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      這樣的我

      時(shí)間:2018-04-26 10:06:04 三年級(jí)作文 我要投稿

      這樣的我

      這樣的我1

      你知道愛國(guó)將軍張學(xué)良嗎?他名,學(xué)良;字,漢卿。此漢青非彼漢卿。

      這樣的我

      此漢青性格爽朗,活潑有余。有一頭黑中帶黃的柔順小短發(fā)。稀疏的劍眉下有雙水汪汪的小眼睛。一張能說會(huì)道的小嘴,笑起來臉上還會(huì)出現(xiàn)一對(duì)甜甜的小酒窩。。∥页矚g穿棉襯衫、休閑褲。既舒服又顯得我?guī)洑馐恪?/p>

      別看我平時(shí)大大咧咧,無拘無束。其實(shí),我也有能靜的時(shí)候。那可是我的最愛——看書。不論是憤怒,還是興奮。只要書一到手,不管什么事情,就都飄到九霄云外去了。我酷愛讀書,且看的書種類繁多。對(duì)于這一點(diǎn)我還是很自信的。

      唉!為了讓我練習(xí)好右手寫字(我是左撇子),媽媽強(qiáng)行規(guī)定了,這個(gè)暑假不可以看書。不過,老虎也有打盹的時(shí)候。哈哈!我還是偷偷看了那套《哈利波特》。羅琳把每個(gè)故事情節(jié)都寫的那么驚險(xiǎn)曲折,吸引著我如饑似渴的想看完此書。我早上起床時(shí)看,晚上睡覺前看,還怕被我媽媽發(fā)現(xiàn)。有一次,晚上看到精彩處把時(shí)間給忘了。突然,聽到大門響了。呀!不好,爸爸都從外面回來了,嚇得我趕緊關(guān)燈,假裝睡覺。只聽見媽媽說:“回來了,都12點(diǎn)多了,趕緊洗洗睡覺吧!”我心想,“這下慘透了,可千萬別被媽媽發(fā)現(xiàn)呦!”書是我生命中不可缺少的精神食糧!

      我每天對(duì)書癡迷。因此,常常被媽媽訓(xùn)斥。唉!別人都是因?yàn)椴粣劭磿び?xùn),我看書沒被表揚(yáng),卻……我還喜歡鋼琴、畫畫、圍棋,可我的最愛還是讀書。

      這就是我!

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        假如讓我選的話,我喜歡的是這樣的校長(zhǎng),我相信在這樣的校長(zhǎng)伯伯的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一定是一所與眾不同的受學(xué)生喜愛的學(xué)校。

        校長(zhǎng)伯伯會(huì)讓學(xué)校的作業(yè)布置的不再像一座大山一樣壓在我們學(xué)生的身上。讓我們多出去玩玩。多長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),增加新的知識(shí)。多懂得一些課本以外的東西。要不然,光是學(xué)校里學(xué)的課本知識(shí),是不夠的。就像跑步一樣,只有鍛煉的越多,才能越有進(jìn)步,沒有百米千米的練習(xí),肯定就不行。

        校長(zhǎng)要是讓我們學(xué)習(xí)也學(xué)了,玩也玩了。這樣我們才能學(xué)得更好,也玩的有各式各樣的花樣。

        比如,他讓學(xué)生在下雪天時(shí),上午正常上課,因?yàn)樯衔缡菍W(xué)習(xí)的好時(shí)光,讓我們多掌握一些有關(guān)雪的知識(shí),然后把一天的功課好好的學(xué)好。下午呢?就可以老師、學(xué)生一起,興高采烈、開開心心的玩雪了。打打雪仗,堆堆雪人,滑滑雪等,這樣我們肯定都樂得合不攏嘴了。那我們玩好了,再讓我們做做作業(yè),復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)明天要學(xué)的新課,我們一定會(huì)好好的學(xué)的。

        再說了,多到自然界中玩,也觀察到不少事物,作文也會(huì)有東西可寫了。就像我今天去黃河邊的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)玩一樣,可開心了。

        所以,在這樣的學(xué)校中,我們學(xué)生是很自由的。

        我們都背過《憫農(nóng)》吧?其中的“汗滴禾下土”的意思也都明白。所以,要讓我們學(xué)著農(nóng)民一樣,種塊地,感受到詩(shī)中的情景:烈日炎炎,汗流浹背。然后,周六周日的時(shí)間,就把自己種的菜拿到集市上去賣掉。賣的錢可以當(dāng)班費(fèi),當(dāng)然自己也可以得一部分獎(jiǎng)勵(lì)。我們肯定又一次笑得合不攏嘴了。

        這樣的話,我們學(xué)生知道了種糧的不易,也知道了掙錢的不易,就不會(huì)浪費(fèi)糧食,也知道合理的用錢買學(xué)習(xí)用品、玩具等東西了。而且還能從集市上學(xué)到做生意,也能有更多的信息寫作文啦。

        校長(zhǎng)伯伯如果真的這樣做了,我們學(xué)生一定會(huì)很開心,很喜歡他的噢。

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        我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,今年八歲,馬上上三年級(jí)了。我長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,嘴巴不大也不小。我喜歡扎著馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳地走路,喜歡和小朋友們一起快快樂樂的玩耍。

        我的愛好有很多,有爬山、騎自行車、下五子棋、跳棋、彈古箏……,其中我最喜歡看書了。

        記得有一次,爸爸、媽媽不在家,我一個(gè)在家里閑得無聊,東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),閑的實(shí)在是無聊,突然想起了爸爸給我買了一套《十萬個(gè)為什么》,我就不由自主的拿起書聚精會(huì)神的看了起來?粗粗恢挥X已經(jīng)到下午了。媽媽回來問:“露露,你在干什么 呢?”我驚奇地說:“媽媽,你怎么這么早就回來了呢?”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)多了,不早了!蔽覍(duì)媽媽說:”我今天在家里收獲可不小呀,看了《十萬個(gè)為什么》,從書中我知道了許多知識(shí)!氨热缯f:水星上一滴水也沒有,是因?yàn)樗x太陽很近,加之大氣層很薄,就算有水也被蒸發(fā)了。我還知道了地球上只有一顆衛(wèi)星那就是月亮,而且在太陽系中地球排名第三;星星和月亮白天也在天上,只是太陽光太強(qiáng)把它們給遮住了。我也知道了大陽系中有八大行星。有水星、火星、地球、土星、金星、木星、天王星、海王星。媽媽聽后高興的說:”你真棒,懂得了這么多知識(shí)呀“。

        這就是我,一個(gè)普普通通的小女孩,你喜歡這樣的我嗎?

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        在我心中,住著五位小尖兵─細(xì)心、耐心、專心、關(guān)心和信心。五位神勇小尖兵,是我人生中拯救我的意念的小救星。

        我做事很“細(xì)心”,只要把事交給我,請(qǐng)您放心、松口氣;只要我一出手,不得了,保證您直說滿意。

        我對(duì)表妹很有“耐心”,不管他怎么哭、怎么鬧,我都可以耐心的、慢慢的教導(dǎo)她、指引她。直到有一天,她對(duì)我說:“表姐,你是我在茫茫大海中的燈塔,指引我 正確的方向!蔽腋吲d的落下淚來,五歲的敏云,竟然說出這樣的話。我知道,我之前的努力都沒有白費(fèi),我真的好高興。

        我看書很“專心”,書一拿起來,放在眼前就能不動(dòng)如山,無論誰叫我或發(fā)生任何趣事,我都無動(dòng)于衷,完全悠游沉浸于書中的世界。因此,看書是我一天當(dāng)中最快樂的時(shí)光,在這段時(shí)間里,我希望能完全不受打擾。

        我對(duì)同學(xué)很“關(guān)心”,常常會(huì)問他們:“你怎么了?”簡(jiǎn)短的一句話,卻十分溫馨,同學(xué)們都說跟我做朋友,是最正確的選擇。

        我上臺(tái)很有“信心”,因?yàn)槲矣谐浞值木毩?xí)、仔細(xì)的準(zhǔn)備、家人的鼓勵(lì)和同學(xué)、老師的支持。因此,我是個(gè)幸福的小孩,也因?yàn)檫@樣,我可是個(gè)比賽常勝軍呢!

        我很感謝我這五位神勇小尖兵,因?yàn)樗鼈兊膸兔,讓我有今天的成就,也讓我每天都生活在充滿自信與關(guān)愛中,過著無憂無慮的日子。

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        我是一位性格開朗的女孩,今年八歲了。

        我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā),大大的眼睛,水靈靈的,個(gè)子中等,我的心情很簡(jiǎn)單,開心的時(shí)候會(huì)一天開心,傷心的時(shí)候就會(huì)埋著頭哭起來好長(zhǎng)時(shí)間也不開心,其實(shí)我更喜歡笑。我的興趣是喜歡彈鋼琴今年考級(jí)得了個(gè)優(yōu)秀,老師在學(xué)校表揚(yáng)了我,我不知有多開心呢!我也很喜歡看書有的時(shí)候沒事就要看一整天呢!有一次,我正在寫作業(yè),忽然一本叫《我可不想考第一》這本書吸引了我,我津津有味的看了起來,一下忘了時(shí)間,也忘了我在寫作業(yè),我看了一半的時(shí)候,突然聽見媽媽輕聲細(xì)語的說:你干什么呢?不是讓你寫作業(yè)了么?我嚇了一跳,不情愿的放下了書開始寫作業(yè),可是媽媽剛一走我就拿起書繼續(xù)看,心想:我就看一小會(huì)。時(shí)間就這樣過去了,媽媽看我寫的作業(yè)怎么樣,走過來看見我正在看書生氣的說:不準(zhǔn)看書了。我只好收下了書,開始寫作業(yè),媽媽繼續(xù)說:你都看了40分鐘了。我這才發(fā)現(xiàn),寫呀寫呀,平常八點(diǎn)半就寫完了,可今天寫到九點(diǎn)半才寫完,于是我記住了這個(gè)故事我再也不寫作業(yè)時(shí)看書了。

        我就是一個(gè)小書迷,你們認(rèn)識(shí)我了嗎?

      這樣的我6

        我叫李昊天,快9歲了,在漢豐一校讀三年級(jí)。我很愛干凈,穿著很整潔,時(shí)常把白色的鞋子擦得亮亮的,我有一雙水汪汪的大眼睛,經(jīng)常撲閃撲閃的,顯得特機(jī)靈,大人們都叫我小帥哥呢!我很聽爸爸媽媽的話,常常幫媽媽做家務(wù)。

        有一次,媽媽還沒回家,我看到地上好臟呀!媽媽上班很辛苦,于是我就拿起掃帚,先將地上的垃圾掃干凈,掃完之后,我就用拖把把地板上的灰塵拖得一干二凈,不一會(huì)兒整間屋子在我的辛勤勞動(dòng)下一下子變得干干凈凈了,雖然很累,但我卻很開心。

        媽媽回來看到這番景象,高興地說:“兒子,你真棒!”我善解人意的對(duì)媽媽說:“媽媽,你上班太辛苦了,這是我應(yīng)該做的!蔽也坏珟蛬寢尨驋叻块g,還經(jīng)常洗碗,做我力所能及的事呢。

        不過我有優(yōu)點(diǎn),但也有一些缺點(diǎn),比如我學(xué)習(xí)很粗心;依賴性比較強(qiáng);見到陌生人很靦腆;有時(shí)也很任性,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的這些缺點(diǎn)后,從今后我一定要改掉這些毛病,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,從每一件小事做起,不斷鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人才。

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        我是一位平凡無奇的小學(xué)生,無論是在家里或在學(xué)校,我都是茫茫人海中最不起眼的那一位。雖然我口頭上是這么說,但是,我實(shí)際上卻不是這樣,請(qǐng)你和我一起了解那常常會(huì)震撼人心的“我”吧!

        我有一個(gè)有如巫女般邪惡的外表,也有一顆有如染上了墨汁的心,只要所有世上還活著的人,一個(gè)不注意,就會(huì)被我的“魔爪”給傷害到,所有全班無論是男生或女生,一看到我,多半都驚慌失措逃到另一邊,所以,常常會(huì)有許多人遭受到池魚之殃,然而,也有許多人不甘示弱想和我引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),不過,俗話說:“人算不如天算”,那些人最后還是以失敗收?qǐng)觯纱丝芍汩T就知道我有多厲害了吧!

        雖然,我在學(xué)校的行為舉止有如一只“大恐龍”一般的放肆、撒野,不過,再家里卻跟再學(xué)校時(shí)的舉止,可是天壤之別。≡诩依锏奈铱墒怯腥绻郧傻男」芬话惴䦶募胰,不管要求多么無理,我也不會(huì)粗魯?shù)幕馗,仍以笑容面?duì)。我在學(xué)校跟在家里的行為兩者相差很大,有如一位“雙面人”一般,擁有兩種不同的性格。

        而唱歌是我的專長(zhǎng),我是一位非常喜愛唱歌的人。每次只要一唱歌時(shí),我那被封印已久的心,就會(huì)在那一刻瞬間被開啟了!一開始從五音不全的歌聲唱到現(xiàn)在如、余音繞梁、不紀(jì)于耳。在嘗到甜的果實(shí)前,常會(huì)遇到許多挫折,雖然失敗,雖然悲傷,雖然不甘愿,不過,俗話說:“失敗為成功之母”。我遇到挫折時(shí),代表我更邁向成功,因?yàn)槭艿酱煺蹠r(shí),我才得以有現(xiàn)在獨(dú)一無二的歌聲。

        我是一位在世上微不足道的人,我是一位喜愛唱歌的人。在人群中,我是那顆閃耀的星星,雖然微亮,卻有其在得重要性。

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        有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師,而我喜歡語文譚老師 。

        譚老師中等身材,一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼睛。

        譚老師講課娓娓動(dòng)聽,語言流暢。一次,譚老。一次,譚老師講《海底世界》這一課,聽著譚老師讀課文,我仿佛潛入海底,老師讀到哪里,我便游到哪里。接著,譚老師開始分析課文了,這時(shí),我眼前的景色人更迷人了,直到下課,我才“浮出水面”。瞧,譚老師講課就是有這種迷人的魅力。

        譚老師批改作業(yè)更是一絲不茍。有一次,我做課堂作業(yè)時(shí)把“凱”右邊的“幾”寫成了反文旁,譚老師立刻給我指出來,并讓我改正。我暗暗佩服譚老師的眼力,從那以后,我寫作業(yè)更加仔細(xì)了。

        譚老師不僅工作認(rèn)真,而且很關(guān)心我們。有一年夏天,我們跑完步后,個(gè)個(gè)滿頭大汗、氣喘噓噓,譚老師見我們累成這樣,立刻給我們買來冰棍給我們解渴。還有一次,早上上學(xué)時(shí)暴雨傾盆,到校后,很多同學(xué)的衣服都被雨水淋濕了,譚老師生怕我們生病,連忙拿出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話。瞧,譚老師多好!

        多年來,譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭;像吐絲的蠶;像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予了我們無限關(guān)懷。我喜歡您,譚老師!

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