我心愛(ài)的寶貝作文（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的我心愛(ài)的的寶貝作文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心愛(ài)的的寶貝作文1
我有一個(gè)心愛(ài)的寶貝，你們知道是誰(shuí)嗎？哈哈！是我的小倉(cāng)鼠，它既有趣，又可愛(ài)，我非常喜歡它。
前幾天，我買了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它只有一個(gè)拳頭那么大，長(zhǎng)著一身黑白相間的毛。它的小眼睛水靈靈的，可有神了，它的嘴巴又尖又小，吃起東西可快了！
我給它買了一個(gè)白色的鐵絲籠，籠子里有一個(gè)小滑梯和一個(gè)小閣樓，順著滑梯爬上去就可以到小閣樓里。它每天在小閣樓里睡覺(jué)，睡好了就順著滑梯滑下來(lái)吃東西、玩耍。玩累了，吃飽了，又回到小閣樓里呼呼大睡。它最喜歡吃小米、米飯和生菜了。每次我走到籠子跟前時(shí)，它都會(huì)快速跑過(guò)來(lái)向外張望，好像以為我要給它喂食似的。
小倉(cāng)鼠還是我們家著名的雜技演員呢！有一天晚上，我把裝倉(cāng)鼠的籠子放到陽(yáng)臺(tái)上，小倉(cāng)鼠突然從它的小閣樓里鉆出來(lái)，前爪緊緊地抓住籠子頂上的鐵絲，兩條后腿也跟著攀上籠子頂?shù)蔫F絲，四腳朝天地繞著籠子頂轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一會(huì)兒又順著側(cè)面的欄桿爬上爬下，好像在尋找出口似的。我被它那滑稽樣逗得哈哈大笑起來(lái)，媽媽聞聲走來(lái)，看到小倉(cāng)鼠的樣子也跟著哈哈大笑起來(lái)。小倉(cāng)鼠好像聽(tīng)到了我們的笑聲一樣，趕緊鉆進(jìn)它的小閣樓里再也不肯出來(lái)了。
小倉(cāng)鼠真可愛(ài)��！它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，它真是我心愛(ài)的寶貝！
我心愛(ài)的的寶貝作文2
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的寶貝，唯一讓我喜歡的是媽媽在我八歲生日時(shí)送我的文具盒。
它的顏色是粉色的，中間有一道彩虹，它的功能可大了，可以放鋼筆、尺子等等所有學(xué)習(xí)文具。
有一天，妹妹到我房間，看見(jiàn)了我的文具盒。當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，沒(méi)注意她進(jìn)來(lái)了。妹妹卻拿著我的文具盒，跑出去玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，我聽(tīng)到響聲走了出去，原來(lái)是妹妹把我的文具盒一不小心扔在了地上。我的文具盒上明顯有一道坑，妹妹只是呆呆的坐在那里。我看見(jiàn)妹妹害怕緊張的樣子，并沒(méi)有責(zé)怪她。但我心里非常難過(guò)，把它輕輕地修理了一下，雖然不完美，但是作用還是沒(méi)有受到影響。
文具盒，你陪伴我成長(zhǎng)。我喜歡你，你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的寶貝。
我心愛(ài)的的寶貝作文3
我的寶貝是姥姥家的小狗，名叫貝貝。貝貝長(zhǎng)著一身雪白的毛，四肢很強(qiáng)壯。還擁有一張漂亮的嘴，它的牙齒很整齊，其中尖尖的牙能讓它咬斷骨頭。小小的鼻子是棕色的，最迷人的還要數(shù)那雙又大又亮的眼睛，貝貝的耳朵平時(shí)都是立起來(lái)的，一旦我不和它玩兒，它的耳朵就會(huì)貼在腦袋兩邊，好像很失望的樣子。更有趣的是它的尾巴，高興的時(shí)候會(huì)卷成一個(gè)圈。
貝貝非常喜歡吃我的小餅干，還很會(huì)耍寶呢！有一次我給它吃小餅干的時(shí)候。它像海獅頂球似得把餅干頂?shù)搅吮亲由稀＞驮谖乙詾樗扬灨膳降厣铣缘臅r(shí)候，它卻把餅干頂?shù)搅税肟罩�，再讓餅干落入它的嘴里。貝貝吃完餅干后，得意地看著我，好像在�?duì)我說(shuō)：“小主人，怎么樣？我厲害吧？”我摸了摸它的頭“嘿嘿嘿”地笑了。
貝貝睡覺(jué)的時(shí)候也很淘氣，它不是安安穩(wěn)穩(wěn)的睡，而是四腳朝天的睡！貝貝還會(huì)說(shuō)“夢(mèng)話”呢！有一天，我在看書，貝貝見(jiàn)我沒(méi)理它，就睡起了覺(jué)。當(dāng)我看完一本書的時(shí)候，它已經(jīng)睡著了，突然，它“汪”的一聲被驚醒了。我感到很奇怪，我沒(méi)有出聲��！哦，一定是它做“惡夢(mèng)”了。
貝貝真是我的寶貝，因?yàn)樗呐惆槲业纳畛錆M了快樂(lè)。我非常喜歡姥姥家的小狗貝貝，如果你也喜歡它，就來(lái)姥姥家看看吧。
我心愛(ài)的的寶貝作文4
我的寶貝有很多很多：小鬧鐘、文具盒、遙控小飛機(jī)……但是在我心中，我家魚缸里養(yǎng)的那些金魚才是我真正心愛(ài)的寶貝。
小金魚長(zhǎng)得可好看啦！你瞧，它們有一雙又大又圓，充滿靈氣的眼睛，穿著一身漂亮鮮艷的衣裳，那紅紗裙似的尾巴在水中擺來(lái)擺去，真像有著優(yōu)美舞姿的小精靈。最可愛(ài)的要算它們的小嘴巴了，在一張一合間，吐出一串串晶瑩透亮的小泡泡，真有趣！
小金魚不但長(zhǎng)得好看，它們還能在我傷心、委屈的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我。
記得那一次，我的語(yǔ)文成績(jī)很不理想。回到家里，我懷著一顆忐忑不安的心，從書包里緩緩地拿出試卷。媽媽一看到試卷上那鮮紅的“85”分，頓時(shí)火冒三丈，她生氣地把考卷甩在地上：“你自己看看，怎么考成這樣��？不該錯(cuò)的都錯(cuò)了！還有閱讀，一下子被扣那么多分！你到底有沒(méi)有在讀書？”媽媽說(shuō)完就“砰”的一聲，關(guān)上書房的門走了。
那一刻，時(shí)間仿佛靜止了似的，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我覺(jué)得既委屈又傷心。我走到魚缸前，看了看這幾條可愛(ài)的小金魚。“小金魚，我考試考砸了，又惹媽媽生氣了。我是不是很沒(méi)用？”我的嘴里輕輕念叨著這些話。沒(méi)想到，那些魚兒好像懂得我的心，都游了過(guò)來(lái)，它們的眼睛看著我，小嘴巴輕輕碰著魚缸壁，仿佛在安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小主人！下一次考試，要認(rèn)真審題，不要粗心大意，一定能考出好成績(jī)的！”
看著我的這些寶貝金魚，我好像不再那么傷心了。我對(duì)小金魚輕輕說(shuō)著：“下次考試，我一定會(huì)認(rèn)真的！一定能考出好成績(jī)，讓媽媽開(kāi)心！”金魚們擺動(dòng)著美麗的尾巴，好像在為我下一次考試加油。有了金魚們的“鼓勵(lì)”，我又快樂(lè)起來(lái)，自信起來(lái)了！從那以后，我再也沒(méi)有哪次考試分?jǐn)?shù)低于90分了。
謝謝你們——美麗的小金魚，你們是我最心愛(ài)的寶貝！
我心愛(ài)的的寶貝作文5
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白貓，名字叫做小白。
小白有一身潔白無(wú)暇的毛，光滑得好像擦過(guò)油似的。圓圓的頭上一雙大眼睛閃閃發(fā)光。它的一舉一動(dòng)是那么招人喜愛(ài)。
有一次，我看見(jiàn)果園的一棵蘋果樹上的籃子不住地?fù)u晃，而且越搖越厲害，我覺(jué)得很奇怪�，F(xiàn)在又沒(méi)有風(fēng)，籃子怎么會(huì)自己搖晃呢？我疑惑地跑過(guò)去一看，原來(lái)小白正在籃子里嬉戲呢！只見(jiàn)它正在籃子里使勁地動(dòng)搖，捕捉著自己毛茸茸的尾巴，尾巴左閃右閃。后來(lái)，它玩累了，悠閑自在地躺在籃子里休息，籃子不住地?fù)u晃，它就像嬰兒一般舒舒服服地在籃子里，好不自在！忽然間，它看見(jiàn)了我，用那閃閃發(fā)光的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“你看我能夠爬上樹了，多棒啊！”我點(diǎn)著它的腦門說(shuō)了一句：“淘氣！”它好像聽(tīng)懂了，乖乖地從搖籃里出來(lái)，撒嬌地蹭著我的腿。
還有一次，奶奶在院子里曬黃豆。小白又發(fā)現(xiàn)了，悄悄地溜進(jìn)去，跳上晾黃豆的板子上，按住一顆黃豆張口就咬。圓溜溜的豆子滾到了一邊，沒(méi)有咬到。小白不死心，又用爪子抓，可黃豆又滾到了一邊去了。一連幾次都撲了空，這一下它可生氣了，身上的毛都豎了起來(lái)。它右爪慢慢抬起來(lái)，猛地按下去，豆子沒(méi)抓著，卻抓著了自己的左爪子。可能是把自己弄疼了吧，它暴跳如雷，在黃豆上亂跑。我想叫住它，剛上前走去，它就發(fā)現(xiàn)了我，馬上裝成若無(wú)其事的樣子，用圓溜溜的眼睛偷偷地看著我。
它是那么活潑，淘氣，又是那么生機(jī)勃勃。我愛(ài)我的小白貓。
我心愛(ài)的的寶貝作文6
我有很多寶貝，其中我最喜歡的事是小鬧鐘，是媽媽買給我的。
小鬧鐘有圓圓的大腦瓜，黑黑的眼睛，大大的嘴巴，它的頭上有一對(duì)耳朵，漂亮極了!他能用來(lái)叫我起床。
一天，我在玩沙子的時(shí)候，我吧我的衣服弄臟了�；丶胰ケ粙寢屃R了，我傷心的哭了起來(lái)。突然，我的小鬧鐘跳了出來(lái)說(shuō)：“你不要傷心了，你玩是對(duì)的，可是你把你的衣服弄臟了，這樣你的媽媽就得幫你洗衣服，要是你的媽媽累壞了怎么辦?”我聽(tīng)了就說(shuō)：“我一定不會(huì)讓媽媽一個(gè)人擔(dān)心了，小鬧鐘謝謝你�！�
我的小鬧鐘不僅會(huì)在生活中幫助我還會(huì)在學(xué)習(xí)中幫助我。記得有一天一道數(shù)學(xué)題難住了我，我剛要去問(wèn)媽媽，突然，小鬧鐘說(shuō)：“你再仔細(xì)讀讀題目，說(shuō)不定還能想到些什么。”我心不甘情不愿地讀了一遍題目，想不到，這一讀居然會(huì)做了，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，趕緊感謝了小鬧鐘。
這就是我的小鬧鐘，你們想和我的小鬧鐘玩嗎?
我心愛(ài)的的寶貝作文7
我最心愛(ài)的寶貝是文具盒。五歲那年，我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)網(wǎng)紅文具盒，那個(gè)文具盒就像我的身體一樣珍貴。
它有倆個(gè)功能。第一個(gè)功能是可以計(jì)算，第二個(gè)功能是還可以照鏡子。它的圖案是皮卡球，非�？蓯�(ài)。我每天都把它放在書包里，背著它去上學(xué)。
有一天，媽媽出去買菜，我和妹妹正在家里看電視，妹妹去翻我書包，看到了我的網(wǎng)紅文具盒，然后就去玩計(jì)算機(jī)去了，我沒(méi)在意，也去看電視了。過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)：“妹妹，不要玩了，去睡覺(jué)。”妹妹沒(méi)說(shuō)話。等我過(guò)去一看，計(jì)算機(jī)動(dòng)不了了，頓時(shí)讓我火冒三丈，伸手去打妹妹。正當(dāng)妹妹哭的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，說(shuō)：“你為什么打妹妹？”然后妹妹跑到媽媽身邊，媽媽氣洶洶的把我罵了一頓，我委屈地哭了，對(duì)媽媽說(shuō)：“妹妹把我最心愛(ài)的文具盒上的計(jì)算機(jī)弄壞了�！笨蓩寢寘s說(shuō)我不懂事，唉，我失落的跑進(jìn)了房間。
文具盒上的計(jì)算機(jī)壞了，就像我身體的一部分消失了，我真難過(guò)。
我心愛(ài)的的寶貝作文8
我的有許多心愛(ài)的寶貝，其中我最喜歡的就是坐在我書桌上的一個(gè)小鬧鐘，它是我七歲過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的，但只陪了我兩年。
小鬧鐘是卡通兔子模樣，渾身粉紅粉紅的，頭上別著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)，玻璃做的臉盤上嵌著一雙烏黑的眼睛，一個(gè)淡黃的鼻子，還有一張紅紅的小嘴。它的身上穿著一件紫色的馬甲，馬甲上嵌著一對(duì)亮晶晶的，雪白的小扣。它會(huì)唱歌，每天晚上九點(diǎn)早上七點(diǎn)，都會(huì)咿咿呀呀的唱歌，提醒我早睡早起，健康生活。
有一次，我惹爸爸生氣了，爸爸一生氣可瘋了，把我的桌子打翻，我看見(jiàn)我心愛(ài)的`寶貝要掉下來(lái)了，我急忙把它接住，可是爸爸卻拿起我的小鬧鐘，朝最硬的地上使勁扔去，嘭一聲，我心愛(ài)的鬧鐘摔壞了，我彎下腰撿起來(lái)，覺(jué)得自己滿身都痛，淚水滿面。陪伴了兩年的小伙伴，剎那要與我永遠(yuǎn)分離了。
我的小鬧鐘啊，雖然你不在我身邊了，但你是我心中永遠(yuǎn)的寶貝。
我心愛(ài)的的寶貝作文9
每個(gè)小朋友都有自己喜歡的的文具盒，有的是粉色的、有的是黃色的而我最心愛(ài)的文具盒是我過(guò)生日的那一天好朋友送我的紫色文具盒。
它的外表很漂亮，上面有可愛(ài)的海馬、一漾一漾的水草、自由玩耍的鰻魚、呆萌的海星，還有一群活潑的小魚們?cè)谕轮咨∨菖葸@美麗奇幻的海洋，是我的夢(mèng)，我經(jīng)常盯著它發(fā)呆，一會(huì)兒一小時(shí)就過(guò)去了。
現(xiàn)在我們走進(jìn)文具盒的里面看看吧！里面有兩層，也是紫色的，就像海底的宮殿一樣。第一層是放筆的，有熒光筆、鋼筆、水性筆等；第二層是放尺子和橡皮的。
當(dāng)我在裝文具的時(shí)候，突然想起一個(gè)主意，要是都把這些文具改成紫色，那會(huì)怎樣？過(guò)了一會(huì)兒，等我裝完紫色套裝后，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。啊真漂亮！
我不僅喜愛(ài)它，而且還信賴它，因?yàn)槊刻鞂懽鳂I(yè)都離不開(kāi)它；每一次的考試離不開(kāi)它，就連睡覺(jué)時(shí)我都把它放在我的枕邊陪我，我就不孤單了，也不害怕了，我和文具盒成了形影不離的好伙伴。
感謝你啊！我既美麗又可愛(ài)的文具盒。
我心愛(ài)的的寶貝作文10
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的文具，我也一樣，比如：尺子、橡皮、書包等，但我最喜歡的還是我的文具盒啦！
我有一個(gè)粉色的文具盒，上面畫著藍(lán)天和白云，還有一個(gè)活潑的小女孩在笑。你們一定會(huì)問(wèn)為什么這個(gè)文具盒是我心愛(ài)的呢？
在我8歲時(shí)，一天放學(xué)回家后姥爺對(duì)我說(shuō)：“你看！”我一看姥爺手上有一個(gè)漂亮的文具盒，我說(shuō)：“是送給我的嗎？”姥爺說(shuō)：“是呀！”我高興地看著姥爺，接過(guò)文具盒高興得不得了，姥爺看著我高興的樣子也笑了。我抱了姥爺一下，蹦蹦跳跳地出去玩了。
我還沒(méi)有來(lái)得及使用它，我的姥爺就去世了。那天我在旁邊痛哭。我想：如果時(shí)間能夠倒流，我一定會(huì)好好珍惜和姥爺在一起的一分一秒，可是不可能了，時(shí)間不會(huì)等人的。我想著想著突然想起了姥爺?shù)脑竿�，他在臨走前說(shuō)過(guò)他的愿望就是：讓我好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。我想著想著便擦干淚水，跑到屋里把姥爺送我的文具盒用布包上珍藏了起來(lái)。我又打開(kāi)書包拿出筆記本，把這一天記錄了下來(lái)。
一直到現(xiàn)在我還記得那件事，說(shuō)起來(lái)已經(jīng)三年了，那文具盒我依然保存著它�，F(xiàn)在我總算明白了，姥爺給我那個(gè)文具盒的含義，原來(lái)是讓我的笑臉像太陽(yáng)那樣燦爛，讓我像花兒一樣茁壯成長(zhǎng)。
所以我說(shuō)那個(gè)文具盒是我心愛(ài)的寶貝。
我心愛(ài)的的寶貝作文11
我有很多寶貝，其中我最喜歡的是讓人又開(kāi)心又生氣的魔術(shù)方塊，為什么會(huì)讓人又開(kāi)心又生氣呢？因?yàn)橥瓿傻臅r(shí)候會(huì)讓人充滿開(kāi)心的成就感；有時(shí)候是解不開(kāi)，會(huì)讓人惱羞成怒恨不得把它給摔爛！
記得還小的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)買魔術(shù)方塊給我，但是那個(gè)時(shí)候我還不太會(huì)玩，加上那個(gè)魔術(shù)方塊很難轉(zhuǎn)，所以就把它摔壞，之后就不知道跑到哪里去了�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，要整理以前的玩具，才想起以前的那個(gè)魔術(shù)方塊，于是跑去問(wèn)媽媽，沒(méi)想到媽媽說(shuō)：“你以前的魔術(shù)方塊已經(jīng)被我丟掉了！”我聽(tīng)了以后嚇了一跳，心想：“不會(huì)吧？竟然被媽媽丟了！”本來(lái)我以為是被媽媽收起來(lái)的，沒(méi)想到竟然是被丟掉，還真是可惜呢！后來(lái)媽媽看到我失望的表情，就跟我說(shuō)：“不然你這次月考你考前三名，我就再買一個(gè)給你�！蔽衣�(tīng)到了，就像一只猴子一樣，蹦蹦跳跳的，非常開(kāi)心！
之后我每天都很用功的、很努力的、持續(xù)不斷的讀書、寫評(píng)量，寫到手都僵硬了，不過(guò)我還是用功讀書、努力不懈。終于，月考到了，我?guī)е乳_(kāi)心又害怕的心情去學(xué)校考試，上課鐘聲響起后，老師開(kāi)始發(fā)考卷，同學(xué)們都很緊張，連平時(shí)頑皮的同學(xué)也不敢調(diào)皮搗蛋，發(fā)下考卷后，大家就賣力的寫考卷，希望能得到好成績(jī)……
兩天的考試結(jié)束了，接下來(lái)就是老師幫我們用電腦報(bào)名次的時(shí)候，大家都很緊張，老師開(kāi)始叫第一排去看自己的成績(jī)，叫到第五排了，我就去看自己的成績(jī)，哇！我竟然得了第一名！真不敢相信！那個(gè)時(shí)候我很高興，雖然我面無(wú)表情，但是心里卻雀躍不已，我心想：“太好了，可以買魔術(shù)方塊了！”后來(lái)我也如愿以償?shù)牡玫轿覊?mèng)寐以求的魔術(shù)方塊了。
經(jīng)過(guò)一番波折終于又重獲寶貝，我學(xué)到了以后要愛(ài)物惜物，不可以亂丟東西，而有寶貝陪伴的歲月也更多采多姿。
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