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      謎語作文

      時(shí)間:2018-03-20 16:02:42 三年級作文 我要投稿

      謎語作文


      謎語作文

        篇一:有趣的謎語比賽
        在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中隱藏著許多快樂,我也就發(fā)現(xiàn)了一種既可以增長知識又可以收獲快樂的游戲,它叫“猜地名謎語”,我和同學(xué)們經(jīng)常一起玩。
        一次,同學(xué)們又像往常一樣圍在一起玩,我們被分成了兩組,一組是紅組,一組是綠組,我被到綠組,選出一人當(dāng)裁判,再由裁判出題,每組搶答,答對了加分,答錯(cuò)了減分,最后看哪一組得分多,哪組就獲勝,隨著裁判一聲令下,比賽開始,裁判說道“大家都笑你”,我們一馬當(dāng)先,說出“齊齊哈爾”,”答對了!”裁判笑著說,我又歡呼起來,可馬上又恢復(fù)了當(dāng)前的狀態(tài),畢竟我們才贏了別人一局,“雙喜臨門”,裁判打破了平靜,很快,紅組就有人回應(yīng)“重慶”,”答對了”出題人大聲說,好像在為紅組加油慶祝。這時(shí)裁判又說:”勇夫”,我們思考了一會兒,就異口同聲地說:”武漢,之后又陸續(xù)答對了合肥,黃山,西安,西藏等等,一段時(shí)間之后,雙方打成平手,可我們還想繼續(xù),但是,上課鈴打斷了我們這個(gè)游戲,最終以成功告退。
        現(xiàn)在游戲的勝負(fù)已經(jīng)不重要了,但過程很精彩,它讓我們收獲了喜悅和知識。
        
        篇二:謎語日
        因?yàn)槔蠋熡惺聯(lián)Q了課,可不知道為什么,偏偏都把課換在了星期四。英語課、音樂課、數(shù)學(xué)課都換成了別的課。語文課老師找不到代課老師,干脆把它變成自習(xí)課。不知道是不是老師臨時(shí)有事,都沒有告訴我們改成什么課。
        當(dāng)上這些“未知課”的時(shí)候,大家干脆猜起了謎語,猜的內(nèi)容我不說大家也知道,當(dāng)然是:這節(jié)是什么課?有人猜測:“大概是自習(xí)課。”有人糾正道:“不可能是自習(xí)課,應(yīng)該是體育課!”……最后體育老師來了,大家佩服說這節(jié)課是體育課的人,真是神準(zhǔn)。
        如果可以的'話,我們班會稱這個(gè)星期四為“謎語日”。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
        
        篇三:我愛謎語
        我愛謎語,擅長猜謎語。媽媽經(jīng)常罵我“少根筋”,因?yàn)槲页3橐坏罃?shù)學(xué)題咬半個(gè)小時(shí)筆頭,但遇到猜謎語,我就“多根筋”了。不但一般的謎語我張口就能答,就算別人認(rèn)為難猜的謎語也難不倒我,只要我腦瓜轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),總能猜得八九不離十。今年游園活動,我消滅了十幾道別人猜剩的謎語。那天,我先去玩其他游戲,最后才去猜謎語,讓別人把容易的猜掉,剩下的難的才合我的胃口。我最喜歡猜字謎,猜出了很多字謎,比如“九橫六豎一晶”,“屋外有水,屋內(nèi)有雨—漏”……猜得多了,我總結(jié)出一套猜字謎的“專利”方法,就是“拆、合、湊、算、試”五字口訣。明白了這個(gè)口訣,猜起謎語來就會又快又準(zhǔn)。同學(xué)們送我一個(gè)稱號一“猜謎大王”,我挺滿意的。為了對得起這個(gè)稱號,我還要“‘七夕減五夕—多’猜謎語”。我愛謎語,愛收集謎語。我擁有《謎語大全》、《趣味猜猜》等謎語書十幾本,還有兩大本至愛寶貝—我手抄的“謎語專輯”,我將從各處看到、聽到的謎語都分類整理到專輯里,至今已有五百多條。媽媽說我玩兒謎語玩兒得“風(fēng)吹進(jìn)病房—瘋了”,我卻認(rèn)為這是我的“二十丈竹篙—特長”,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。我愛謎語,時(shí)常編謎語。學(xué)了《鯨》這一課,我就編了一個(gè)動物謎:“像魚不是魚,生活在海里,個(gè)頭它最大,還會噴噴泉!睂W(xué)了生字“獄”,我又編了一個(gè)字謎:“兩條狗在吵架!睂W(xué)了《少年閏上》這一課,我又編了一個(gè)謎語:
        “圓圓一胖子,身體很不輕,外面綠油油,里面紅彤彤!敝i底是西瓜。這些謎語,吸引了很多同學(xué)來猜,有的還難住了不少同學(xué)呢!
        現(xiàn)在,你想知道我是誰嗎?出個(gè)謎語給你猜:“左耳向東,大王有令。打兩個(gè)字!敝i底就是本小姐的姓名,你要是猜出來了,歡迎你和我做朋友;你要是猜不出來,那就是“志不同道不合”了。

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