寫螳螂的作文（通用12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫螳螂的作文（通用12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫螳螂的作文1
在田野里，我發(fā)現(xiàn)一只害蟲正在吃青菜，我就找來一根小樹枝想把害蟲弄下來。正在這時，突然看見一個像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想知道那位捕蟲高手是誰，仔細(xì)一看，原來是螳螂。
螳螂長著倒三角形的腦袋，頂上長著一對明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。聽別人說：“螳螂的眼睛還可以看清四周呢！”是幫助它尋找害蟲的好幫手，只要有害蟲出現(xiàn)，它立即會發(fā)現(xiàn)。它的頭頂有一對觸須，不停地?fù)u晃著，好像在搜索什么。螳螂的脖子又細(xì)又長，但它的肚子卻很大，就像“集裝箱”，里面可以裝好多害蟲。螳螂有一對像鐮刀似的大鉗子，上面有許多小刺，就像長滿利牙的鯊魚嘴，是它捕食的最好武器。
螳螂捕捉害蟲時屏息凝視，等待時機，有時要等幾分鐘甚至半個小時，把我都等急了，想提醒螳螂快點，有時恨不得自己去捉。但是螳螂?yún)s不慌不忙地，悄悄地靠近害蟲。突然，它甩出那鋒利的大刀，一下子抓住害蟲。害蟲無可奈何地掙扎了幾下，被困死了。這時便是螳螂享受美味佳肴的時候。
寫螳螂的作文2
前不久，爸爸給我捉了一只足有六、七厘米長的大螳螂。
螳螂的頭呈三角形，身子下面有六條細(xì)長的腿。胸前兩條粗壯的大腿長滿小刺，像兩把鋒利的鋸條，這是它主要的捕蟲工具。它的肚皮扁扁的，像一葉扁舟，肚子上還有一對薄薄的翅膀，不容易被人發(fā)現(xiàn)。最新奇的要算螳螂的眼睛，白天它的眼睛是青綠色的，而到了晚上就變成黑色，好像兩顆小黑豆，可愛極了。它整個身子看上去像一把刀，，所以我們這里的人又把螳螂叫做“砍大刀”，真有趣。然而，玩螳螂的時候可要小心了，稍不小心，就會被夾著，可疼啦！
螳螂吃食物的時候非常小心，它先用前足迅速碰一下食物，然后極其敏捷的往后退，再碰、再退，如此反復(fù)好幾次，直到確認(rèn)沒有危險的時候再去吃食物。
螳螂走路時就更有意思了。他先跳一下，躍到空中時扇起翅膀，然后使勁蹬一下后腿，用來助動，僅憑這一點就飛行了十多厘米，然后向下沖。當(dāng)時我以為它會跌倒，但是它落到地上時還是安然無恙，真是出乎我的意料。
螳螂每天趴在植物的葉子上，捕捉小害蟲，它全身青綠色，有利于躲避天敵，也方便它捉害蟲，，螳螂是益蟲，我們必須好好保護它。
寫螳螂的作文3
今天，我上完擊劍課發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，本以為我們一開車門它就會跑掉，可是它并沒有。我走近一看，看到它少了一條腿。聽說母螳螂和公螳螂想生出寶寶的話，就要讓母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，卻從樹上掉下來了吧�？粗倭艘粭l腿又在車水馬龍的大馬路旁，我想如果我們一旦踩上油門，它就只有死路一條。
于是，我與媽媽一起把它放入了瓶子里，瓶子里還放了些嫩草。它一進入瓶子里，就不停地亂動。我想如果是我，我也會像它那樣不停地亂動的，因為這是個不認(rèn)識的地方呀！于是我大叫著安慰它：“你別亂動了，這樣你會很累的！”可是它一點也沒有采用我的建議，只是不停地動，我看它這樣也拿它沒辦法。可是我一想，如果它再這樣下去就可能會缺氧，于是我就用一張紙和一條塑料布做了一個紙瓶蓋，然后我又用手指捅了幾個洞，這樣它就有吃有喝還不會悶著啦！它還想著往外面跑，可薄薄的一張紙瓶蓋，對它卻像是幾噸重的大石頭。
終于，我們回到家。我把它往草地里放的時候，它卻不愿意出來了。于是我們只好用小夾子把它夾出來放到草地里。希望它能在這開開心心地過下去吧！可不要再讓母螳螂吃掉，不然白費了我一片苦心！
寫螳螂的作文4
一天，我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂。我不由得大叫起來：“外婆，這里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆連忙拿來塑料袋，將小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂變成了我的“囊中之物”。
回家后，我想把小螳螂裝到瓶子里。為了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地將袋子與瓶子的口嚴(yán)密切合。真沒想到，小螳螂竟毫不猶豫地跳進了瓶子里。透過瓶子，我清楚地看見了小螳螂黃色的小眼睛圓溜溜的，碧綠的身子像彎彎的月牙，背上還未長翅膀，一對碧綠的前爪像大鐮刀一樣向內(nèi)彎曲，上面布滿了清晰的小刺，一雙后腿緊蹬，有很強的'跳躍能力。它一會兒從左邊跳到右邊，一會兒從右邊跳到左邊，而且不斷地增加高度。不一會兒，就跳到了瓶頸，我想蓋瓶蓋都來不及。眼睜睜地看著小螳螂，逃之夭夭了。
過了兩天，我在屋子角落里又找到了小螳螂�？吹绞Ф鴱�(fù)得的小螳螂，我高興極了。既然它這么愛運動，我就給它設(shè)計了每天一分鐘的運動項目：跳車（玩具車）、爬柱子（鉛筆）、奔跑（牽著它往前走）……
自從有了小螳螂的陪伴，我每天都過得很開心。
寫螳螂的作文5
暑假的一天，我和姐姐有些無聊，相約去捉螳螂。不費事我們就各捉到一只，我捉到一只青綠色的，姐姐捉到一只深綠色的，看樣子都挺結(jié)實。我出了一個主意，來斗螳螂，看哪只更厲害！
我們拿來一個大杯子，把兩只螳螂放進去，用草來回?fù)芘鼈�，把它們擾得火大。我的青螳螂首先抬起大“手”向姐姐的綠螳螂劈去，那綠螳螂抬手一擋，嘿，簡直是“螳臂擋車”嘛，青螳螂的大“手”直刺對方的胸部，綠螳螂被擊倒。比分：1︰0。我的青螳螂緊接著先發(fā)制“螂”，直劈對方大腿，可惜并對方躲過，從背后刺了一下。唉！比分扳成1︰1平了。只見青螳螂毫不氣餒，迅速站起來，掄去大手向?qū)κ峙�，正中胸部，綠螳螂摔得暈頭轉(zhuǎn)向，找不到北。比分：2︰1。青螳螂勝不驕敗不餒，終于贏得了這場比賽。
看到青螳螂雄糾糾氣昂昂的樣子，我心里暗自感嘆：連螳螂都這樣有自尊心，何況是人呢？我一定要學(xué)習(xí)它勝不驕敗不餒的精神，勇往直前，取得優(yōu)異的成績，打一場漂亮的翻身仗。
寫螳螂的作文6
暑假，我在農(nóng)村的田野上，看到了一只螳螂，它那一番耀武揚威的架勢引起了我的興趣。
只見螳螂披著一身翠綠的戰(zhàn)袍，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的角，還有雙透明的翅膀，前身的兩把大刀呈鉗狀，四條腿穩(wěn)穩(wěn)地支撐著全身，有一種堅不可摧的氣勢。
在我正興致勃勃地觀察它的時候，離它不遠處冒出一只蝗蟲，我想：這下可有好戲看了。
螳螂迅速擺出攻擊的架勢：張開翅膀，后翅直立，像帆船；身體上端彎曲，像一張拉滿弦的弓；而它的大刀，就是那一只箭，蓄勢待發(fā)；嘴里發(fā)出好似毒蛇噴氣的輕音，把全身的力量都集中到后足；兩只炯炯有神的眼睛透出一股殺氣，紋絲不動地注視著敵人�；认x也不甘示弱，扇動翅膀發(fā)出嚓嚓的聲音。但這點兒聲響壓根兒沒有讓螳螂覺得危險。螳螂飛速地?fù)溥^去，一招一劍穿心之式，把敵人擊退十幾厘米外。接著又以泰山壓頂之式，讓敵人望而卻步。最后，以橫掃千軍的絕招徹底擊敗了敵人。蝗蟲立刻成了螳螂的美餐。
螳螂捕食害蟲時的速度猶如閃電，對農(nóng)作物有利，怪不得人們都說它是莊稼的好朋友呢。
寫螳螂的作文7
吃過午飯，我到書房里去看書，突然發(fā)現(xiàn)門鎖上有一只翠綠色的小東西，仔細(xì)一看原來是一小蟑螂，我想把它抓住，小蟑螂拼命向下跑，由于跑下去太快，結(jié)果摔了個四腳朝天我立刻把它一舉拿下。
剛被抓起來的時候像沒頭的蒼蠅橫沖直撞好像整個房間都裝不下它，過了好久它才安靜下來，我這才可以認(rèn)認(rèn)真真地觀察它，它的那兩條扁觸角搖搖晃晃地，十分神氣，小齒在它的身上十分鋒利，像兩條“鋸子”似的。
“鋸條”是用來防身用的，我以前就被螳螂抓傷過，如果被它的鋸子夾到就回非常痛的！
螳螂身體是翠綠色的，在森林里的很多，就這樣可以在草叢中躲藏，讓人們抓不到它們，它爆發(fā)力很厲害，我發(fā)現(xiàn)螳螂跳遠可以達58厘米，這是不容置疑的。
媽媽走進來說：“快把蟑螂給放了，我們不能傷害小動物�！�
我來到樓下隨便放了一個地方，媽媽說：“把它放在草地上�！蔽矣职阉旁诓莸厣稀�
保護大自然中的所有動物，不能讓大自然生靈涂炭，這多么高興的一件事。
寫螳螂的作文8
今天，我在上美術(shù)寫生的時候，無意間捉到了一只母螳螂。
我仔細(xì)地觀察著這只母螳螂，發(fā)現(xiàn)母螳螂的頭是一個倒三角形。他的頭上長著一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石。頭頂上海長著一對又細(xì)又長的觸角，細(xì)長的觸角來回的晃動著，不仔細(xì)看的話還不會發(fā)現(xiàn)呢。母螳螂的脖子細(xì)細(xì)的、長長的，腰彎彎的，有四只，又軟又短，卻很有力的腿，有兩只又寬又長又硬的前臂，就像一把鋒利的尖刀。母螳螂有這一對很特別的翅膀，有內(nèi)外兩層，外層羽翅上的圖形就像一雙人的眼睛，里層卻是紅黑相間的透明的羽翅，美麗極了！
母螳螂可兇狠了，它豎著細(xì)細(xì)的、長長的脖子，頂著一個大大的倒三角形的頭，舉著兩把鋒利的尖刀，一動也不動。我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就牢牢的抓住鉛筆不放，還用那雙會說話的眼睛瞪著我。我小心地戳了它一下，它就舉起那兩把鋒利的尖刀來攻擊我，就像戰(zhàn)場上威武的大將軍一樣，威風(fēng)極了！
這只母螳螂是我見過的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜歡這只母螳螂！
寫螳螂的作文9
你見過螳螂施展武藝嗎？那次，我領(lǐng)教到了它的厲害。
那天下午，爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機，我拿一個飲料瓶逮螞蚱。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個超大號的螳螂，正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳，趕緊大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只見螳螂長著細(xì)長的觸角，有力的大腿，大大的翅膀，那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它腦袋一抬，大刀一舉，一劃一勾，快如閃電，差點砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來。他手作勢一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢繞到前，繞到后，尋找戰(zhàn)機。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷縮，慢慢轉(zhuǎn)動脖頸，從容應(yīng)戰(zhàn)。猶如兩個高手在對決，好驚險。忽然爸爸看準(zhǔn)機會，猛然出擊，兩個手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一揮，以迅雷不及掩耳之勢"唰"的一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一聲大叫，手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開它。
螳螂，的確是昆蟲世界的"大刀客"。我們被它的威風(fēng)凜凜震住了，放棄了捕捉它的念頭。
寫螳螂的作文10
一天，我和幾個小伙伴吃完飯以后，到外面玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)一只螳螂！黃褐色的身體，趴在樹葉上，我們仿佛看到了它的“大刀”！我跑回家大喊“：外面有只螳螂！外面有只螳螂！”
“螳螂！”正在吃飯的朋友磊磊一聽，筷子也掉了，飯都沒吃完就跑了出去。一看，一本正經(jīng)地說：“你們看，這可是一只罕見的黃螳螂。”他找了根木棍，把螳螂趕下來。不料，螳螂飛到了欄桿外面，磊磊做出了要跨過欄桿的動作，我們大驚失色，用手捂著眼睛，但還是留了條縫。他跨過欄桿，將手向螳螂慢慢伸去，就在螳螂飛起的一瞬間，他捏住了它的腰，螳螂只好被他帶走了。
回到家里，磊磊剛準(zhǔn)備把螳螂放進瓶子里，突然，螳螂掙脫了磊磊的手。磊磊立刻來到螳螂跟前，緊緊盯著它，慢慢伸出手。螳螂也拉長臉盯著他看，慢慢把刀展開，露出上面的倒刺，并扇動著翅膀，彎著腿，一點點往前走，似乎想嚇住磊磊。磊磊才不吃這一套，你小小螳螂，想嚇住我？沒門兒！他“哈”的一聲大吼。螳螂被鎮(zhèn)住了，但隨后立刻擺出一副兇相，揮舞著它的大刀跑過來。磊磊后退幾步，轉(zhuǎn)個彎，引誘螳螂追過來。螳螂不知是計，更賣力地追上去，冷不防背后突然被人一抓，螳螂只好搬進了它的新家塑料瓶。
寫螳螂的作文11
暑假的一天中午，我在郊外的草叢里看見了一只威武強壯的螳螂，他一下子就引起了我的興趣。
螳螂綠色的外衣和草的顏色一模一樣，這便的它的隱形衣。頭就像銳角三角形，頭上有一對絲狀的觸角。頭頸很大，幾乎占了整個身體的多一半。頭憑著頭頸可以自由的旋轉(zhuǎn)，他還有一對翅膀前身有兩只粗壯的‘寶刀’。四條纖細(xì)修長的腿支撐的全身，毫不夸張的說它是昆蟲界的酷哥。
我正興致勃勃地觀察的時候。忽然離他30cm的地方出現(xiàn)了，一只蝗蟲。這下可有好戲看了。只見螳螂快如閃電的擺出了一副進攻的樣子，馬上張開了翅膀，向兩端傾斜，身體上端彎曲像一把弓，嘴里發(fā)出毒蛇的輕音。把全身的力量和體重集中在后腿和前爪上，兩只明亮的眼睛后露出深深的殺氣，紋絲不動地注視著蝗蟲，此時蝗蟲不知大難臨頭，依然無憂無慮地吃著草。螳螂離蝗蟲更近了，只見螳螂‘嗖’的一聲，蝗蟲就成了螳螂的肚中餐。
據(jù)科學(xué)家不完全統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，螳螂的捕食速度可達到五秒捕食三只害蟲。
寫螳螂的作文12
今天，哥哥弟弟還有我在一起玩游戲，哥哥當(dāng)“鬼”來捉我們，我們悄悄的藏了起來，于是哥哥東找找西找找，我和弟弟在草叢里捂著嘴偷笑……
突然，草叢里飛出來一只大蟲。我和弟弟大叫一聲，忙往后躲。那一聲大叫把哥哥給叫來了，他問我們怎么了，我指著地上的蟲問：“哥哥，這是什么？”哥哥定睛看了看：“是花瓣螳螂，我以前見過，很少有的哦！”
接著我們便觀察起螳螂來，花瓣螳螂身子長六厘米，頭是一個三角形的，渾身都是綠色的，兩對翅，三對腳。前腳為一對粗大呈鐮刀狀的捕捉腳，而且還生有鉤狀刺，可厲害了！它的脖子很長，翅膀上有兩個“黑斑”，哥哥說那是“眼睛”。
我和弟弟跟著哥哥找出許多螳螂食——蝗蟲。那是螳螂最愛吃的東西了。我們剛把蝗蟲放在螳螂面前，螳螂就一口咬在蝗蟲的脖子上�！罢嫫婀�，為什么�。俊蔽覇柛绺�。
“這樣可以讓蝗蟲不能動彈，它就可以好好的享用了�！备绺缧χf。
弟弟拉了拉我的衣角：“姐姐，這蟲好吃嗎？”
“你真是饞嘴，哼！”我看了他一眼，“你不是還有蛋糕吃嗎？怎么想吃起小蟲了？”說完大家都笑了。
我永遠也忘不了那有趣的花瓣螳螂！
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