我的夢(mèng)想
我的夢(mèng)想1
我的夢(mèng)想和別人的不太一樣，友人想做宇航員，有人想當(dāng)科學(xué)家，有人想當(dāng)舞蹈家……，而我的夢(mèng)想是想做一位普通的卡片設(shè)計(jì)師，做出許多美麗的賀卡，送給人們。
第一張賀卡，我要把它做成心型的，送給爸爸媽媽。把對(duì)爸爸媽媽悄悄話寫(xiě)下來(lái)，這就是一張貼心卡。第二張賀卡是書(shū)本形狀的，我要把它送給我的老師，感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，這就是一張感恩的卡。第三張賀卡是花朵形狀的，我要送給災(zāi)區(qū)的小朋友，在上面畫(huà)上美麗的花園和高樓大廈，再寫(xiě)上祝福的話，這就是一張問(wèn)候的卡……
我要做很多美麗的賀卡送給每一個(gè)人，大家手牽著手，一起涌向幸福的廣場(chǎng)。
我的夢(mèng)想2
夢(mèng)想，它是我一生中奮斗的目標(biāo)；夢(mèng)想，它是我生命之瓶中最先放進(jìn)去的“大石頭”
——題記
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是我日日夜夜所期待的夢(mèng)想。醫(yī)生之夢(mèng)，就是我的夢(mèng)。
或許一個(gè)女孩子做醫(yī)生并不適合，因?yàn)樗鎸?duì)的是刀，是血，是痛苦的呻吟。多少次，我捫心自問(wèn)：我行嗎？不管心中的回答是行或不行，我的夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。因?yàn)樵谖业纳谐霈F(xiàn)了一件讓我悲痛而又帶來(lái)動(dòng)力的事。
一個(gè)夏天的傍晚，一個(gè)突如其來(lái)的噩耗鉆進(jìn)了我的耳朵。年幼的我哭了，撲在床上號(hào)啕不止。百般疼愛(ài)我的伯伯竟然得了不治之癥，而且還是晚期。一個(gè)小小的我又能做什么？那時(shí)，我真恨自己為什么還不長(zhǎng)大。我希望長(zhǎng)大了，成為醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，就能幫伯伯治病了。天真的我總以為自己如果是醫(yī)生就不會(huì)在半年后眼睜睜看著伯伯撒手人寰。從那時(shí)起，幼時(shí)的夢(mèng)想變得更加堅(jiān)定。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)自己要努力、勤奮。我深深地體會(huì)到了失去親人的那種痛苦，我不愿讓更多的人品嘗我所嘗到的痛苦。
我的夢(mèng)想，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都是激勵(lì)我勇往直前的動(dòng)力。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，夢(mèng)想的召喚讓我毫不氣餒。我用我的努力，我的堅(jiān)定的信念，一點(diǎn)一點(diǎn)朝著我的理想進(jìn)發(fā)。
夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，你擁有了它，你做的每一件事就有了方向，有了意義。生命是一個(gè)艱苦奮斗的歷程，夢(mèng)想就是生命的歸宿。
夢(mèng)想就像一塊大石頭，你應(yīng)該最先把它放進(jìn)生命之瓶中，并且為之付出，這才是有意義的人生。
我把生命中的“大石頭”——我的夢(mèng)想，放進(jìn)了生命之瓶中，讓它作為我生命的基石。我深信，只要我鍥而不舍地追逐，這塊“大石頭”總有燦爛奪目之時(shí)。
我的夢(mèng)想3
我長(zhǎng)大想當(dāng)一名歌星，很紅的歌星，可以登上大舞臺(tái)的歌星，唱出自己歌的歌星。
我從小就喜歡聽(tīng)歌。歡快的歌曲，聽(tīng)了讓我心情愉悅；搖滾的歌曲，聽(tīng)了讓我忍不住跟著歌聲熱舞；悲傷的歌曲，讓我不禁想要流淚。
我更喜歡唱歌！聽(tīng)著覺(jué)得順耳的就跟著唱。我喜歡的歌就想方設(shè)方弄到歌名，讓媽媽從網(wǎng)上下載下來(lái)，反復(fù)的聽(tīng)，反復(fù)的唱，直到唱得滾瓜爛熟。
我特別想站到大舞臺(tái)上放飛我的夢(mèng)想，像周筆暢那樣站在大舞臺(tái)上放聲歌唱，把美好的歌聲帶給大家。
我也想唱自己創(chuàng)作的歌，唱自己的調(diào)子，唱出動(dòng)人的歌曲，唱出美麗的旋律，站到自己的舞臺(tái)上。
我希望用我的歌讓人開(kāi)心時(shí)聽(tīng)了更高興，傷心時(shí)聽(tīng)了忘記悲傷。
這就是我的夢(mèng)想，相信我，我會(huì)成功的，加油！
我的夢(mèng)想4
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是愿望，理想。
我也有夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位醫(yī)生，身穿白大褂多么神氣�。∥业膲�(mèng)想還要從幼兒園說(shuō)起。記得在初入小班的時(shí)候，一連十幾天發(fā)高燒，天天掛鹽水。后來(lái)總算退燒了。我暗暗想：醫(yī)生多為偉大啊！最兇惡的病魔也逃不脫他們的靈巧的妙手。還有我的姐姐患闌尾炎疼得死去活來(lái)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的手術(shù)才解除了病痛。我明白了：只有醫(yī)生才能救護(hù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人，給老百姓帶來(lái)歡笑。
我是二年級(jí)的學(xué)生，我要腳踏實(shí)地，堅(jiān)忍不拔的學(xué)習(xí)知識(shí)，早日實(shí)現(xiàn)我當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想5
記得有一次老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，就是問(wèn)一下我們的夢(mèng)想是什么。
回到家后，我想了好久，是啊，我的夢(mèng)想是什么呢，曾經(jīng)我很羨慕開(kāi)大貨車的司機(jī)，因?yàn)槊刻於伎梢蚤_(kāi)著大貨車，走南闖北，但是，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)這并不是我想要的，因?yàn)樗緳C(jī)很累，而且會(huì)有很大的生命危險(xiǎn)。
在那次作業(yè)中，我鄭重的寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
隨著年齡的長(zhǎng)大，對(duì)生命的理解也越來(lái)越重要，盡管不能做到長(zhǎng)生不老，但是救死扶傷也就成了我最大的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)歷過(guò)失去爺爺?shù)耐纯�，因�(yàn)闋敔數(shù)昧艘粓?chǎng)病，到最后卻沒(méi)能醫(yī)好，而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們，那時(shí)我就決定做一名醫(yī)生，而且是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，那樣，我就可以挽救好多人的生命，不再讓那么多人有了離別的痛苦。
我的夢(mèng)想6
夢(mèng)想對(duì)于黃河來(lái)說(shuō)是大海；夢(mèng)想對(duì)于囚鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)是藍(lán)天。夢(mèng)想，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是沙漠里的綠洲，因?yàn)閴?mèng)想遙不可及。但是哪個(gè)人心中沒(méi)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那么他的人生就像在大海中沒(méi)有了羅盤(pán)，迷失了方向。夢(mèng)想就像機(jī)會(huì)一樣，是留給有準(zhǔn)備備的人。當(dāng)然也只有被夢(mèng)想充實(shí)的人才會(huì)充滿對(duì)人生的希望，才會(huì)找到前進(jìn)的道路，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為人們做出貢獻(xiàn)，然而我的夢(mèng)想又在哪里呢？我想過(guò)我要像我的爸爸一樣做一個(gè)老板。給家人創(chuàng)造好的條件。
我覺(jué)得雖然我現(xiàn)在成績(jī)不好，沒(méi)有一定的能力和時(shí)間去了解怎么做老板，但是我堅(jiān)信，夢(mèng)想+奮斗=成功，我們只要為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而拼搏，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。一份耕耘一份收獲。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而付出努力，為夢(mèng)想播下種子，為夢(mèng)想耕耘吧！
夢(mèng)想，如夢(mèng)一般五彩；夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩飛舞；夢(mèng)想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放！
我的夢(mèng)想7
老師，一只紅燭，為后輩奉獻(xiàn)出所有光和熱！
一次，我因?yàn)榇驋呓淌叶厝サ耐�，在樓梯口，發(fā)現(xiàn)老師的辦公室的燈還亮著。只看見(jiàn)老師右手拿著筆，左手端著作業(yè)本，還時(shí)不時(shí)的敲敲自己的腰�？粗矍暗囊荒�，我下定決心要成為一位老師，幫助其他老師批改作業(yè)，讓世界上所有的老師臉上露出久違的笑臉。
在家里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，教爸爸說(shuō)普通話；在外面，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，撿起地上的垃圾；在學(xué)校里，我在學(xué)習(xí)當(dāng)老師，要控制自己的情緒。
我要成為園丁，讓我的學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為他們的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引他們攀上高峰，摘采成功的果實(shí)�，F(xiàn)在的一切都是為將來(lái)的.夢(mèng)想編織翅膀，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！
我的夢(mèng)想是成為一名老師。
我的夢(mèng)想8
夢(mèng)想是一個(gè)美麗的詞藻。我非常喜歡它，我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)永恒的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想對(duì)我們很重要。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。因?yàn)槔蠋熆梢越虒W(xué)生們知識(shí)。當(dāng)我看到他們的笑臉，我一定會(huì)很開(kāi)心。我們的老師對(duì)我們很友善，所以我自然也會(huì)善待我的學(xué)生。我們的老師經(jīng)常和我們開(kāi)玩笑，我們也很喜歡和他們開(kāi)玩笑。我想，教師是一份不錯(cuò)的工作，因?yàn)樗拇_很有趣。
如果我長(zhǎng)大想成為一名老師，我必須努力學(xué)習(xí)。我經(jīng)常讀英文類圖書(shū)，在所有科目里，我最喜歡英語(yǔ)。所以我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
這就是我的夢(mèng)想，雖然很微不足道，也不太可能實(shí)現(xiàn)，但是我相信只要努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，這就是我的夢(mèng)想，那么你的夢(mèng)想是什么呢？
我的夢(mèng)想9
三歲時(shí)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名絕世英雄。就像小哪吒那樣，用自己的勇敢與強(qiáng)大來(lái)保衛(wèi)地球。
但是三年后，我發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是不可能的�？匆�(jiàn)護(hù)士姐姐溫柔地安慰小朋友，給小朋友們打針，我的夢(mèng)想又成了一名護(hù)士。我拿著鉛筆，削尖了頭，當(dāng)做針管，把自來(lái)水裝在一個(gè)瓶子里，當(dāng)做消毒液。再把我的小熊和布娃娃們拿出來(lái)，當(dāng)做病人。我學(xué)著護(hù)士姐姐那樣，把自來(lái)水涂在了布娃娃的手臂上，用一根橡皮筋綁緊，再用鉛筆扎在她的手臂中。我覺(jué)得自己好像真的變成了白衣護(hù)士，很開(kāi)心。
又過(guò)了三年。有一年，我路過(guò)一家音樂(lè)培訓(xùn)的學(xué)校，聽(tīng)見(jiàn)了里面優(yōu)雅的鋼琴聲，我情不自禁地停在了學(xué)校的門口，悠揚(yáng)而悅耳，活潑而不失優(yōu)雅，余音繞梁。媽媽見(jiàn)我迷上了這好聽(tīng)的鋼琴聲，問(wèn)：“你想學(xué)鋼琴嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我的夢(mèng)想變成了一名鋼琴家。隨著指尖下的動(dòng)作，動(dòng)人的旋律不斷地發(fā)出。我憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志參加了很多比賽，并且拿了很多獎(jiǎng)。傷心時(shí)，我就彈鋼琴來(lái)讓自己開(kāi)心；快樂(lè)時(shí)，我便彈鋼琴來(lái)保持這份快樂(lè)。
到現(xiàn)在，獎(jiǎng)?wù)乱呀?jīng)掛滿了我的房間，我的夢(mèng)想呢？仍然是一名鋼琴家。我一定會(huì)加倍努力，用悅耳的音樂(lè)來(lái)帶給我的觀眾們快樂(lè)！
我的夢(mèng)想10
當(dāng)我讀二年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)�？匆�(jiàn)我的哥哥付晶峰參加臨川晚報(bào)小記者活動(dòng)――采訪消防官兵、采訪東華理工、采訪良心無(wú)悔電視拍攝等等，還經(jīng)常看見(jiàn)哥哥作文的發(fā)表。
那時(shí)我真想當(dāng)一名小記者，可是我不夠格，可把我猴死了。有時(shí)我偷偷將哥哥小記者證掛在身上哩！多神氣呀！今年我上三年級(jí)，光榮地參加了夢(mèng)寐以求的小記者，我心里高興的無(wú)法形容。我要向哥哥那樣努力學(xué)習(xí)，寫(xiě)好文章，積極投稿，做一位優(yōu)秀的小記者，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望和小記者站的培養(yǎng)。小記者的夢(mèng)想如原以償，我能不高興嗎？
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