我的小書架
我的小書架1
我的小書架
我有一個小書架,我的書都在書架里。有歷史書;有兒童書;有科學書;有資料書等等,真是品種多啊!
每當要查資料時我就會翻資料書,每當我做完做業(yè)的時候,我就會翻歷史書,每當我休息時我就會翻科學書……!知識真是無邊無際的海洋,有了它我可好了,不僅作業(yè)寫的快,而且字也很少錯了。有了書我增加了很多知識,這些書好看極了,現(xiàn)在我知道了一部份中國 年歷史了。我在書上看到就在公元前瞻一百多年,中國是四大文明古國之一呢!
放假時,我總帶著幾本書到外面去看。這樣我的知識都會積累的很多很多。哦這真是一個寶。∥乙湎r間,把書架上面爸爸、媽媽買來的書全部看完,增長很多知識,長大才能成為國家有用、為祖國做奉獻的人!
我的書架還不斷的增添著新書。讓我在知識的海洋里盡情的遨游。
我的小書架2
走進我房間,你們就能看到一個美觀而且堅固的書架,它是淺麥色,用杉木精制而成。書架大約有1.8米高,共分為五層,第一層放的是學習參考書,第二層是帶給我無窮樂趣的課外書,第三層是工具書:新華字典、詞典、英語字典,第四層放著漫畫書,第五層放著我的筆筒。
我的小書架雖然不大,但它卻像磁鐵一樣吸引著我,讓我在知識的海洋里不斷前進,不斷成長。書架上的書有許多我愛看的,如:《木偶奇遇記》,喚起我對童話的熱愛,《十萬個為什么》讓我了解百科知識,《腦筋急轉(zhuǎn)彎》讓我輕松一笑……
隨著時間的積累,我的書越來越多。有一次,我拿書的時候聽見“吱吱”的聲音,小書架好像在“報怨”:“小主人我肚子好飽,快撐炸了!”我才發(fā)現(xiàn)小書架被我放得滿滿當當?shù)牧。于是我讓媽媽又給我買了一個同樣的書架,F(xiàn)在兩個書架放在一塊兒,好像兩個好朋友,每天都陪伴著我學習。
。∥业男苤x謝你們!有了你們的陪伴,才讓我的學習生活多姿多彩,更有趣味。
我的小書架3
我的房間里,有一個滿腹經(jīng)綸的老師那就是我的小書架!
這個書架是媽媽去年找人給我訂做的,結構有點復雜,它穿著一件魄帶粉色的衣裳,用幾塊簡單的白色木板搭成了許多的格子,這些格子大小不一。每當清晨,我的小書架就會沐浴著陽光,把亮晶晶的金水灑在自己身上,顯得格外美麗。小書架的肚子中有四個小格。右上角放的是我訂閱的雜志;左上角放的是我的課本和作文書;右下角放的是我的本子和一、二年級的日記本;左下角放的是我最愛的童話書。
當我感到疲勞時,我會翻翻左下角的童話書,和美麗的白雪公主聊天,紀念可愛的海的女兒,到拇指姑娘家做客……
當我無聊時,我會看看放在右上角的雜志書。書中的故事風趣幽默。每次看了,都會讓我笑得合不攏嘴;書中的故事很富有想象力,每當我看完一本書,都會使我念念不忘。
當我寫作文腦袋卡殼時,我會到左上角的小格中尋找資料。這時,我的腦子里的想象泉水嘩的一聲涌了出來。日復一日,我的作文寫得越來越好,還經(jīng)常在班里作為范文朗讀呢!
雖然青春鳥一去不復返,但每當這個時候,我會翻翻右下角的日記本,依然讓我回味無窮。
噢!我的小書架,謝謝你!有了你,才讓我的生活更加多姿多彩!
我的小書架4
我的書架在我的書桌前面,它是一個比較簡易的書架,可以說只是釘在墻壁上的幾塊木板。
書架本應是一個藏書的,方便拿書用具,但在我手里它的功能卻變了。
我是一個懶惰的人,我拿書從來有拿無還。書架上拿下一本書,就不會想到放回去,都是隨手一放。所以,書架上越來越空,別的地方的書越來越多。對我而言,書架只有拿書功能。我不放書回書架,自然更想不到整理書架。我拿書從來都隨便拿一本。“嘩”,很多時候書會倒下一片。所以,媽媽每次一進我房間就要破口大罵:“許強克,你的房間么回是,書架上沒書,別的地方全是書。書架給你干嗎的?快把書都放到書架上!”
我只好立刻就開始整理書,好不容易房間清爽多了,可過了幾天又變回了原樣。書架臟了我也看不見,只有媽媽叫了我才會硬著頭皮去清洗。
我這又亂又臟的書架實在有損我的形象,看來以后只有多記的及時整理了。
我的小書架5
我家有一個小書架,深褐色,是木頭的,一共有四層。它是我的好伙伴,我很喜歡它!小書架就像一所小房子,各種各樣的書,都住在所房子里。
打房門,《成語故事》、《湯姆媽媽的小屋》、《安徒生童話》……豐富多彩的課外讀物把小房子擠得滿滿的。這里的每一本都代表著知識,它們一起聚集在這個小書架里,所以我把這個小書架叫做“知識的小海洋”。我慢慢讀著這所小房子一同陪伴著我把許多快樂、許多幫助,使我懂了許多道理,就像一道道光壞圍饒著我度過金色的童年。
我喜歡我的小書架,因為它就像知識的海洋中的一個小碼頭,我要駕著小船,在這知識的海洋里,勇敢地探索前進。
我的小書架6
自從上小學以后,隨著年級的提高,我的課本也越來越多。同時各種課外書和學習資料也不斷增加,這些書擺在書桌上很亂,給我的學習生活帶來很大的不便。于是,爸爸就給我買了一個黃色帶花紋的小書架。
這個書架有1。8米高,是長方形的,上半部分有扇透明的門。里面有3個格,下半部分還有一個柜子。我把我的課外書、課本、學習資料分別擺放在三格書架上,下半部分別是我的書包和畫夾。
自從有了這個小書架,我的桌子上變得干凈了,這個小書架真好!它帶著我遨游知識的海洋,還教會我養(yǎng)成愛護書籍的`好習慣。書架呀,我愛你!愿我們永遠是好伙伴!
我的小書架7
這學期剛開學,班主任黃老師很有創(chuàng)意地搞了一個小書架放在教室的一角。
小書架不大,分成上、中、下三層。高才85厘米,寬也只有55厘米。跟我們家的書櫥相比,它可只能算是“小弟弟”了。別看它小,用起來卻十分方便,原來我們的書總是“借宿”在老師的辦公室,每天同學們總是抱過來抱過去,很不方便。而有了小書架,同學們看起課外書來方便多了,大家紛紛從家里帶來自己喜愛的各種書籍充實到小書架上,有故事書、科學書、作文書以及各種文學名著,趙宇昂同學的一本《對聯(lián)大全》堪稱書架上的“大哥大”。
這個小書架成了我們班級文化建設的一道靚麗的風景,使同學們閱讀課外書籍實現(xiàn)了“資源共享、互通有無”,也使我們增長了知識。
我的小書架8
我有一個漂亮的小書架,白色的“身子”,橘黃色的隔板,可漂亮了!我的小書架分五層,放的都是我愛不釋手的書。
第一層放的是童話書,第二層是笑話書,第三層是公主書,第四層放的是歷史書,這些都是媽媽在當當網(wǎng)上給我買的,我非常喜歡這些書。當然,還有一些成套的書,像《笨狼的故事》、《淘氣包馬小跳》、《丁丁歷險記》、《彩烏鴉系列》和《神奇校車》。現(xiàn)在,我的小書架已經(jīng)放滿了,上一次,媽媽給我拿回來一個小盒子,準備讓我放書。結果,一到家,小盒子就放滿了,因為我的書太多了,多得幾乎都沒地方放了。
每當我心情不好的時候,我就到我的小書架身旁拿一本笑話書看,看著、看著,我會不由自主地哈哈大笑起來;當我肚子餓了的時候,我就會拿一本童話書津津有味地看起來,這會時常讓我忘記吃飯;當我想查一查名人故事的時候,歷史書會幫我查找到相關資料。
媽媽說了,等到放暑假的時候,還會給我買一些書,讓我暑假里不會覺得寂寞。
同學們,讓我們多讀書吧,在書中你會學到更多的知識,了解更多的事物,讓我們一起加油讀書吧!
我的小書架9
假期到了,爸爸說:“你的房間好亂,主要是書扔的到處是,給你買個書架,把書籍整理一下。”果然,爸爸下班后給我?guī)Щ匾粋書架,我太喜歡了。白色的框架加上磨砂玻璃門,漂亮極了。
我的小書架分三層,每層都可以放好多好看的書。我分門別類地整理好書籍,房間整潔多了。
第一層是童話類,里面有公主童話、格林童話、安徒生童話等。我最喜歡格林兄弟寫的格林童話。每次我睡前,書中的公主和王子都會在最短時間內(nèi)哄我睡覺。
第二層是神話類。里面有女媧造人、盤古開天辟地、夸父追日、天仙配等神話故事,看得我連飯都不想吃了。
第三層是學習輔導類,里面有《開心學堂》、《滿分作文》、《我愛寫作文》、《口算題卡》、《達標訓練》等。這些書幫助我提高學習效率,鞏固復習老師課堂上所講的知識,提高學習成績。我每天都要復習的。我最喜歡《開心學堂》,因為里面有許多課本以外的小常識、小知識,有時還有“幽默笑話”,讓我在快樂中學習知識,讓我更喜歡學習。
爸爸說:“讀書可以明理,讀書可以增長智慧。”我也這么想。我喜歡我的小書架,我愛讀書!我一定好好利用假期,多讀書、讀好書。
我的小書架10
我驕傲,我有兩個小書架。一個是和我的學習桌連在一起,一個小書架在我床頭邊。
學習桌和上面的小書架都是原木色,分三層,中間被一塊木板分成兩部分,左邊是五花八門的各類圖書,有:大偵探福爾摩斯、魯濱遜漂流記、孔子的故事、中國成語故事等都是我平時喜歡閱讀的。右邊放了幾個小飾品,其中我最喜歡的就是一個大海螺,那是幾年前我們暑假去海邊的時候買的,看到它就讓我回想起來那藍天碧水的大海和潔白矯健的海鷗。右邊中間有兩扇小門,里面是什么我現(xiàn)在不能告訴你,那可是我的小秘密。
床邊的小書架也是清一色放的都是我喜歡的各種書籍,自從有了這些小書架,我在爸爸媽媽的監(jiān)督和老師的鼓勵下慢慢喜歡上了閱讀,現(xiàn)在每天寫完作業(yè)我都會馬上找到我喜歡的圖書閱讀起來,電視機、動畫片對我的吸引力也慢慢被小書架上的各類圖書所代替。都說書是人類的朋友,我現(xiàn)在可算是真正有了親身的體會。
最后用一句我喜歡的話送給愛讀書的你“鳥欲高飛先振翅,人求上進多讀書”讓我們一起在書中尋找快樂的童年吧!
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