畫,嘴里還說著:八、滴、雞、花……我看著黑板走了神,妹妹教完后,偷偷地笑了。我看看黑板,再看看妹妹,就明白了。原來,妹妹本來就是不會念,也不會寫,寫的這些東西就是在騙我呀!
還有一次,妹妹假裝在床上睡覺。我想摸摸妹妹的小手?墒俏疫沒下手,妹妹一下打了我的臉。我摸摸火紅火紅的小臉,難過極了!以后我再也不打妹妹主意了。
看!這就是我調(diào)皮的妹妹。
人物的優(yōu)秀作文 篇18
我最熟悉的人是我的同學王昊楠。她的臉圓圓的、白白的,長長的頭發(fā),一雙眼睛像棕色的大鉆石般美麗,小小的鼻子,一個櫻桃小嘴。
她的學習在班級是“無人不知,無人不曉”那是數(shù)一數(shù)二的。
有一次,上美術課的時候,王昊楠的同桌趙炳榮沒帶彩筆。他畫完后要涂色,突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶彩筆,就向周靜瑤借?墒侵莒o瑤不借給趙炳榮用,因為周靜瑤正在涂色都不理睬趙炳榮。班長王昊楠把自己的彩筆拿過去和趙炳榮一起用。最后趙炳榮終于和王昊楠畫完了。
這就是我們樂于幫助別人的班長王昊楠,我要像班長學習樂于助人的精神。
人物的優(yōu)秀作文 篇19
我的妹妹很是調(diào)皮。
有一次我的姐姐正在寫字,我的妹妹趁我的姐姐不注意,一個箭步就把我的姐姐的臉抓破了。我的妹妹笑的合不攏嘴。
又一次,我的妹妹再趁我的姐姐不注意,嚇了我姐姐一大跳。
你說我妹妹調(diào)皮不?
人物的優(yōu)秀作文 篇20
雷金瑛我們班的生活委員,活潑愛笑,喜歡詩詞,愛幫助別人。
雷金瑛,今年13歲,她個子很高,留著長發(fā),瘦瘦的臉龐總帶著微笑,她和我一樣一嘴的“小鋼牙”。
她愛看、愛品、愛背各種各樣的詩詞,時不時地唱出幾句詩來,為我們的聊天增加一些文學色彩,讓我們的聊天變得幽默。比如,當我們聊到某一個話題的某一個地方中,她就可能會用手拍你一下,說“惡心心”“討厭厭”這一類的話。在我們談起她時,她總會做出流傳在我們之間的“雷姐保佑圖”的經(jīng)典動作,并且用一本正經(jīng)的表情說:“我早已看破紅塵。”誒,這時我們總會開玩笑地說:“你成仙了呀,要不要削發(fā)為尼呢。”雷金瑛聽到這句話是連忙慌張的回答“不對,不對,我是帶發(fā)修行!
在日常生活中她是一個充滿正能量的同學。做事盡自己最大的能力去幫助他人。她總是拍著胸脯很仗義的對我說:“以后有什么難題就大膽的過來找我吧,我會盡我所能全心全意的去講每一道題,直到你完全懂了為止。”隨后,她就幫我制定了以后的學習計劃,幫我尋找提高成績的最佳捷徑?吹剿龅囊磺校页烁袆,千言萬語都凝結成一句“謝謝”。
對我而言,雷金瑛就是這樣一個對班級工作盡職盡責,對同學充滿熱情和愛心,陽光可愛的一位同學。
人物的優(yōu)秀作文 篇21
啊!她是外國人嗎:瞧那雙深邃的大眼睛,額前有些褐色的微卷留嗨,我們都說,她長得像阿拉伯人。
她,是個要強的女孩,每每個課的時候都見她在座位上奮筆疾書,戴著,或是卸下那副看上去似乎很沉的圓框眼鏡,懶懶的掛在鼻梁上或是讓它隨意趟在敞開的眼鏡盒里。她不很在意這些,只是專注于眼睛睜的更大,一輪一輪的輕轉,領會的看著你,或是久久的盯著你整理著她的思路。然后有些厚的唇向上一揚,耷下一點那四層的眼皮,像是輕松了許多呢,小跑跳著回去,或是和你隨意的聊起來。
她,也是個單純的女孩,不怎么在意生活,跟她聊起生活的一些小事時,她總是不太清楚,純真又急切的詢問著。她不刻意改變說話的方式,又總是那么敏感對朋友的每一句話,她覺得說錯了,整下下午不時喚著你,想說似又說不出口,有些悶悶的樣子。她就是很隨意表現(xiàn)出她的個性,似有些慌慌張張,卻最能馬上安靜自己的心,只是她慌張而急切的要和另一位課代表搶任務,她想多干,她想干好自己的一切。
她的個頭不高,是教室的一二排,但她有很強的體育能力,會打排球,羽毛球,也有很好的長跑素質(zhì),一個馬尾辮用粉色頭繩扎了,隨意搭在后肩。
她單純卻明白著,也無憂無慮的快樂著。她總是聰“惠”,她總是謙虛的把學習中的一切當恩惠,她就那樣沉默而快樂的“承惠”。
人物的優(yōu)秀作文 篇22
我的爸爸長著一張笑臉,平時臉上總是帶著自然的微笑,開心了會哈哈大笑,傷心的時候會哭笑不得,就連生氣時都是帶著笑的模樣,所以我也是樂天派,每天都樂呵呵的。
我和爸爸是好朋友。我倆在一起時總是沒大沒小,我會坐在他的肚子上跟他打鬧,他會把我按在地上使勁撓我咯吱窩,我們每天晚上一起享受各看各書的時光,一有新上映的電影我們就迫不及待的去買票……爸爸最喜歡帶我去“探險”。有一次,爸爸神秘的跟我說“我?guī)闳ド痔诫U吧?”我有點害怕,最后還是帶著期待和疑惑跟著爸爸走。爸爸帶我來到一片黑漆漆的森林,跟我說:“這個森林里有5個小怪獸,他們是邪惡、懦弱、灰暗、害怕和孤獨,我們要找到它們,再去戰(zhàn)勝他們!”一路上,雖然我很累,有時想耍賴讓爸爸背我走,但爸爸一直和我有說有笑,變著法的鼓勵我,我們最終把“5個小怪獸”全都找到,也戰(zhàn)勝了他們!
當然,爸爸可不是只會和我鬧著玩,他也很注重我的學習。爸爸是個書蟲,特別喜歡買書,我們家的書柜早就擺不下了,床上都堆滿了他的書。受他的影響我也喜歡買書和讀書。爸爸的歷史很好,他每次給我讀歷史故事時,還會擴充很多他腦子里的歷史故事。他還會給我講數(shù)學題。有一次我有數(shù)學題做不出來,媽媽給我講的已經(jīng)沒有耐心了,爸爸出現(xiàn)了,才解決了這個問題。
這就是我爸爸,一位可愛的爸爸,我很想抱抱他。
人物的優(yōu)秀作文 篇23
我有一個好朋友叫賴嘉濠,就坐在我后面。他長得比我高,身材均勻適當,一張充滿帥氣的臉,真是一個帥小伙!
賴嘉濠的學習成績在班上算中等,但他很有志向,想有好成績,想考名牌中學。他很謙虛,經(jīng)常問我問題,畢竟我也不是老師,也不知道怎么向他講解,但我能幫他的我就盡量幫,不能的我就沒辦法了。近來,他的成績突然變得好起來,真叫人不可思議,也許是他暗暗努力的結果吧。
在生活上,他可是一個“小老大”,有很多人喜歡跟著他玩。賴嘉濠足球和籃球都打得好,他為人很大方,又很友善,一直都很講道理,對老師長輩也很尊敬,很有禮貌,所有他的人氣旺。記得那次我滿12歲的生日,我請了賴嘉濠吃了一頓飯,回家后媽媽就說,賴嘉濠在吃飯時很講禮貌,是個懂事明理的孩子,她很喜歡那個孩子。我聽說了媽媽對他的贊揚,感覺真高興。
我和賴嘉濠成為好朋友的經(jīng)歷說起來很簡單,記得在4年級的一天,賴嘉濠對我說:“譚彥哲,在我心目中,只把你和樊耀洋看成好朋友,其他人只看做同學!甭犃艘院螅腋吲d的不得了,我和他的關系以“掩耳不及迅雷之勢”,從普通朋友變成了好朋友。從此我便經(jīng)常在一起玩,這個學期我們坐到了一起,是我們的緣分,也有可能是上天給我們的最后一學期的好運。
我們要珍惜這個機會,一起努力,取得優(yōu)異的成績。
人物的優(yōu)秀作文 篇24
陽春五月,春光旖旎。
午后的陽光慵懶而熱烈,她吸收著日之精華,調(diào)皮地籠罩在身邊,很久很久。
我捧著一本書,坐在樹影下,眼眸微瞇,春花馥馥的香氣混合著五月特有的暖風在我的周圍蕩漾,真是愜意無比!
翻開書,一陣書墨之氣頓時向我襲來,我貪婪地聞著這味兒,看著這書,原本平靜的心中此刻卻不再平靜。
“凝眸處,從今又添,一段新愁”。易安啊易安,這,就是你的愁么?一個深閨女子,一身素衣微寒,斂著蛾眉,一臉惆悵。我多么想過去為你把眉頭拭平,但終不能得愿。
你的一生坎坷不平,國破家亡,你深有體會。也許就是這些,讓你有了這么多難以言明的苦思與惆悵吧。我多么想幫你分擔一些,哪怕一點點也好,但我們終是陌路人。
我至今難忘第一次讀你的《點絳唇》中“倚門回首,卻把春梅嗅”一句,我努力想象著你嬌羞的模樣:倚著門兒,柳眉桃腮,回頭螓首望去,手里卻掂著一枝青梅,“裝模作樣”地嗅一下,臉中卻是怎么也遮掩不住的喜悅和緊張。
世事的變幻,戰(zhàn)亂的離苦,讓你從一個青澀的少女變成一個愁苦的婦人。你苦苦尋求著自己的幸福,總是不得愿。你的凄慘是戰(zhàn)亂造成的,它同樣也鑄就了你——文學上的奇女子!
這樣的你,又有誰能不為之動容?
這樣的你,又有誰能不為之憐惜?
這樣的你,又有誰能不為之欣賞?
這樣的你,又有誰能不為之喜愛?
這樣的你,這樣唯一的你——李清照!
人物的優(yōu)秀作文 篇25
“今天中午的作業(yè),你沒交,體育課留在班上補寫!”老師板著臉嚴肅地對我說。
這是發(fā)生在二年級時令我傷心的一件事。
那天上午放學時,老師布置了一項作業(yè),我按時在下午上課前交給了組長。
誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點名批評我沒有交,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇,我中午都沒有休息,下午一到學校就交上去了!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的。
平時,我是最愛上體育課的了,可現(xiàn)在同學們都在操場上高興地上體育課,我卻跟關在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里。
等寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點來為我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認錯。
面對爸爸嚴厲的眼光,我不知道該怎么說,只想大哭一場。
就在這時,旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)。 ,林千卉也緊跟著說:“我也看到了,他是用有格子的紙寫的!”
老師一聽,便轉過頭來溫和地對我說:“對不起,我誤會你了!”
我鼻根一酸,眼淚差點奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場。
人物的優(yōu)秀作文 篇26
哥哥,在我最需要依靠的時候,有你在我身邊,在我最需要幫助時,有你伸出手幫忙,不管是何時何地,只要我要求你,你總是不會拒絕,這樣的包容著我的任性和百般要求,即使我有時對你很兇,你也不計較,還是會幫助我,我只想對你大聲說:“有你真好!
從小到大,媽媽忙于工作,無法隨時隨地照顧我們,你總是扮演負責照顧我的人,在我無聊時,你會陪我一起玩,在我生病時,你會關心我,并且時時刻刻注意我。不知道你還記不記得,有一次晚上我嚷嚷著要吃漢堡,但是媽媽沒有帶我去,我心中雖然失望,但我沒有說出來,隔天,當我放學回到家里時,我一踏進家門,看到一包漢堡擺在桌上,你知道那一瞬間我有多驚訝和高興嗎?我好高興有漢堡,但是我更高興的,是你竟然為了我,跑去買漢堡!雖然那已經(jīng)是以前的事了,但是那份悸動到現(xiàn)在依然還深深的刻在我的心里!
如今我們都已經(jīng)有所成長,但是你還是依然疼我,總是會在回家時,買我最喜歡的東西回來給我,有時候有一些我不想做的事,我推給你,你也不會計較就接收了。雖然你有時候很欠打,但是……我還是沒有打下去,因為你是全天下唯一最疼我的哥哥了!
最后,我想對你說謝謝,還有“我愛你”,這種愛是一種無私與包容的愛,而且只有獻給你!
人物的優(yōu)秀作文 篇27
在我五歲時姐姐就考上大學去了青島,雖然和姐姐在一起的時間很短,但是她對我的疼愛卻讓我難以忘懷。
姐姐高高的個子,身材很苗條,像一個模特。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,彎彎的眉毛像月牙一樣,櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長得漂亮,最重要的是很關心我,尤其是我的學習。一次寒假,姐姐終于從青島回來了,我使出洪荒之力來研究一道“雞兔同籠”的題目,越是思考就越亂,我急地抓耳撓腮,可是一點辦法都沒有。姐姐正好路過我的房間,只見我愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,愁成這樣?”我指了指這道題,姐姐便知道我發(fā)愁的原因了。
姐姐看了一遍題目輕輕地對我說:“如果兔子有兩條腿,雞也有兩條腿……”姐姐耐心的給我講解了好幾遍,我才會做這道題目。我的姐姐還是一個有童心的人。有一次,下了一場大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐調(diào)皮地說:“小時候,只要下雪我就會叫幾個好朋友,比賽誰做的雪人大。小時候我還堆過一個三層高的雪人呢!”“真的嗎?”我不解地問姐姐!爱斎皇钦娴,不信我們一起來比賽吧,看誰堆得高!苯憬阕孕诺恼f。開始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下來。姐姐不一會就堆了一個又高又大的雪人,還很漂亮呢!
現(xiàn)在我的姐姐已經(jīng)是研究生二年級了,回家的時間越來越少了,聽媽媽說等姐姐工作后,回家的時間會更少。真希望快點到假期,這樣就能見到我的姐姐了。
人物的優(yōu)秀作文 篇28
班里教我們語文的老師,也是六年來,除班主任外,教我們時間最長的老師。她雖然已年近花甲,但依然不辭辛勞地教我們知識與做人的道理。
在我印象中,老師待人和藹可親、幽默風趣。她經(jīng)常把及腰的長發(fā)梳成一個發(fā)髻,扎在腦后,從不濃妝艷抹,也從不涂脂抹粉,流利的普通話中,更是極少夾雜污言穢語,同學們都喜歡她,她也愛我們。這是位多么樸素、慈愛的老人!
課間的時候,老師愛與我們聊天。有時,她正在講臺上收拾書本,一大堆淘氣的男同學就會圍上來,跟她油嘴滑舌地說話。即使他們的成績不是太好,也不算特別聽話,可老師也不奚落他們,對他們冷言冷語、置之不理,而是熱情地與他們開開玩笑、討論問題。
老師對我們很負責,每篇課文的知識點幾乎都會講到而且講的透徹。如果有哪名同學什么樣的題還不會,她也會耐心地教,直到會了為止。老師習慣于先讓我們自學,她說,只有這樣才能使我們讀懂文章,提高我們的閱讀能力。她喜歡讓我們讀書。她嘴邊常掛著“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,為此,老師還特意在班里騰出位置建立了一個圖書角,在每周二的下午,安排了一節(jié)讀書課。
老師總是夜以繼日地不辭辛勞,她為了我們,紙張染白了她原本的黑發(fā),時光雕刻了她歲月的皺紋,沒心沒肺的我們奪走了她美好的青春年華。
老師,您辛苦了!
人物的優(yōu)秀作文 篇29
“聰明在于學習,天才在于積累!边@句話從華羅庚的口中傳到我們書上,傳進我的眼中心中,對比我的經(jīng)歷,覺得這句話真的不愧為真理。
我從小酷愛數(shù)學,數(shù)學成績也一直領跑著班級,曾一度被老師口頭稱為“全年級最有數(shù)學天賦的乖孩子”。聽著這個稱呼,我不禁有些飄飄然,就像老爸多喝了幾杯家鄉(xiāng)的五糧液一樣,二麻二麻的不知道自己姓啥子。幾下子做完回家作業(yè)就看電視,奶奶每次友情提示“你的課外作業(yè)好像沒有做喲!”我都頭也不回地說:“沒得事!我知道!”結果,不久之后考試下來,我傻了:數(shù)學才九十三分,好幾個同學都比我的分數(shù)高呢。我把試卷拿回家,飽飽地吃了一頓“筍子炒肉”。讓我“吃飽喝足”之后,爸爸媽媽就拿著我的試卷開始研究“國策”了。
一會兒,媽媽從網(wǎng)上打印了一張關于華羅庚爺爺刻苦讀書的故事給我:華羅庚爺爺在冬天仍自覺的和數(shù)學書打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地從鼻孔里流出,為了節(jié)約時間,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手則一直不停地寫著。我看了這個故事,自覺地拿起數(shù)學書,找出課外練習題。就這樣,在華羅庚爺爺故事的激勵下,不久之后我又重新穩(wěn)坐起了我的“100寶座”。
雖然我的努力遠不能和華羅庚爺爺相提并論的,雖然我的所謂成績甚至不值一提,但我相信,在華羅庚爺爺?shù)墓膭钕拢視䴖_向更好的成績,沖向更高的高度的!
人物的優(yōu)秀作文 篇30
我的爺爺已經(jīng)年過半百了,臉上布滿了皺紋,兩鬢斑白,一笑起來眼睛就瞇成了一條縫。爺爺可是個十足的京劇迷,拿著他們那個時代十分流行而又破舊的收音機,成天“依依呀呀”唱個不停。
最近,我老見不著爺爺,于是我就問奶奶:“奶奶,爺爺呢?”“你爺爺現(xiàn)在可成了大忙人啰。”奶奶說道。原來爺爺和那些愛京劇的大爺大媽們一起成立了一個“社區(qū)老年京劇團”。爺爺還毛遂自薦,當上了團長。
眼看著九月九日“老人節(jié)”就要到了,社區(qū)里準備舉行一臺晚會,“老年京劇團”當然也要在晚會上一展身手。爺爺和那些大爺大媽們每天按時在街心花園里排練,早出晚歸。爺爺還自掏腰包為“老年京劇團”增添了設備,每天連吃飯時對晚會的事還念念不忘,牽腸掛肚的。瞧爺爺他們那股子拼勁,好像要參加什么大比賽似的。爺爺終究是個老頭子,哪里吃得消?得了重感冒,不論我和奶奶怎么勸阻,爺爺還是照常早出晚歸。我嘀咕著:“爺爺,這京劇有什么好的?”“小丫頭,你可別小看這京劇,它可是咱們中國的國粹,已經(jīng)有200多年的歷史,享譽中外!迸叮瓉砣绱。終于,功夫不有心人,爺爺他們的表演獲得了一等獎。
在爺爺身上,我明白了:人做事要堅持、有恒心,半途而廢將一事無成。不久,我也正是成為了“老年京劇團”里年齡最小的成員。您別說,我學著那還是有板有眼的呢。
這就是我的京劇迷爺爺!
人物的優(yōu)秀作文 篇31
我的外公是個年過花甲的老人,個兒挺高,但背一點兒也不駝,平時很幽默。他可是我的“保護傘”。每次外婆“欺負”我時,外公總會出面來保護我。
他還是個愛幫助別人的老爺爺呢!
有一天,天空中烏云密布,突然下起了傾盆大雨,而且雨越下越大。天地已經(jīng)沒有了界限,眼前一片茫然。外公牽著我的手緩慢地在雨中行走著。
突然,外公的腳步停了。我問外公:“您怎么了?看見了什么?”“看那兒!”我往外公指的方向望去,原來是一位老人和一個孩子在路邊乞討。老人衣著簡單,白發(fā)蒼蒼,頭發(fā)蓬松,面如土色,滿是皺紋,被雨淋后變得更蒼老了。那孩子不斷地打著哈欠,好象在說:“奶奶,我想睡覺!蓖夤嫒輫烂C地對我說:“我們過去!”“為什么?”“因為他們需要我們的幫助。”“不!外公,雨下得太大了!”“人要有愛心!”“好吧!”我只好答應,但心里想:萬一是騙子這么辦?
到了街對面,外公掏出錢遞到他們手中,并和顏悅色地說:“回去吧,雨下得太大了!薄昂茫,謝謝!”老奶奶不停地道謝,那個可愛的孩子發(fā)出“嚶嚶”地聲音,仿佛也在說:“謝謝!
回去的途中,我問外公:“您就不怕上當受騙嗎?”“如果他們真的很可憐,我們不去幫他們,那么我們不也是壞人嗎?要想讓整個社會的風氣變好,我們應該從自己做起!”
這句簡單的話,使我明白了一個做人的道理:一個人只有心善待人,才能贏得別人的尊重,世界才會和諧,人間才能處處有真愛!
人物的優(yōu)秀作文 篇32
我覺得爺爺是個外星人,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)爺爺以下幾點非?梢桑
疑點一:爺爺老家的閣樓上有一臺非常奇怪的機器,那機器上有很多排列整齊、五彩繽紛的按鈕,它們的外形很像釘子。我很好奇這長相古怪的東西到底是什么玩意兒,爺爺告訴我那是他以前工作時的機器,只要按壓那些按鈕,就會出來不同顏色的紙頭,什么顏色的按鈕就能出來相應顏色的紙。爺爺還給我現(xiàn)場演示了一遍,真的好神奇!但我還是懷疑這是他與外星球聯(lián)系的機器。
疑點二:爺爺有時候會“胡言亂語”,一些稀奇古怪的詞語會從他口中時不時地冒出來,比如:星辰大海、發(fā)動機、操控臺、火力燃料等等。
疑點三:爺爺還有一個不同尋常的本領:他居然會自己給自己拔牙!我親眼目睹過。只見他先拿著裝滿麻藥的針筒朝著牙齒的地方注射,幾分鐘后,他對著鏡子張開大嘴,拿著微型“老虎鉗”用力一拔,牙齒就脫落了,隨后他趕緊塞上棉花球止血。整個過程爺爺操作得都非常熟練,我懷疑爺爺在外星球是一個牙科醫(yī)生。
疑點四:爺爺?shù)暮魢B暦浅m,可以把桌上的東西震到地上,墻上的畫冊也會被震得搖搖晃晃,爺爺一邊打呼一邊嘴巴里還會嘰里咕嚕地不知道說些什么。我懷疑他是在夢中和外星人對話呢。
我把這些疑點都一條一條地認真記在了小本子上,有機會我要拿給爺爺看,他一定會大吃一驚的吧!
人物的優(yōu)秀作文 篇33
他,豪邁率真,不隨波逐流,堅持走自己的路:他,四海為家,追求自己所渴望的自由;他,寫景記人,從本質(zhì)出發(fā),追真求實。他就是他,從來不偽裝自己,那個自由浪漫,直爽自信的李白。
他,胸懷大志,對理想有著執(zhí)著的渴望,要不然也寫不出那“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡陌蹴鐨鈩,若是當面對著大海,洶涌澎湃的海面,心中必是滿腔熱血,目光炯炯,望向海面,然后對著大海喊出來,喊出自己的渴望和追求,我喜歡他就是喜歡他那滿腔的抱負,他勇于表達:我做我想做的,不讓我的人生留下遺憾;我走我想走的,何必在乎他人的目光。面對困難他自我鼓勵,面對現(xiàn)實他勇于挑戰(zhàn)。
每每受到困難和挫折時,他總在我的心中為我吶喊,讓我努力去面對去挑戰(zhàn),有夢想,去追吧!有抱負,去實現(xiàn)吧!綻放吧!綻放吧!綻放出你人生最閃亮的色彩,不要再乎別人怎么看你,你只要在乎自己怎么看自己,讓自己替自己吶喊。
他,樂觀豪邁,即使別人不賞識他,他卻依舊可以吟出“天生我材必有用,千金散盡還復來”那份對自己的信心,對自己的認可,直爽的表達出了懷才不遇之情。在這種情況下,,他卻依舊十分灑脫,要活就要活出自己的精彩,于是,一篇篇千古名詩,流傳至今,耳熟能詳,讀你,就漸漸地喜歡上你那樂觀的性情,喜歡他那直言不諱,那至真的性格我尤為喜歡,把自己所想的寫出來,宣泄出那滿腔的憤然,做出了一件件我想做,卻又不敢做的事。
人物的優(yōu)秀作文 篇34
我有一個哥哥,他的個子跟其他的男同學一樣,長著一頭黑黑的短發(fā),瞧,他右額頭上有一個旋兒,這兒的頭發(fā)向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!
我有一個哥哥,他的個子跟其他的男同學一樣,長著一頭黑黑的短發(fā),瞧,他右額頭上有一個旋兒,這兒的頭發(fā)向上拱起,一雙眼睛大大的,扁扁的鼻梁下有一張厚嘴唇。我的哥哥機靈可不是吹出來的喲!
有一次中午,媽媽正在做飯,我和哥哥正在看電視,過一會兒動畫片就要來了。正在這時候,家里的油用完了,媽媽推開門說:“家里的油用完了,你們誰去買?”
哥哥眼珠一轉,就去把電視關了說:“我作業(yè)多,我去做作業(yè)了,讓弟弟去買吧!蔽覠o可奈何,只好去了。我剛關上門,哥哥又打開了電視機,媽媽說;“你不是作業(yè)多嗎?”哥哥笑著說:“我作業(yè)昨天做完了,只是我忘了!碑斘一貋頃r,看見哥哥又在看電視,就知道我已經(jīng)上當了。
我的哥哥不但機靈,而且還是一個“書蟲”。周末的早上,哥哥一吃早餐就去看書他拿著一本《安徒生童話》,不知不覺中,哥哥跟買火柴的小姑娘坐在一起,小姑娘點了一根火柴,那大魚大肉出現(xiàn)在他們的眼前……“孩子,吃午飯了!眿寢尩慕新暟迅绺鐝幕糜X中拉了出來。“媽媽,我在看書了!薄澳阊,真是一個小書蟲,快去吃午飯吧!备绺缤鴭寢尩男δ槪约阂残α。
這就是我的哥哥,一個機靈和喜歡看書的哥哥。
人物的優(yōu)秀作文 篇35
我是個倔強的女孩,在眾人面前是很少哭的,可是我卻為弟弟哭了三次。
小時候,我的家里很窮,我和弟弟時常在外面撿些垃圾賣,爸爸又不許我們亂用錢。有一次,我看中了一個發(fā)夾,卻要5毛,這個價格讓我不得不退讓;丶液螅艺障胫,終于抵擋不住誘惑,我偷了爸爸5毛錢,爸爸知道后,將我們姐弟倆跪著,問是誰偷的。當時我的心很亂,我知道爸爸一定不會放過我,當爸爸舉起棍子打我時,弟弟站了起來,說是他干的,睡覺時,看著弟弟那一塊塊傷,我哭了,為什么我不承認是我干的呢?“沒關系,反正已經(jīng)打了”。那一年我10歲,弟弟8歲。
很快我考上了重點初中,弟弟在學校的成績也很優(yōu)異?墒牵瑑扇说膶W費——爸爸嘆息了。第二天天沒亮,我看著弟弟背著行李出走了,他為了我,舍棄了自己的前途,我哭了。那一年,我12歲,弟弟10歲。
上初三時,宿舍里一位同學叫我,說外面有個老鄉(xiāng)找我,我很詫異,我會有什么老鄉(xiāng)呢?走下來才知道,那是我弟弟,只見他穿得破破爛爛的,身體也消瘦了許多,這肯定是沒日沒夜工作累的。我的心很痛,我問他:“為什么不直接說我是你姐姐!钡艿苄α诵Γ骸叭绻艺f我是你弟弟,你的同學會笑話你的”。然后又從口袋里摸出一對發(fā)夾:“我看這東西女孩戴著很流行,所以我給你買了”。當時,我摟住了弟弟,又一次哭了。那一年我14歲,弟弟12歲……
人物的優(yōu)秀作文 篇36
我的弟弟今年4歲,十分可愛,他最大的特點就是吃了。
別看他小,吃起東西來誰也比不過他,沒吃吃飯時,總能看見他狼吞虎咽地往嘴里塞食物,嘴里一邊嚼著呢,一邊又把食物塞進嘴里,像個鼓著腮幫子的小青蛙?粗燥垥r的樣子,我們都會忍不住哈哈大笑。
一天下午,我和弟弟在房間里玩,忽然,他停下來一動不動了,還不停的吸著鼻子?此@幅怪摸樣,我好奇地問:“冬冬,你在干什么呀?”弟弟一邊使勁地吸著鼻子,一邊神秘地對我說:“姐,我聞到這屋子里有一股肉香。媽媽一定在燉肉!薄叭庀悖俊蔽乙采钌畹匚藥卓跉,屋子里真有股香味!敖,走,咱們倆吃肉去!钡艿芰⒖虥_向門外,一邊沖還一邊向我招手。
來到廚房,香味更濃了,整間屋子都充滿了肉香。爐子上果然燉著一鍋肉。弟弟用舌頭舔了舔嘴唇,高興地說:“今天我要好好地大吃一頓!比缓笥峙牧伺淖约旱亩亲樱匝宰哉Z地說:“肚子啊肚子,今天你有口福了!笨粗艿芤桓毙○捸埖臉幼樱胰滩蛔⌒α。只見弟弟加起一塊肉放進嘴里,閉上眼睛,邊細細咀嚼,邊搖頭晃腦地說:“好吃,好吃,真香啊!”吃完一塊肉,象一只小饞貓一樣,伸出舌頭吧油乎乎的小嘴舔了一圈,又對著鍋了,瞪大眼睛想著下一個目標下手了,不一會功夫,三、四塊肉已經(jīng)鉆進了弟弟的肚子,他吃的津津有味,一邊吃一邊心滿意足的對我說:“姐,快來吃肉吧,可香了!你還愣著干什么呀?”
這就是我那貪吃的弟弟,怎么樣,可愛吧?
人物的優(yōu)秀作文 篇37
我有一個弟弟,今年九歲,身材矮小偏胖,蘋果臉,一對濃厚的眉毛,眉毛下方長著一雙明亮的眼睛,顯得特別有神,嘴角邊印著兩個深深的小酒窩。外號:煙花弟。
煙花弟聲音——震耳欲聾。
暑假,表弟來到我家。一天,酒足飯飽后,我悠閑自在的坐在沙發(fā)上看動畫片,真當我看得津津有味時,突然耳邊一陣尖叫:“表哥!”嚇得我魂飛魄散,許久才恢復正常狀態(tài)。定睛一看,原來是煙花表弟,他發(fā)出震耳欲聾的聲音:“表哥,教我一道題!”“好好好,別再發(fā)出這樣的聲音了!”我無精打采,只好戀戀不舍的離開電視,去房間里了。
煙花弟的脾氣——沒人不怕!
論力氣,比年齡,我都比煙花弟大。但比脾氣,唉!為煙花弟獨占。
我補習完回來,終于可以玩電腦了。剛剛開機,煙花弟來了,他又開始與我掙了。經(jīng)過九九八十一回比賽,煙花弟終于是出他的看家本領,撲在我身上,對我又打又罵,我被逼得沒法,只好乖乖投降了,讓出我心愛的電腦了。
煙花弟的頭發(fā)——無人不曉。
煙花弟還有個搞笑的特點,就是他的頭發(fā)!他的頭發(fā),像煙花般、像刺猬般。記得一次,我和表弟去外面吃腸粉。路人看見了,都捧腹大笑。這下表弟可火冒三丈了,他發(fā)出震響云霄的聲音:“看什么看,再看,就把你們炸死!”說著,揚長而去。我只是在他后面忍笑,免得又來打我。
我家有個煙花弟,沒了他,生活會很孤單;有了他,卻讓人有喜有憂!
人物的優(yōu)秀作文 篇38
世界之大,無奇不有,哪都有奇葩的事情。在以前,人們或許會暴跳如雷,但現(xiàn)在,就是看見一只豬跟你賣萌并用流利的日語跟你打招呼,人們也會淡定的回禮。現(xiàn)在一切都變了,唾沫是用來數(shù)鈔票的,不是用來講道理的?錯,唾沫是用來吐槽的,不是用來數(shù)鈔票的。
我要吐槽。為什么上學要起得那么早!噢,是誰這么殘忍,把我和心愛的床分開!噢,再見,我軟軟的被子!噢,再見,我親親的枕頭!我會想你們的。
我要吐槽。在度過了痛并快樂的五天后,我終于迎來了周末。天是多么的藍,云是多么的白。周末吾愛,對你的思念如濤濤江水般綿綿不絕,等不及投入你的懷抱!可是作業(yè)為什么那么多!我被這個晴天霹靂劈的外焦里嫩,即使在節(jié)假日,作業(yè)也如影隨形。總算有一個作業(yè)少的周末,可時間總是過的那么快。為什么,又要開始被作業(yè)蹂躪的一周!我的心拔涼拔涼,我的淚嘩嘩的流。時間啊你給我走慢一點,美好的日子啊一去不回頭……
我要吐槽。Sleeping!shopping!誰也不能阻止我!可玻璃櫥窗里精致的商品總是那么貴,無奈囊中羞澀,只能依依不舍的離去。再別商場,我悄悄地走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一件商品……
你說什么?你媽叫你回家吃飯?好吧,那我們下次繼續(xù)。
人物的優(yōu)秀作文 篇39
我的爺爺“國”字臉,筆直的鼻梁兩邊眨巴著一對炯炯有神的眼睛。圓圓的下巴托著一張不大不小的嘴巴,就這張嘴呀,最愛喝酒。
記得這一次我回家過年,爺爺看見我們提了一件啤酒,馬上兩眼放光,高興地說:“又有酒喝了,又有酒喝了!”到了晚上,我伯伯來了,他也是個喝酒狂,見了這么多啤酒,哪禁得住。對爺爺說:“今天晚上,我們把這些干了。”他們沒等到下酒菜上桌,就喝了起來。爺爺咕咚咕咚,三下兩下就喝了一瓶。對伯伯說:“我倆好久沒有一起喝酒了,今晚上來個不醉不歸!薄昂,今天我們就喝個痛快!”大伯伯也回答得很爽快。不多時,爺爺就喝醉了。他胡言亂語地拍打著我的頭說:“來,咱倆干,不醉不歸!痹懔!糟了!酒精的濃度讓爺爺都糊涂了。
當時,我真不知該怎么辦,焦急地說:“爺爺,你是不是發(fā)燒了!蔽颐念^,果然是很燙手。爺爺努力地睜開眼睛,好像看清楚了是我,說:“玥玥,喝!喝!今晚,我們把這兩瓶酒喝完!蔽也恢,摸頭撓腦的,愣在這里,不知該怎么辦。可爺爺瞇著雙眼,笑著,昏沉沉地說:“我沒醉,我沒醉。來,喝!辈埠鹊米硌勰:f:“我也沒醉,沒醉!”“對,沒有醉,沒醉,我還可以跳舞哩!”說完,爺爺叫我放音樂,拿紅綾。爺爺把紅綾系在腰上,扭起了秧歌舞。左跳跳,右蹦蹦,像只可愛的小白兔,逗得大家哈哈大笑。畢竟還是喝醉了,一蹦一跳的,差點摔了一跤。
可這又有什么辦法呢,誰叫爺爺愛喝酒!
人物的優(yōu)秀作文 篇40
在我的家里有一個非?蓯鄣男〉艿,他還不到一歲,再過十幾天就要八個月了,在小孩里,我又發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事,讓你意想不到。
因為現(xiàn)在是冬天是非常寒冷的,所以在家我和媽媽都是在一起睡的,也是為了更>溫暖。早上起床時,我在看電視,媽媽準備給弟弟穿上衣服。接著媽媽讓弟弟坐到她懷里,媽媽準備給他穿襪子,誰知媽媽穿襪子時把他的腳都快碰著嘴了,有些不可思議,我就問媽媽:“他怎么這么能呀?”媽媽告訴我:“小孩的骨頭都是非常軟的!苯又┑诙粫r我不停的看,又用他的腳試著碰他的嘴,真是簡直不可思議。我又驚奇地說:“我都不能,他呀!太能了!苯又,他竟然能碰著嘴,真是讓人刮目相看呀!誰知道小弟弟還是會不停地笑,真是可愛極了!讓我不得不去喜歡,忍不住去逗一逗他。
接著后來的這幾個晚上,我都會試著用弟弟的腳來碰碰他的嘴巴,哎
人物的優(yōu)秀作文 篇41
第一次遇見你的時候天氣還很熱,不像現(xiàn)在在鍵盤上打字手都會凍得冰涼,那些呱噪不停的蟬還在叫著知了知了,雖然它什么都不知道,很強烈的陽光穿過樹葉灑了一地斑駁,好像我們學校旁邊的結冰水坑中的那些冰裂紋,只是多了些顏色。
我見到你的時候你站在操場邊的那棵大樹下對我淺淺的笑,不過那時候我很沒形象的摔在了地上。而后你走到我面前伸出手說我叫顧一,我站了起來握住你的手說我叫顏可,說著的時候看到了你略微不整的牙齒中尤其桀驁不馴向外突出的虎牙。
于是我們就成為了好朋友,一起上學一起回家一起玩耍,別人都說我們“臭味相投”。不過之后你不止一次的說過我倒在地上的樣子有多傻多呆多不可愛,
然后笑得很不淑女,可是我還是覺得那一次很美好很小言,最起碼比我站在講臺上很呆板的坐著自我介紹要好。
人物的優(yōu)秀作文 篇42
一朝一夕憶亦空,一晨一暮思愈重。
——題記
沉沉的暮色擠過狹隘的天際重重地跌落下來,砸在誰家的屋頂,迸到小城的各個角落。
我獨自一人騎著單車閑逛在街上,遠遠的夕陽下,一高一矮兩個身影映入我的眼簾。
老人的右手牽著小孩的左手,小手帶著大手晃啊晃的,在地面上拉扯出紛亂的剪影。
“爺爺,你說今天晚飯吃什么?”小孩子稚嫩的童聲響起。
“你想吃什么啊?”老人伸出有些粗糙的手輕輕地刮刮小孩小巧的鼻子,嘴角彎起優(yōu)美的弧度。
是熟悉的對白,是似曾相識的微笑。然后,我想起你。
以前的以前。
你是喜歡養(yǎng)鳥的,總要去逮些螞蚱給鳥兒吃。于是,在夏末的傍晚,你便牽著我胖乎乎的小手直奔鄉(xiāng)野去逮螞蚱。至今我仍不明白的是,你的運氣為什么總是那么好,遇見螞蚱一逮一個準,不一會兒就逮一大群。你逮好了就笑話我,我也有好強心呢,不服輸?shù)貙W起你的模樣逮螞蚱,可是每次都撲個空,弄得灰頭土
人物的優(yōu)秀作文 篇43
在我的記憶中!我的家里只是有爸爸。媽媽。奶奶和我,但是不知在什么時候,我們家有突然出現(xiàn)了一個小弟弟。
六年級的時候,我的媽媽突然之間懷孕了!我聽了,無比的震驚,事后也就沒有說什么。只是自打這以后,“爸爸(媽媽)如果寶寶出生了您們還愛我不愛我?”這句話在我家里一天就能說上十幾回!而爸爸。媽媽的回話卻總是是,我們當然愛你多一點了!可是我不知道為什么,如果原來沒有小寶寶的時候,我會異常高興!興奮!只是這時卻不知怎么了!總是聽不進去了!只是又一次,那時的媽媽已經(jīng)懷孕5個月了!早上,我無意之間把手放到了媽媽的肚子上,突然,我感覺到小寶寶在動,我頓時高興急了!太好了!打那以后,我喜歡上了媽媽肚子里的小寶寶家里也充滿了高興與快樂!因為小寶寶給了我快樂!
世界上的快樂無處不在,等著你發(fā)現(xiàn)!加油!我看好你偶!
人物的優(yōu)秀作文 篇44
我有一個二姨,她住在我家。二姨很瘦,腰很細,腿也很細,臉小小的,看起來像一根細竹竿,好像一陣大風就能刮走。
二姨很臭美,每天早上都要化妝,有幾次都能畫到中午。我覺得她畫的妝很嚇人。有時候她還要給我化妝,嚇得我一見了她就跑。她有口紅,有粉,還有香水,我很奇怪,她那么小的臉,這些東西都要抹在哪?
我給二姨起了個外號叫夜貓子,因為她玩手機玩到很晚才肯睡覺,有時候看淘寶,有時候錄視頻,還有時候打游戲,很忙的樣子。早上二姨起的很晚,她打著哈欠,眼圈黑黑的,活像一只大熊貓。
二姨還是個養(yǎng)花高手,我家陽臺上養(yǎng)了各種各樣的花,有帶刺的仙人掌,有美麗的紫羅蘭,還有會爬墻的爬山虎。
這就是我的二姨,一個愛臭美又愛養(yǎng)花的女生。
人物的優(yōu)秀作文 篇45
這幾天,我在聽評書《水滸傳》。其實,我最喜歡大刀關勝和小溫侯呂方,但是這兩個人書中都沒有說到呢!所以今天我先寫行者武松了。
武松是一個膀大腰圓、身強力壯、銅筋鐵骨的小伙子。他身長九尺掛零,兩只眼睛炯炯有神。
武松最著名的一個故事該屬“武松打虎”了吧!據(jù)說,武松路過景陽崗,來到一個酒店,喝了三碗酒還不過癮。店主卻不賣了,因為這酒叫“迎風倒”又叫“透瓶香”,喝了它,風一吹就倒。所以不能多喝?墒俏渌煞且龋詈笏还埠攘15碗。借著酒勁,他上了景陽崗。突然,他碰見了一只白額吊睛大老虎。老虎虎視眈眈,兇猛地向武松撲來,武松臨危不懼,跟它英勇戰(zhàn)斗,終于把它打死了。
武松是個武藝高強,有膽有謀的人,我很佩服它!
人物的優(yōu)秀作文 篇46
漢武帝從投降的匈奴人那里得知西域有一個大國,叫月氏,這個國家跟越月氏的關系不好。漢武帝想:要是能跟月氏聯(lián)合,就能切斷匈奴跟各國的聯(lián)系。于是,漢武帝想選一些精明強干的人去聯(lián)絡月氏。
張騫覺得和件事情很有意義,就帶頭應征。漢武帝就派張騫為使者,帶著一百多個人向月氏出發(fā)。他們到月氏就必須經(jīng)過匈奴地界,張騫他們很小心,但是還是被匈奴給逮住了。匈奴沒有殺他們,只是派人管住他們,不讓他們回去,張騫他們只好就在那里住下了。這一住就是十多年,日子久了,匈奴人也就不怎么管他們了。有一天,張騫他們商量了一下,帶著干糧,趁別人不注意的時候逃走,去了月氏。他們雖然不知道月氏在哪兒,可是他們斷定,只要往西走,準沒錯。過了幾十天,他們沒找到月氏,倒闖進了大宛,大宛國王派人送張騫他們到月氏?墒窃率嫌植幌肱c匈奴為敵了,他們只好回去;厝サ穆飞嫌直恍倥プ×,只到匈奴國內(nèi)大亂,他們才逃回中原。
人物的優(yōu)秀作文 篇47
姑姑是一個非常勤勞而又很關心我的人.他就像我媽媽!姑媽個不高,短頭發(fā),圓圓的臉,步子上面還長著一雙小小的眼睛.雖然不漂亮,看起來卻很慈祥.
這個月休回家,爸媽都去上海了,家里一切大小事物都由姑媽來料理.一次晚上,小姑媽已躺在床上睡覺,我?guī)Ы憬惴块g里去,拉著她和我去吃夜宵,可我怎么叫,她也不去,就因為這個,我和姐姐大吵一架,小姑媽被我們兩的吵聲驚醒了,她連忙上前阻止了,還說陪我一起去.姑媽趕緊穿上大衣和我出了門,做在車上,看著小姑媽半睡幫醒的樣子,我不由覺得自己有些慚愧,因了吃一 點點夜宵本夜陪我去,真是不應該!但小姑媽并沒有說什么,她看著我那天不還意思的樣子,把我摟在肩膀笑了笑.
從這件事中,小姑媽在我的心中更"偉大"了。
人物的優(yōu)秀作文 篇48
白色悄悄的染上了您的雙鬢,您額頭上的皺紋大概是在我兒時照顧我而留下的痕跡吧!您松弛的皮膚被陽光染成了銅黃色,可能是接送我上下學時留下的顏色吧!您的手上長滿了一個又一個的老繭,手上的瘡疤數(shù)不勝數(shù),大概是洗衣、洗碗時留下的吧!
您小時候家里條件不好,沒錢上學,我以前時常拿這個開玩笑、嘲笑您,現(xiàn)在想想,我真是太不應該了。從小您就寵著我,慣著我,從未打過、罵過我,我卻還這樣對您。
記得有一次,我因為要輔導作文而被老師留了兩個小時。是您,一直耐心地等著我。我看了,那時有許多等孩子的家長都走了,只有您沒走。您獨自一人站在空蕩蕩的走廊,偶爾把頭伸進教室,看一看我。
那時,我不禁鼻頭一酸,淌下了幾滴熱淚。回家后,我見您不停地在廚房忙碌的身影,不禁地濕了眼睛。
奶奶謝謝您,我愛您!
人物的優(yōu)秀作文 篇49
老師,我對它不陌生,甚至不熟悉。
老師的工作是教祖國的花朵健康成長。
老師總是默默地為我們付出。它們保護我們免受風雨,傳遞我們的知識,教我們健康成長。鼓勵、批評、關心、愛護,都是老師對我們的特別照顧。鼓勵是為了讓我們重拾信心,繼續(xù)努力。批評是為了讓我們改正錯誤,而不是自滿。關心和愛來自心底。一個班就像一個大家庭。老師是我們的母親,陪伴著我們成長,感情也在這一點一點發(fā)芽。師生筑起了親情的墻,堅不可摧。
一天當老師,一天當爸爸。師生關系不僅僅是教師向學生傳授知識的簡單關系。師生之間的友誼永遠是最深的。
老師像園丁一樣,默默為祖國的花朵付出,卻不求回報;老師就像母親。
用一切可能的方式關心我們,愛我們;老師像朋友一樣陪著我們,陪著我們哭,陪著我們笑,陪著我們學習,陪著我們玩耍,見證著我們的喜怒哀樂。
別忘了老師的好,永遠念老師的情。
人物的優(yōu)秀作文 篇50
我們班的“大王”可多了,有“書法大王”方念喬,“繪畫大王”徐辰愛……這些“大王”個個身懷絕技,令人佩服。我今天說的這位“大王”卻有些特別,他就是我們班的“吹牛大王”—馬同學。
他的頭發(fā)可神奇了,在陽光下就會變黃,就像染發(fā)了似的!小小的眼睛,像兩顆紫葡萄。臉蛋鼓鼓的,像果凍一樣,讓人忍不住想吃一口。
他雖然特別可愛,但特別愛吹牛。有一次,他問我:“你的積累寫完了嗎?”“沒有!蔽覔u搖頭說,馬智豪挺著胸驕傲說:“你還沒寫完?我都寫完了!”可是,星期日作文課時,老師檢查時,他的積累空空如也。
他還喜歡在考試之前吹牛。星期四是數(shù)學期中考試,我們都很緊張?伤孕艠O了,昂起臉說:“我一定會考到考到第三名的!”可是成績下來,他卻哭喪著臉,不用說,沒考好。
你們喜歡我們班的“吹牛大王”嗎?
人物的優(yōu)秀作文 篇51
我們班的大王數(shù)不勝數(shù),有繪畫大王“李樂”,書法大王“王夢潔”。我們班最厲害的大王就是跑步大王——李意。
他的頭發(fā)黑得發(fā)亮;眼睛很大,似乎再大一點,眼珠子就要掉下來了。尖尖的鼻子,挺挺的立在原地。
體育課上,他跑起來的速度如風一樣。那天剛上課,胡老師叫我們快跑兩圈。他可不管老師罵不罵,一下子跑到了前面。老師大喊:“李意,停下來。”他就和聽不見似的,繼續(xù)加速跑完了一圈。跑完后,老師讓他再跑個三四圈,他很樂意的說:“再罰我?guī)兹!崩蠋煾纱嗖蛔屗芰,讓他跳繩一百下,跳繩他并不擅長。他一邊斷斷續(xù)續(xù)的跳,一邊氣喘吁吁說:“還不如讓我跑步!
玩的時候,他也不手下留情。玩三字經(jīng)時,他不用三字經(jīng)什么的,直接讓對手抓自己。風一樣的速度,一個無影跑,對手根本抓不到他。無奈只能去抓別人,我對他很佩服。
他就是我們班名副其實的跑步大王,一個和風一樣的男子。
人物的優(yōu)秀作文 篇52
我們班的大王可多了,有“運動大王”李奇風、“搞笑大王”鮑宇軒、“吹牛大王”戴晨軒……這些“大王”個個身懷絕技,令人佩服。但今天我要講的人,是我們班的數(shù)學大王。
他的頭發(fā)烏黑烏黑的,一雙愛看題的眼睛,總是眨個不停,還有一張能說會道的嘴巴呢!
他做題速度可快了。一次數(shù)學考試時,我們都在思考,有人拿著本子一直在算;有的人撓著頭皺著眉思考;有的人趴在桌子上發(fā)呆。但他拿到試卷,三下五除二,沒一會兒就做好了。我吃驚極了,心想:做這么快能考高分嗎?可是成績公布,他居然是最班級第一,110分呢!還因為他字寫的很好,老師給他加了10分。
他不僅自己成績好,還常常幫助我們解題。有一次,我有一題不會,他主動來教我,從下課給我講到上課,直到我會了為止!爸x謝你。”我感激道。他害羞地笑著說:“不用謝!
他就是我們班的數(shù)學大王,一個成績超棒的男孩。
人物的優(yōu)秀作文 篇53
我的班上的大王數(shù)不勝數(shù),有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛、“書寫大王”胡曉茹?墒沁有一種“大王”和他們不同,他就是“運動大王”—畢宇哲。
他瘦瘦的身體像一根棍子似的,高高的好像就要趕上大樹了,他力大無窮,看上去好像能單手把我舉起呢!
他跑起步好似腳底生風。有一次,體育課上我們分成了4隊來玩接力賽。剛開始我的那個隊遙遙領先,我們得意極了,覺得勝利在望。忽然到他跑的時候,他兩腳邁開,快速地擺動著手臂,像閃電一樣,向終點線奔去了。我那一隊就輸了!
他不僅跑步厲害,跳繩也是數(shù)一數(shù)二的呢!有一次,我們跳繩的時候,他一起一落,飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢!我們都露出羨慕的眼神:“你可真厲害。”
你們說一說他是不是很愛運動呢?
人物的優(yōu)秀作文 篇54
我們班的大王很多有“書法大王”林譽,“速度大師”江梓宸,“繪畫大王”葉鴻濤,“草筆字大師”……今天我要說我們班的“細心大王”—張明軒。
他的頭發(fā)如黑黑的炭,一張臉白白的,長著一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子在一張櫻桃小嘴的上方,大大的腦袋,似乎裝了很多知識。
他上課的時候十分認真,F(xiàn)在正在上數(shù)學課,他一動不動如木頭人一樣。我們各寫各的,都寫完了,老師就開始解答。孫道鴻先說:“不夠,因為少看了!睆埫鬈庨_始反對,方偉晨接著反駁:“孫道鴻是對的!睆埫鬈幰粋人反對。后來我也站起來支持張明軒的觀點。張明軒一直在反對,說的話有理極了。大家都反駁不了他的觀點。后來老師笑了笑說:“張明軒很細心,從三種不同的角度來說這個問題。”從此大家都叫他“細心大王”。
這就是我們班的細心大王,你喜歡他嗎?
人物的優(yōu)秀作文 篇55
我們班里有許多大王有“繪畫大王”吳可星,“書法大王”王若男,“朗讀大王”儲心妍……這些大王都很令人敬佩,可是,我今天介紹的這位大王有一點特別,這個人就是我們班的“故事大王”—張靜涵。
她有一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下,一張嘴巴能說會道。她的身體有點兒瘦,好像一陣風就能把她吹到很遠?雌饋硖貏e可愛!
她經(jīng)常講故事給同學們聽,還配上特有的動作。有一次,下課了,她叫了幾個同學來聽她講故事,只見她張開了嘴巴,用她那好聽的聲音,開始講。她有時提高聲調(diào),開心的跳起來;有時甚至會哭起來,眼淚在眼眶打轉……聽了她的故事的人,都會被她的故事深深吸引。給她豎起大拇指,忍不住夸贊道:“你可真厲害,你的故事講的可真好。”
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也覺得她很有趣?
人物的優(yōu)秀作文 篇56
要提起我們班的“活寶”,那非曹同學莫屬了。
他烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,他的臉圓圓的,好像一張大餅。
他非!扒繁狻。每次來到教室的時候都會做出一副像是已經(jīng)當父親的人,張開雙手,大搖大擺地走進教室,笑著說:“我的兒子們!你們好嗎?”這時全班的男生要么拿椅子,要么拿掃把,全部沖向他。他嚇得撒腿就跑,嘴里還說著:“兒子們,你們怎么能打爸爸?這可是不孝的行為!
他還敢挑戰(zhàn)班長呢!有一次,上課了他還在喝水,班長生氣的說:“上課了你還在喝水!快放回去!”他面對“母老虎”的吼叫,竟然臨危不懼,慢悠悠的把水喝完。他不慌不忙地說:“不急!等我把這瓶好水細品嘗完,再和你扯!”他的“勇氣”真大!
他就我們班的“活寶”,你們喜歡他嗎?
人物的優(yōu)秀作文 篇57
他每天都在操場上跑步,一圈一圈的,好像根本不知道累似的。今天我就來介紹一下我班的“飛毛腿”——凌墨然。
他的頭發(fā)黑黑的,眼睛圓溜溜的,鼻子像滑梯一樣被安在眼睛下面;那雙腿瘦瘦的,卻和跟馬達一樣。
上體育課時,只見他邁開腿,擺動著手臂,飛快地向前奔去,似乎還能聽見一陣“噠噠”的聲音。無論我們再怎么使勁跑,都不是他的對手。有時候,他故意跑慢一點,但我們還是趕不上他!鞍。!飛毛腿,我服你了。你不要再跑了!蔽以诤竺娲蠛暗。
他在玩的時候跑得也很快,總是一溜煙就跑得沒影了。就連我也追不上他,別人也跟我一樣,我們只能看著他的身影,在后面大喊:“等等我們”。
他就是我們班的“飛毛腿”,一個名副其實的“飛毛腿”。
人物的優(yōu)秀作文 篇58
我們班有很多的“大王”,有“學習大王”林譽,有“書法大王”孫道鴻,有“書法大王”章蕓,但是我們班上的“調(diào)皮大王”就比較特別了。
他叫汪俊,一頭烏黑的頭發(fā),兩只水汪汪的眼睛活像兩顆晶瑩透明的玻璃球,小小的鼻子下的嘴巴,總是會說出很多奇怪的話。看起來就特別調(diào)皮、搞笑。
有一次放學的時候,我們這組要留下來掃地。正巧,汪俊也留下來了,他當著老師的面叫我曾曾曾爺爺,老師嚴肅地說:“別亂叫!”可他根本不當回事,一邊揮舞著掃把,一邊小聲地叫著。
還有一次,老師叫我搬凳子站在后面,汪俊也在后面,他爬到我身邊說:“爸爸,抽華子!”他邊說邊假裝給我遞煙,真讓我哭笑不得呀!老師看到了,搖搖頭把他叫到門外了。
你們說他是不是調(diào)皮大王?
人物的優(yōu)秀作文 篇59
她,很可愛,身上一點都透露不出嬌氣,也不在大城市里長大?墒牵某煽儏s出奇地好!論語文,論數(shù)學,論英語,她可都是得心應手的!而且,她對自己的工作非常認真。像打五角星,檢查衛(wèi)生等,她可都不會耽誤。"哇,好漂亮啊!好好看!我可不會畫這么好!"看,美術課上,大家對她的畫,簡直是贊不絕口!老師會表揚她,同學會贊揚她?偠灾质軞g迎。
她,美麗大方,富有幽默感,對自己的朋友很忠心。她的語文不錯,而且每上一節(jié)語文課都要舉幾次手。看她,用蝴蝶結發(fā)帶扎了一個長長的辮子,前面弄了一個非常適合她的斜流海,還配上一副眼鏡, 臉上(嘴巴旁)還有一顆痣。她在我的朋友中很受歡迎。
她,活潑可愛,開朗。她的英語很棒,每次英語考試都考高分,所以理所當然的當上了英語課代表。記得有一次,在英語競賽中,她離分數(shù)差零點八分就可以通過了?,所以英語老師喜歡她。
你知道這三個她是誰嗎?
人物的優(yōu)秀作文 篇60
我們每天都在那個地方待的時間最久?當然是班級啦!現(xiàn)在就帶你去我們這個大家庭瞧一瞧吧!
搞笑大王
潘至超。有一次,老師放了一首歌,潘至超聽到了這首歌之后“翩翩起舞”地做出了古里古怪的搞笑動作。同學們看了他的精彩表演之后哄堂大笑。老師走到他的座位上,對他說:“這是課堂!課堂上怎么能這么隨便嗎?”
吹牛大王
袁銓。有一次,我新買了一個修正帶。他覺得這個修正帶很漂亮,就問我:“你這個修正帶多少錢啊?”我說,我買了三元,然后他又吹了起來:他說他在美國買了個100美元的筆,還說他家是一幢有六層,你說吹不吹牛?
樂于助人的我
有一次,我同桌沒帶文具盒,我立刻拿出鉛筆、鋼筆,修正帶、尺子借給他用。用完后,他成分感謝我。
瞧,這就是我們的班級。
人物的優(yōu)秀作文 篇61
我曾今和林某某是朋友,可是有一次,他借了我的mp3,卻死皮賴臉不肯還給我,我罵了他一頓,但想到這個mp3是我舊mp3,不是新的,也就沒追著他要,反正那天是他生日,就當生日禮物送給他算了。
但是有一天我發(fā)現(xiàn)他鬼鬼祟祟跑到我座位,翻我書包,好像在找什么東西。我沖上前去:“你干什么啊!”他見了我,瞟了我一眼:“我的文具盒不見了,我在找它!薄澳阍趺丛谖視阏野?”我盯著他的眼睛!昂撸憧隙ㄊ且驗閙p3的事情對我懷恨在心而報復我!肯定是你藏的!”他把我的書包丟到地上。我氣憤極了,把書包、抽屜里的東西一一拿出來,翻了個底朝天也沒有見到他的文具盒。這時,他的文具盒卻出現(xiàn)在桌子上,他連一聲對不起都沒說,就走了。
從此以后,他少了什么東西就先找我,好像是我偷了一樣。會使鼻子發(fā)酸的委屈,肯定是酸的味道……
人物的優(yōu)秀作文 篇62
詹天佑是我國的工程師,他不僅優(yōu)秀,而且還愛國,對工作一絲不茍。中國的第一條自己修筑的鐵路,是由詹天佑和學生,工人們一起修筑的。
為什么說詹天佑是愛國之才呢?因為詹天佑不怕困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然的接受了任務。詹天佑再動工的第一天,就對工人們說:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不應該出自工程人員之口!笨吹竭@,我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中,體會到了詹天佑對于工作,總是一絲不茍,不能有一點兒差錯。想起我自己,我是個馬大哈,常常把作業(yè),筆袋水壺忘帶。比起詹天佑,真是大巫見小巫啊!如果讓我去修筑鐵路,依我那壞習慣,我想鐵路十年后還沒開通。我一定要該掉著壞習慣。
從現(xiàn)在開始,讓我們好好學習。長大以后,一定要報效祖國母親!
人物的優(yōu)秀作文 篇63
每年的五月初五是端午節(jié),也是紀念偉大的愛國主義詩人屈原的日子。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人,他一生當中寫下了許許多多名詩,他希望把自己的國家建設得更美好。
但是,戰(zhàn)國時期的社會非常黑暗,屈原也受到許多壞人的排擠,他的希望最終破滅了,他接受不了社會的黑暗,最后跳于汨羅江自殺。為了紀念這位偉大的愛國主義詩人,人們把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。到了這一天,人們早早的起床,踏青、賽龍舟,往汨羅江里投粽子,不讓魚蝦傷害屈原的尸體。如果屈原生活在現(xiàn)在的社會,有展示自己才能的機會,他一定不會投江自殺的。
雖然屈原離開我們很久了,但他這種愛國主義精神值得我們學習,正是有屈原這種愛國主義精神,我們的祖國才能不斷的發(fā)展、進步。現(xiàn)在我們的生活非常美好,也有許多展示自己的機會,我們要好好學習本領,長大后,把自己的才能展示出來,把我們的祖國建設的更加美好。
人物的優(yōu)秀作文 篇64
寒假里 ,我認真閱讀了《西游記》這本書,書中的孫悟空等人神通廣大、武藝高強,還不怕艱難,勇往直前,讓我深深地喜歡上了這些西游人物。
我最喜歡機靈古怪的孫悟空,因為他能七十二變,駕起筋斗云一翻就是十萬八千里。他有一雙火眼金睛,任何妖魔鬼怪都逃不出他的眼睛。孫悟空行俠仗義,他一路除魔,為民除害,曾三打白骨精,大戰(zhàn)紅孩兒,智取芭蕉扇……雖然路上不時被唐僧誤會而飽受“緊箍咒”之苦,但他不計前嫌,一如既往地保護唐僧到達西天取得真經(jīng)。
豬八戒長得肥頭大耳,突著大大的肚子,非常惹人喜愛。雖然他貪吃懶惰,但憨厚老實,對唐僧忠心耿耿。沙僧是唐僧最聽話最老實的徒弟,他一路挑著擔追隨著唐僧,可謂是任勞任怨,對唐僧惟命是從。
《西游記》中還有許多個性鮮明的人物,如執(zhí)著的唐僧,救苦救難的觀音菩薩等,都給人留下了深刻的印象。
人物的優(yōu)秀作文 篇65
我的舅舅很喜歡喝酒,每次都和得醉醉的。下面我講的是舅舅喝醉酒最好笑的一次 。
那天晚上人家吃晚飯 ,回來時他臉喝得紅紅的 ,嘴里的酒味很重。舅舅家養(yǎng)了一只貓叫點點。舅舅喝醉后 一點知覺都沒有,只見他抱起點點跑到床上睡覺去了。晚上我們睡了之后,點點用爪子撓舅舅,只聽‘’咚‘’的一聲,舅舅棍地下去了。他‘’哎喲‘’的叫了一聲,舅媽和弟弟都嚇醒了,我們連忙把他拖上了床。點點在地下叫了幾聲,我們沒理它繼續(xù)睡覺。誰知它竟自己抓著被子慢慢爬上了床。第二天 我們都醒了,舅舅看見點點在床上問我們:‘’貓怎么在床上?‘’舅媽回答說:‘’是你昨天喝多了把它抱上來的。把它放地下它習慣了在床上自己又爬上來了。‘’舅舅聽了笑了起來,我們也跟在后面笑了 。
人物的優(yōu)秀作文 篇66
我的外公,只有一個字可以形容,那就是“強”。
頭發(fā)像被淋了白色的雨一樣,很白很閃,這表示他的年紀很大了,但是他還能工作,真的好強,不是嗎?
外公吃的東西的食量剛剛好,不會暴飲暴食,也不會挑食,所以他的身材也很不錯,強壯的肌肉,短短的小腳腳,但是肚子就是大了點,但是力氣很大,這也很強,對不對?
他的個性很好,不會隨便跟人吵架,更不會打小孩,這樣的個性也很“強”,沒錯吧?
外公在跟別人講話時,都講方言,但是跟我們小孩就都講普通話,所以爺爺?shù)恼Z言天份也很強,都不會搞錯,雖然有時怪腔怪調(diào)的就是了。
我的外公雖然只有小學,但什么常識都懂得,你永遠考不倒他,是不是很強?
我最喜歡外公教我怎么種菠蘿和開他最心愛的小小貨車,跟外公一起在菠蘿田里工作,我也變很強了。
人物的優(yōu)秀作文 篇67
每個人都有自己熟悉的人,比如爸爸、媽媽、阿姨、叔叔、姐姐……而我最熟悉的人是個五年級10歲的小男生。
節(jié)約
他,不怕別人在背地里說他。每當人家玩水,他見了就上前勸阻,不顧嚇唬,“英勇”的批評那位同學,并把水龍頭關掉。在家里也不例外,管她(他)是誰,只要被看見了,他照樣批評。
書迷
當客人來時,媽媽叫他幫忙,他便說:“呆會兒,我就來!”客人常常問他媽媽:“你兒子在干嗎?”媽媽笑瞇瞇地說:“在看書呢,不用管他。”哎,真是個十足的小書迷,一天到晚就愛看書,真拿沒辦法。
拾金不昧
在回家的路上,有人不小心掉了錢包,他會撿起錢包,追上失主,把錢包完好無損地還給了失主,有些失主問他姓名學校,想寫封感謝信,他說:“我要的不是這些,我要的是為少先隊員爭光,為校添榮。!”
聽了我的一番介紹,你知道他是一個怎樣的人了嗎?不知道沒關系,我來告訴你,他叫陳志昊,是個乖男孩,聰明又伶俐。
人物的優(yōu)秀作文 篇68
我最熟悉的人是媽媽。她披著一頭短發(fā),圓圓的臉上長著兩顆大大的眼睛。讓人一看就特別溫柔。媽媽特別愛我。
有一次,媽媽生病了,躺了一下午。晚上我頭特別暈,媽媽看我難受的樣子說:“走,媽媽背你去醫(yī)院!蔽铱粗鴭寢屨f:“媽,您還病著呢,再背我去醫(yī)院,您……”“沒事的”。媽媽打斷了我的話,背起我就往醫(yī)院走。一路上媽媽好幾次,都差點摔倒。由于外面寒冷,媽媽進了醫(yī)院就倒下了。
還有一次,是我的生日,上完學,我跑到家一看,媽媽不在家。桌子上放著一個生日蛋糕和一張紙條,紙條上說,寶貝祝你生日快樂。媽媽正在搶救一個病人。我氣洶洶的走向醫(yī)院,看見媽媽正躺在辦公室休息,這時護士走進來說,“你媽媽搶救一個病人,自己卻累到了!蔽掖舐暫埃骸拔艺鏋橛羞@么一個好媽媽而感到自豪!
人物的優(yōu)秀作文 篇69
辛然就這個人在班上是無人不知,無人不曉。
辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者,乃一班之長也。辛然非誰也,乃我也。我乃何人,神探008是也。
咳!廢話一大堆,該談正事了。我是劉老師的兒子,這個響亮的名號,自然而然,給了全班同學一個警鐘,他們中間有一個間諜衛(wèi)星。每當我一走進教室,里面這個在學校最喧鬧的“菜市場”立刻鴉雀無聲,好象市領導來視察似的。我的心中有一種狐假虎威的感覺,仿佛自己就是一只狡猾的狐貍。
辛然這個男高音在班上是廣為傳誦,音樂課上表現(xiàn)最突出的就是辛然。老師都說:“請大家多向辛然學習,他唱歌呀,最投入!
“辛然者,劉老師之兒子也。劉老師者,咱班班主任也。班主任者……”
人物的優(yōu)秀作文 篇70
把我?guī)У竭@個世界的人,是母親。母親對我的要求應該不是很高,她只想讓我生活得比她好,能找一份好工作,有一個好媳婦,有一輛車和一個美滿幸福的家。
從小到大,母親每天都跟我說:要學習,要學新的語言,要懂事,數(shù)學是很重要的……當然,她也給我很多玩的時間,買給我很多玩具和衣服。
在做作業(yè)和復習功課的時候,她會變得嚴肅起來。但她只能教我數(shù)學,她的西班牙語不是很好,除此以外的都是哥哥教我的。
從母親那雙很粗糙的手,就能看出她的勤勞。她沒事干的時候也不會歇著,總要找點什么活兒出來干。除了看店,家務活全扛在母親的身上,一天到晚停不下來,可她從來沒有半句怨言。
世上最偉大的愛是母愛,她總是在給予。
我對母親的愛說不出來,也寫不出來,只能感受!
人物的優(yōu)秀作文 篇71
轉眼間,高中已經(jīng)過去兩年,在這兩年里,我結識了很多朋友,也遇見了一位極其負責任的班主任-裴老師。
是誰,在我們生病的時候為我們著急;是誰,在我們放松的時候鞭策我們;是誰,在我們萎靡的時候估計我們是他,我的班主任裴老師。是他給我們鼓勵,給我們關懷,給我們希望,為我們的事操碎了心,把我們當做他的孩子一樣看待,在此,我想對他衷心的說一句:謝謝你!可能這句話很簡單,可它卻融合了我所有想說的話,千言萬語只匯成這一句話,謝謝你我的老師!你為我們所做的一切我們都看在眼里,雖然有時候也會在背后說你,可我們都知道你是為我們好。你每天默默的關注著我們,默默的為我們付出,沒有怨言,不求回報,只為了我們能有一個美好的前途,這是多么無私的奉獻精神!
感謝你我的老師,沒有你就沒有我們,我會努力學習,盡我所能的回報你!
人物的優(yōu)秀作文 篇72
小過去的趣事每個人都有很多,但是,有一件事情說起來我就忍不住笑了。
那是我在二年級的時候,我的同桌很胖,而她很會吃,碰到什么東西都吃。有一次,我買了一顆像奶糖一樣的橡皮,而且里面還有奶糖的那種香味呢。
我?guī)У搅藢W校里。我對同桌說:“你看,我?guī)Я四烫悄阋灰匝健!彼呀?jīng)流下了口水,可還是裝做一副滿不在乎的樣子說:“誰知道是真是假,說不定是騙我的,誰不知道你很會搞惡作劇呀。”“你不信是吧,那我吃了,你可別后悔,你聞聞,還有奶香呢!蔽艺f道!鞍顺捎质球_我的,我才不稀罕呢!彼f 。
上課了,老師面帶微笑地走進來。我正坐得端端正正的,她卻把手伸過來,我以為她要橡皮,就把橡皮給了她,誰知,她把橡皮放進嘴巴里。我急忙說這是橡皮,她氣得臉變成了綠色,頓時教室里哄堂大笑。
瞧,這就是我的同桌——“小饞貓”。
人物的優(yōu)秀作文 篇73
她是一位平凡的老師,她的舉動讓我改變了一些看法。
她是五十三中的一位新老師,那是一個平常的夜晚。我去辦公室問題,偶然的機會目睹了這件事。
她正在吵一名犯錯的學生。很兇,把那個學生吵得動都不敢動,一開始我以為老師吵學生時都一樣,我也沒去多關心?陕奈野l(fā)現(xiàn)我錯了。他慢慢從一開始強硬的態(tài)度變得和緩了許多。聲音也慢慢開始哽咽。
她讓學生回去之后,自己眼睛里的淚水也忍不住的流了下來,這一幕我被震撼到啦。我第一次看見老師吵完學生哭的。
“可能是我見識比較短吧。”
我從辦公室出去了,我怕自己會觸景生情。出去后我在想,老師為什么會哭,因為她心中有愛,她不想看見自己的學生被開除后前途盡費。
她用自己的行為影響著身邊的人,在寒冷的冬夜溫暖了平凡的我。
人物的優(yōu)秀作文 篇74
我今天要介紹給大家的感動校園人物是寢室阿姨。
在這個剛剛過完元旦,辭舊迎新的時節(jié),我們迎來了鄭州市的第一次飄雪,雪花飄飄灑灑的從萬里高空來到大地,帶來銀裝素裹的景象,帶來雪白的生機,可是再美的事物過多也會變成一種危害。
下完雪的地面又濕又滑,很容易摔倒,大家走下樓去,踩在雪上都要極力保持平衡,小心翼翼的邁步,就算是這樣,也依然有人滑倒,和大地來了個最不情愿的擁抱,就在這個時候,阿姨拿起那天最讓我們感動的鐵鍬,產(chǎn)出了不足一米寬的小路,雖然不寬,但它連接了廁所,熱水間,食堂,宿舍,花費了一下午的時間,每一鏟鏟起的不僅僅是雪,是她對我們的愛護,對我們的關心和對我們在學校的安全,豎起了大帆。
在每個地方都有一些令人感動卻又不起眼的行為,往往被我們忽略掉,生活就是這樣平淡無奇,要多多關注和關心一下身邊的人,也許就能發(fā)現(xiàn)那些不平凡的感動。
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