水滴放大鏡作文
水滴放大鏡作文1
放大鏡能幫助爺爺、奶奶看報(bào)讀書，今天，我打算自己做個(gè)放大鏡。
媽媽拿來一些水和幾塊玻璃，說要用這些東西做放大鏡。我先拿來一塊玻璃，把它放在寫好字的紙上，可是字一點(diǎn)都沒變大，難道真的要用水？于是，我把手指伸進(jìn)水杯里，再把水涂在玻璃上，接著把玻璃放在寫好字的紙上，可字還是沒有變化，難道是媽媽在騙我？我就對媽媽說：“媽媽，你是不是在騙我？”媽媽笑瞇瞇地說：“水滴是圓圓的，不是扁扁的�！蔽艺罩鴭寢尩臉幼樱檬种赴阉卧诓Ａ�，透過水滴，我看到字果然放大了，我太高興了。我把玻璃抬高一點(diǎn)，字變得更大了。我好奇極了，媽媽說：“因?yàn)樗卧诓Ａ�，中間厚，四周薄，這樣的弧度就像一個(gè)小小的凸透鏡，所以字就放大了。”
生活中處處都是科學(xué)�。�
水滴放大鏡作文2
今天，我在老師家里做了一個(gè)有趣而又好玩的實(shí)驗(yàn)，名叫“水滴放大鏡”。老師準(zhǔn)備的材料有，三張玻璃紙，一杯水。
我們先看著老師拿起一張玻璃紙，又在玻璃紙上粘了一滴晶瑩的`水滴，放在寫過字的紙上，再輕輕拿起來，我們發(fā)現(xiàn)字居然放大了，這下真讓我們大開眼界。
接下來，老師為了滿足我們的好奇心，讓我們也動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，三個(gè)人一組，我們?nèi)齻�(gè)先滴了一滴水，再小心翼翼地拿起來放在紙上，哎呀，字竟然沒有放大，我想肯定是水太少了，我們又滴了一滴水，又小心翼翼地拿了起來，哈哈，終于成功了！我們高興地跳了起來。
不過我不知道為什么在水滴下字會(huì)放大，于是向老師提出了問題，老師告訴我們說：“那是因?yàn)樗卧诓ＡЪ埳希虚g厚，四周薄，這樣的弧度就像一個(gè)小小的凸透鏡�？礀|西時(shí)，因?yàn)槲锞嗪芙�，小于這個(gè)凸透鏡的焦距，就會(huì)有放大正立的像形成。這就按照凸透鏡成像原理，制成了一個(gè)最簡易的水滴放大鏡。
今天讓我明白，我們平時(shí)不僅要多動(dòng)腦，還要多動(dòng)手，多觀察，這樣，不但能得到樂趣還能學(xué)到更多的知識。
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