畫畫
畫畫1
昨天上午，我們?nèi)乙黄甬嫯�。主題是：“喜迎國慶”。哥哥畫的是一只高貴的大紅公雞，正在舞臺上放聲高歌，好像在歌唱祖國。我畫的是四個小學(xué)生在參加升旗議式,他們高唱國歌,向莊嚴(yán)的國旗行隊(duì)禮,注目禮。媽媽畫的是五十六個民族的兄弟姐妹來到天安門廣場載歌載舞，慶祝祖國母親六十三歲的生日，那場面，簡直熱鬧極了。今天早上，我甜滋滋的
把畫交給老師，老師說：“簡直太好了”。我的心里像吃了蜜一樣甜……
畫畫2
上課鈴聲響了，老師微笑著走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，你們喜不喜歡畫畫？”同學(xué)們異口同聲地說：“喜歡�！崩蠋熃又f：“那我們這節(jié)課就閉著眼睛畫畫�！碑�(dāng)老師的話剛落音，同學(xué)們都一臉驚訝。閉著眼睛可怎么畫畫��？
游戲開始了，第一個同學(xué)走上了講臺，自信滿滿地說：“我要畫一個大大的太陽、一座高高的山山和一片綠油油的草地�！彼龢�(gòu)思著美麗的圖片。老師讓她閉上了雙眼，并給了她一支粉筆。她快速地拿起了粉筆，用手拍拍黑板，尋找黑板的中心位置。找到位置后，她不假思索地畫了一片大大的草地，接著她又摸了摸黑板，畫了一個缺口的太陽，原來的天狗吃月卻變成了天狗吃太陽了。同學(xué)們都發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲。第一位同學(xué)把眼睛睜開了，她看了看黑板的“怪”畫， 也不好意思地笑了。
輪到我來體驗(yàn)了，因?yàn)槲覐膩矶紱]有閉著眼睛畫畫，所以心情非常緊張，心想：“閉上眼睛什么都看不見，我會畫成什么樣子呀？”我拿起了粉筆，摸了摸黑板，找到了一個位置。我先畫了一個屋頂，畫的時候緊張得手都發(fā)抖了。畫完屋頂后，我猶豫不決起來，不知接著該從哪入手。我左摸摸、右摸摸，左畫畫、右畫畫，好不容易才畫好。當(dāng)老師說可以睜開眼睛了，我才小心翼翼地把眼睛睜開。房子歪歪扭扭的，窗戶也沒有，這哪里像房呀？老師看了看，微笑著說：“房子的窗戶去哪里了？這扇門那么小，最多只能鉆進(jìn)一只小動物�！倍旱么蠹叶夹α�。
最后一個同學(xué)的畫讓人笑得合不攏嘴。他把鐘樓上的鐘畫到了屋頂上去了。
笑過之后，我們都陷入了沉思，閉著眼睛畫畫只是一個游戲，此時我們可以想到眼睛是多么重要啊，如果沒有眼睛，什么事也做不好。盲人一輩子生活在黑暗的世界是一件多么痛苦的事情，我們可千萬不能嘲笑他們��！
畫畫3
今天，老師說：“我想請一個同學(xué)上來畫畫！”老師話音剛落，教室里就像炸開了鍋一樣，個個都把手舉得高高的，老師又繼續(xù)說：“要閉眼睛畫�！迸e手的人立刻少了一半。
老師選了一個仍然舉手的.同學(xué)，說：“請喻欣羽上來畫�！庇餍烙鹫f：“我要畫一個小朋友正在放風(fēng)箏，一只小兔子正在吃草�！遍_始畫了，由于她身體擋住了，看不見。過一會兒，她畫好了，我們一看，呀！簡直牛頭不對馬嘴，頭竟然和身子分開了，小兔子怎么都找不到，草更不像草，倒像幾條蚯蚓。逗得我們哄堂大笑。
老師又說：“大家也來自己畫一畫吧！”我拿出一張，閉上眼睛，開始畫了，盡管我畫畫時，摸了又摸，可我畫得比喻欣羽更離譜。畫中的汽車確實(shí)有四個輪子，可這四個輪子都在車頂上，太陽呢？都鉆到車下面去了。
看來眼睛太重要了，沒有眼睛，什么事也做不好，我們要好好珍惜它。
畫畫4
人們都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點(diǎn)一滴描繪出來。
大家都知道我熱愛大自然，藍(lán)得像水洗過的天空，火紅的太陽，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無際的草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來。
有一次，我興高采烈地走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開了小嘴，露出了它的石榴寶寶;有的五個在一起，兩個在一起像幾朵美麗的小花。我仔細(xì)觀察，回到家里，我翻開畫冊拿起畫筆，畫起來。
無論走到哪里，我都會帶著我心愛的畫筆，看到一處美麗的風(fēng)景我就畫下來。畫下媽媽做飯的樣子;畫下爸爸正在工作時的辛苦;畫出我和小伙伴在一起玩耍時的情景。把它珍藏在我的畫冊里。
隨著時間的流逝，當(dāng)我再翻開那本畫冊時，我會想起許多陳年往事。
畫畫5
我會打羽毛球、我會打乒乓球、我會打沙包……可是我最喜歡的是畫畫。
我不會畫畫之前，我看到我們班一個小孩，叫謝朝陽，她畫的畫很好，我也讓老媽給我報了一個畫畫班，我想像她一樣畫出美麗的圖畫。
開始學(xué)的時候，我是學(xué)線描，老師說要準(zhǔn)備記號筆和彩筆，我就拉著老媽到樓下買了彩筆，還有記號筆等工具。
老師終于開始教我們了，她先讓我們拿出彩筆和線描筆，這節(jié)課是畫圍巾，老師先教我們是點(diǎn)、線、形。點(diǎn)有黑點(diǎn)、白點(diǎn)、大點(diǎn)……線有螺旋線、細(xì)線、粗線、長線、彎線……形有圓形、三角形、橢圓形，形狀有好多好多的形狀，沒想到畫畫有這么多技巧啊！我正畫著圍巾，忽然想起忘了加點(diǎn)、線、形了，于是我就趕緊把它們加上了，這樣畫面就很好看了，等到點(diǎn)評的時候，老師說我和一個叫紀(jì)玉軒的同學(xué)畫的都很好。
現(xiàn)在我的本領(lǐng)比以前還好呢！有一次，老師讓我畫一幅關(guān)于科學(xué)的畫，我不用幾分鐘就畫出來了，而且我畫的畫還是我們班第一名呢！
要不是我想畫畫，還沒有今天這么好的成績呢！我真喜歡畫畫！
畫畫6
畫畫是我最喜歡做的事情之一，不知不覺，我學(xué)畫已經(jīng)三年多了，我對畫的了解也越來越深了，所以，一提到畫畫，我就非常興奮。
今天，我很高興，因?yàn)�，我又要去江干區(qū)少年宮學(xué)畫畫了。我的畫畫老師姓黃，叫云珠，是位中年女教師，高高的個子，長長的頭發(fā)超過了她的肩膀，一雙明亮的眼睛非常有神。她常用溫和的語氣給我們講解學(xué)畫的要領(lǐng)，指點(diǎn)我們畫畫技巧，培養(yǎng)我們抽象思維能力，開闊我們的視野。
今天學(xué)畫海邊的風(fēng)景，我認(rèn)真地學(xué)著老師的方法，創(chuàng)作我的作品，結(jié)果我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我畫的畫幾乎跟老師教的畫一樣了，這時，我很高興，忙把我的作品遞給老師看，請老師指點(diǎn)。黃老師先是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后給我修改了幾個地方，用和藹的語氣說：“可以勾邊了……”下課的鈴聲響了，我再一次用期盼的心情等待著下次畫畫課的到來。
畫畫7
我從小就喜歡畫畫，從我六歲的時候，就開始拜師學(xué)藝，學(xué)畫畫也有規(guī)律的，要先學(xué)好基本功才能開始學(xué)，所以我一開始就學(xué)基本功，沒過多久基本功就練好了，就可以畫素描畫了。
學(xué)素描畫時，老師擺了些靜物，有正方體、圓體等外形。先畫的是正方體，畫正方體得橫的三條線要平行，豎的三條線也要平行，斜的三條線也要平行，我不屑一顧以為很輕易，可一起筆就畫得彎彎曲曲的，每條線之間都沒有互相平行，把正方體畫成像個面包似的，其他同學(xué)看了，都笑得前俯后仰。老師看了就畫了個小的正方體給我看，我看了后迷惑地問：“老師你的線怎么這么直啊!”老師說：“是練出來的，老師剛學(xué)的時候也是這樣先學(xué)會拉線，線要有力”。我聽了，就拿起筆開始拉線，握筆時大拇指和食指按住筆，然后使勁地向下拉，我畫了一會，終于畫出了一條直線，我也真正開始畫正方體了，先畫了三條橫線，我要畫三條豎線的時候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了，我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈，老師說：“繼續(xù)吧!畫時把手抬高一點(diǎn)，等下課再去洗吧！”我就依老師的說法去做，手再也不會弄臟了，我終于畫出了正方體。
正方體的結(jié)構(gòu)外形畫好后還要鋪上明暗，正方體只看到三個面，分別是亮，灰，暗。側(cè)面的是較暗，就用較粗的筆畫；而上面的的是最亮的，應(yīng)該用較細(xì)的筆畫，還要輕一點(diǎn)；前面的是灰色，就用較細(xì)的筆，畫重一點(diǎn)就好了。在畫時筆應(yīng)抬高一點(diǎn)，線條才會比較細(xì)和密，才會更加突出正方體是立體的。我觀察了一會兒，就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣，偏上的較亮在過渡之間要用細(xì)線相接起來，才會自然。
在以后的學(xué)習(xí)中，許許多多的東西，水果，鍋碗瓢盆，樣樣都有，我也去參加過不少比賽，都取得不錯的名次，當(dāng)我每一次知道自己得獎都欣喜若狂。
學(xué)會了畫畫使我明白了，碰到困難不能退縮，應(yīng)該勇往直前。
畫畫8
嗨！大家好！我是一只小龍，雖然我還不能向我的父親那樣呼風(fēng)喚雨，但我也會騰云駕霧，在天空中自由的飛翔了。有一天，我聽說人間有個葉公，他特別喜歡龍，我就想去拜訪他。
說起這個葉公啊，還有個小故事，這個人當(dāng)然是姓葉了，這個葉公呢，從小就特別特別的喜歡龍，玩具是龍，衣服上的龍，他都特別喜歡，慢慢地葉公長大了，并且當(dāng)上了朝廷的要員，官居要職，于是他把家中庭院的柱子、墻上、瓦上，家里的家具都畫上了龍，甚至在自己的手臂上都刻上了龍的圖案，簡直是愛龍如命。
聽完葉公的故事，我就更想去拜訪他了，于是我就飛到人間，我見到了一個人，就急迫上前與他交談，但他一見到我就嚇得趕緊跑了，我就感到有些掃興，是不是我太魯莽了。于是我繼續(xù)向前走著，終于見到了一戶人家，這戶人家到處都是龍的圖案，我非常興奮的把頭伸進(jìn)了他家，但是他一見到我，就嚇得昏了過去。我只好回家了。
通過這次人間巡游，有些人不是真的愛我們，只是他們?yōu)榱吮憩F(xiàn)自己的虛榮罷了。
畫畫9
小白馬從小愛畫畫。一天，它想畫一只機(jī)智可愛的小老鼠。正當(dāng)它專心致志地畫著時，一只松鼠看見了，對小白馬說：“小白馬，你看我的尾巴多粗，多美呀！再看看那只老鼠的尾巴細(xì)得像針，丑死了，快改改吧�！彼墒蟮脑捯魟偮洌“遵R就把老鼠的尾巴改粗了。
一只小貓從它身邊走過看見了，對小白馬說：“你看，我身上的花紋猶如老虎般神氣，再看看那只老鼠，身上黑乎乎的，讓人看了多不順眼，快給它添上花紋吧�！毙“遵R想都不想，就給小老鼠添上了一身花紋。
一只小白鴿從它頭頂飛過看見了，對小白馬說：“小白馬，你看我這對翅膀人見人愛，花見花開，要是給小老鼠也加上一對翅膀，那該有多好�。 毙“遵R聽了自言自語地說：“對啊，有翅膀多好，我這就加。”于是，小白馬又給小老鼠加上了一對翅膀。就這樣，小白馬把小老鼠畫成了一只大怪物。
小白馬把畫好的畫給媽媽看，媽媽看了看摸著它的頭意味深長地說：“孩子，做事要用大腦思考，不能盲目聽從別人的意見啊！”
畫畫10
今天，我們?nèi)チ耸止ぎ嫯嫷牡胤�，老師教了我們點(diǎn)，線，面，的重點(diǎn)，老師在黑板上工工整整地畫了兩點(diǎn)重疊的圓，就像燈泡兒。接著，老師幾筆一勾，一雙虎視眈眈的眼睛就好了。
接下來就輪到我們大顯身手的時候了。我剛開始畫了愛心，五角星，菱形，線，畫，點(diǎn)，我們涂了五顏六色的面具。大功告成之后，有人說：“哇，你畫的面具好像妖怪，”還有些人說：“哇，你畫的面具真好看！”一張面具就是一個人物，一群人物就組成了一個奇妙的故事。
今天課堂上就有了十二個惟妙惟肖的人物。有的像妖怪，有的像小仙女，還有的像神仙，
后來我們每個人都拍了一張照片，我看著照片都不知道誰是誰了，大家擺出了張牙舞爪的姿勢，隨著一聲“耶，”我們的課程就到此結(jié)束了。
想到今天課程我還意猶未盡。我多希望下次還有這樣的活動。