我也有個(gè)新想法作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我也有個(gè)新想法作文（通用10篇），歡迎大家分享。
我也有個(gè)新想法作文1
快過(guò)生日了！我們一家正在討論我生日該怎樣過(guò)。
媽媽說(shuō)：“韓笑然，你不是想要一個(gè)滑板嗎？媽媽給你買一個(gè)吧。”媽媽接著又說(shuō)：“你想要什么，我們都可以滿足你。”爸爸說(shuō)：“是啊，你不是也喜歡超市里的籃球嗎？”奶奶說(shuō)：“今年給你的壓歲錢有些少，趁過(guò)生日奶奶再給你一張新一百元鈔票。”
我心里想，買那些玩具有什么用？雖然一百元對(duì)兒童已經(jīng)不少了，但我還得想一個(gè)有意義的禮物。
突然，我腦中一閃說(shuō)：“爸爸、媽媽、奶奶，我想好我要的禮物了！”他們都問(wèn)：“什么呀？”我說(shuō)：“我過(guò)生日想回奶奶家，在奶奶家的院子里種一棵小樹(shù)。我快樂(lè)成長(zhǎng)，它也與我一起快樂(lè)成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，它也長(zhǎng)大了，這是我最珍貴的禮物！植樹(shù)還能綠化環(huán)境、也能保護(hù)環(huán)境�！�
爸爸與媽媽都一起夸贊我長(zhǎng)大了，懂事了。
奶奶說(shuō)：“真是好孩子呀！”
我也有個(gè)新想法作文2
我最近發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都手機(jī)“中毒”了。
自從我的媽媽有了新寶貝——手機(jī)，就不管我了。有一次，媽媽正一邊玩手機(jī)，一邊看著妹妹。突然妹妹從床上掉了下來(lái)，嚎啕大哭，媽媽卻還在一旁玩手機(jī)。我聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲，連忙跑過(guò)去叫道：“媽媽，媽媽�！蔽医辛撕脦茁�，媽媽都沒(méi)回復(fù)。這讓我太生氣了。對(duì)了，打電話給外婆。外婆來(lái)了，對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子重要，還是手機(jī)重要？”
還有一次，我和爸爸在家，媽媽讓我做奧數(shù)題。一道很難的題目我不懂得做，想請(qǐng)教爸爸�？墒前职诌呁媸謾C(jī)邊說(shuō)：“自己想�！蔽抑缓媚贸鑫业慕^招，大聲喊道：“爸爸，爸爸不好啦，媽媽回來(lái)啦！”我想，爸爸最怕媽媽，肯定不會(huì)再玩手機(jī)了�？墒前职�，還是玩著手機(jī)沒(méi)反應(yīng)？看來(lái)我只能放大招了，讓他嘗嘗我的厲害。我用電話手表打通了媽媽的電話。媽媽急匆匆的往家里面趕。爸爸才放下手機(jī)，叫教我做奧數(shù)題。
唉。我有個(gè)想法，爸爸媽媽趕快放下手機(jī)，多陪陪你們的寶貝女兒吧。
我也有個(gè)新想法作文3
今年暑假，我跟爺爺奶奶去崇明農(nóng)家樂(lè)玩了三天�；丶夷翘焱砩希贿M(jìn)門就聽(tīng)媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，剛才去物業(yè)拿上個(gè)星期在網(wǎng)上訂的桃子，可是去晚了，物業(yè)關(guān)門了，又沒(méi)拿到。媽媽還告訴奶奶，她和爸爸這幾天都很忙，每天都要早出晚歸，白天根本就沒(méi)時(shí)間去拿。
第二天是星期六。早飯后，媽媽帶我來(lái)到到處堆著快遞的物業(yè)辦公室。我們找啊找啊，找了半個(gè)小時(shí)才找到那箱桃子，累的我們滿頭大汗。更糟糕的是，拿回家打開(kāi)一看，桃子已經(jīng)爛了一半。煩死了！
我問(wèn)媽媽：“桃子是什么是時(shí)候到的？”媽媽告訴我星期三就到了�！盀槭裁纯爝f員不放到我們家門口呢？那不你一下班了就看見(jiàn)了嗎？”我又問(wèn)媽媽。
媽媽說(shuō)：“快遞員怎么敢放門口呢，丟了要他賠的�！遍T鈴響了，我猜是爸爸，趕快去開(kāi)門�？吹介T口那個(gè)牛奶箱，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō)：要是在每戶門口安裝一個(gè)快遞箱�？爝f員可以隨時(shí)把快遞放進(jìn)去，住戶的人一回家就可以拿到！
媽媽聽(tīng)了我的想法，有些疑惑地說(shuō)：“箱子沒(méi)有鎖是不行的。鎖上后快遞員又怎么開(kāi)呢？”
我馬上想了個(gè)辦法：“可以安裝一個(gè)密碼鎖，密碼就是快遞員的手機(jī)號(hào)加上訂貨人的手機(jī)號(hào)�！�
“真是個(gè)好辦法！”媽媽豎起了大拇指。
我真希望這個(gè)想法能早日實(shí)施。
我也有個(gè)新想法作文4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸高高興興的在炎黃廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我接過(guò)風(fēng)箏，把風(fēng)箏先扔起來(lái)，我抖著線，那風(fēng)箏高興的說(shuō)：“我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！”一會(huì)跑，一會(huì)跳，一會(huì)走，一會(huì)蹲，真是忙個(gè)不停。
我在一邊，看著風(fēng)箏，有種幻想：如果我們?nèi)艘部梢燥w起來(lái)的話，和汽車、魚(yú)、花草樹(shù)木等一起飛，都能飛能降，想往哪就往哪，自由自在的飛翔。那感覺(jué)是什么樣的？汽車能飛，人們坐車想到那就到哪�？梢院托▲B(niǎo)并列，可以和飛機(jī)并列，也可以和云一起飄。
人可以飛，女的就像仙女一樣，旋轉(zhuǎn)、跳躍。男的就是舞伴伴隨女伴一起跳。人們還可以做其他有意義的事情，比如，飛到自己向往的地方······
如果所有東西都能飛，可以在空中吃飯、喝茶。可以在空中坐火車、看星星。可以住在空中。
如果一切生活真像這樣的美好，那我們可真幸福�。∵@可以帶來(lái)多點(diǎn)大的方便，可以得到更多的快樂(lè)！
我也有個(gè)新想法作文5
現(xiàn)在我即將是初中的學(xué)生了，這本應(yīng)該是令人高興的事，可是我的心里總是有那么多的不舍，那么多的依戀。想一想，跟同學(xué)有六年了了，有了深厚的感情，但就要跟他們分開(kāi)了，心里總是有一點(diǎn)兒難受�！傲甑臅r(shí)間怎么過(guò)得那么快呀！唉！”我默默地嘆氣。雖然我經(jīng)常想離開(kāi)這個(gè)班，但我的友情騙不了我。我無(wú)法忘記我的班級(jí)，我的同學(xué)，我的好朋友，我的老師。同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
但教室里，還回響著你我朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著你我奔跑矯健的身影。這里的草坪、花園，是你我永遠(yuǎn)依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。你我擁有六個(gè)在一起的.春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)�。≡改阄业挠颜x長(zhǎng)存！
我也有個(gè)新想法作文6
在我的記憶中，我一直覺(jué)得做錯(cuò)了事情就應(yīng)該慚愧，慚愧是一種不好的東西，直到那一次的事，我覺(jué)得有時(shí)候慚愧也是一種高尚的“美德”。
記得，有一天是在一輛公交車上發(fā)生的事情。那天，車在一個(gè)站臺(tái)上停留了一會(huì)兒，快走時(shí)，一位小男孩急沖沖上車對(duì)司機(jī)師傅說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你等一等我的媽媽好嗎？”司機(jī)師傅爽快的答應(yīng)了。大約過(guò)了十多分鐘之后，這位母親還是沒(méi)有來(lái)，乘客們都坐不住了，一直在車上議論紛紛，其中我包括我，有的說(shuō)道：“她在干什么呀慢的要死，這么多人等她一個(gè)？”也有的說(shuō)：“怎么這么慢呀，我還趕時(shí)間呢！”又過(guò)了幾分鐘，一個(gè)身影緩慢地出現(xiàn)在了車門前，她住著拐杖，一拐一拐的費(fèi)勁地走進(jìn)了車廂，在眾人看見(jiàn)這位母親時(shí)，看見(jiàn)這位住著拐杖的人時(shí)，都吃了一驚。原本吵鬧的車廂一下子變得安靜下來(lái)，乘客們都鴉雀無(wú)聲了。好多人都紛紛地下了頭。
正如孔子所說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？”看到這一幕的我從此改變了我原本的想法，我們都要本著一個(gè)善良的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人，之前我一直覺(jué)得慚愧是一種不好的東西。但，在我看到車廂里所有乘客們都紛紛低下頭時(shí)的表情，我對(duì)乘客們這種吃錯(cuò)能改的本能所感動(dòng)，慚愧不再是一種不好的東西，也是一種高尚的“美德”。
我也有個(gè)新想法作文7
一轉(zhuǎn)眼，六年級(jí)就過(guò)去了。馬上就要離開(kāi)母校了；馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要和教導(dǎo)你我的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
六年級(jí)了，再也沒(méi)有像之前那么多的歡聲笑語(yǔ)，更多的是大家?jiàn)^筆疾書(shū)的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績(jī)的壓力，父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩�。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競(jìng)選了大隊(duì)委員，你我六年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友，我又一想：人總是要長(zhǎng)大，總有一天他們也會(huì)要離開(kāi)母校，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环�、每一秒�?/p>
我快要畢業(yè)了，離開(kāi)那所記載著我快樂(lè)時(shí)光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長(zhǎng)過(guò)程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬(wàn)分舍不得。
我也有個(gè)新想法作文8
有一次，我把家里的舊望遠(yuǎn)鏡拿出來(lái)玩。我一會(huì)兒把望遠(yuǎn)鏡拆開(kāi)，弄出來(lái)了許許多多七零八碎的小零件，一會(huì)兒又把望遠(yuǎn)鏡裝好，裝得完好無(wú)損。在這拆拆裝裝的游戲中，我突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法：把兩個(gè)鏡片用三個(gè)紙筒連在一起，會(huì)怎么樣呢？
說(shuō)干就干，我先把望遠(yuǎn)鏡的兩個(gè)鏡片拆下來(lái)，可是，到哪里去找紙筒呢？我知道媽媽喜歡收集紙筒，于是，我趕緊去向媽媽求救。媽媽很爽快地答應(yīng)了我，并且給了我五個(gè)紙筒，說(shuō)不合適再換。得到了紙筒，我選了三個(gè)一樣大的紙筒，把它們插在一起，然后把兩個(gè)鏡片分別放在兩頭。咦？怎么放不進(jìn)去，原來(lái)紙筒太小了。我又向媽媽要了三個(gè)大的，一試，果然裝進(jìn)去了。我再?gòu)囊贿吙礀|西，哇！怎么是倒著的！我正沉浸在一片奇思妙想之中，“當(dāng)啷”一聲，把我從奇思妙想中拉了過(guò)來(lái)，一看地上，兩個(gè)鏡片都掉在了地上。我趕緊把它們撿起來(lái)，看看摔壞了沒(méi)有�？戳艘粫�(huì)兒，我明白了，原來(lái)沒(méi)有東西固定鏡片和紙筒。這很簡(jiǎn)單，用透明膠就行了。粘完了，大功告成！
爸爸告訴我，倒鏡是根據(jù)凸透鏡的聚光原理做成的。
在生活中，我們也要留心觀察，認(rèn)真探索，讓我們一起來(lái)做生活中的有心人！
我也有個(gè)新想法作文9
如果你是一個(gè)細(xì)心的人，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)：街道上的低頭族越來(lái)越多了。而令我煩惱的是，媽媽也是其中一員。
媽媽不僅炒菜時(shí)看手機(jī)，上廁所時(shí)也玩手機(jī)，就連睡覺(jué)前還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)。記得有一次媽媽剛下班回到家，就躺在床上玩手機(jī)，就像離不開(kāi)手機(jī)一樣。
晚上，我快睡著時(shí)，還聽(tīng)到媽媽因刷抖音而發(fā)出的陣陣傻笑聲，就像走火入魔了一樣。媽媽因此經(jīng)常在第二天上班時(shí)精神不振，還患上了頸椎病。
我只好跟媽媽做了一個(gè)約定：在家的時(shí)候，除了打電話以外，不能玩手機(jī)�？梢杂靡郧巴媸謾C(jī)的時(shí)間陪我做游戲，看書(shū)……要是被我發(fā)現(xiàn)她偷偷玩手機(jī)的話，就罰她打掃一個(gè)星期的家務(wù)（我家的家務(wù)主要是爸爸做）。
過(guò)了一段時(shí)間，媽媽終于不再依賴手機(jī)了，她在上班時(shí)精神抖擻，頸椎病也緩解了不少。
所以我想對(duì)那些天天捧著手機(jī)的家長(zhǎng)們說(shuō)：“請(qǐng)放下手機(jī)吧！它在危害著你們的身體健康，還搶走了幸福的親子時(shí)光�！�
我也有個(gè)新想法作文10
寒假過(guò)完了，新學(xué)期開(kāi)始了！我們要趕快進(jìn)入狀態(tài)了，新的課程開(kāi)始了！我們也要有新的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)才會(huì)有待提高。
注冊(cè)完以后，回到家里可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)看一看，語(yǔ)文：提前背一背日積月累；聽(tīng)寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)。數(shù)學(xué)：自己看一看書(shū)中的內(nèi)容看一看作業(yè)，有的甚至可以做一做。英語(yǔ)：讀一讀課文，背一背重點(diǎn)句型和單詞，理解一下課文大意，唱一唱歌，做一做練習(xí)，爭(zhēng)取每天讀書(shū)半個(gè)小時(shí)。
自己可以做一張時(shí)間表：上午七點(diǎn)鐘，起點(diǎn)二十五分之三十分去學(xué)校。中午放學(xué)回家開(kāi)始寫《口算心法》一面五分鐘做完，休息一會(huì)接著做字帖兩面半個(gè)小時(shí)做完。
又一年過(guò)了，我們又長(zhǎng)了一歲，身子也長(zhǎng)高了許多。自己做自己的事，自己學(xué)會(huì)煮泡面、飯、菜、湯。自己學(xué)習(xí)，自己做事，自己洗衣。我們長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)打理家務(wù)。有的時(shí)候可以幫爸爸媽媽做些家務(wù)活呢！做作業(yè)要做快點(diǎn)。
在新的學(xué)年中，你一定有自己的新想法吧，說(shuō)出來(lái)讓我們一起來(lái)討論討論，看看可以給你提什么建議吧！
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